本書分基礎篇、數(shù)據篇和專業(yè)篇三部分，介紹了高考志愿填報常識、志愿填報技巧、部分專科院校推薦專業(yè)等內容。

本書所展現(xiàn)的是一部分優(yōu)秀的學生成果，分為上、下兩篇，上篇為學術論文，下篇為學生對經典、專業(yè)、學術著作和文章的理性思考。這些成果，在一定程度上反映了學院以“學·思一行”的理念，探索創(chuàng)新管理人才培養(yǎng)模式的積極成效。

本書介紹高校輔導員工作機制的內容，圍繞工作機制的建立這個中心點來進行。全書共五章：第一章闡述輔導員的工作方法論，從工作內容概述、具體的工作方法、工作方法的演變以及具體的實施和創(chuàng)新等角度來展開；第二章至第四章是對輔導員管理機制、考核機制、晉升機制的現(xiàn)狀說明以及研究；第五章回到輔導員工作機制本身，從輔導員的工作職責、自身素

本書從基本理論入手，深入分析了大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心理因素、剖析了大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理問題現(xiàn)狀及產生原因，并結合當前大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的心理特征，對加強大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心理工作進行了一些研究探析，為正確引導大學生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)、全面提升大學生綜合能力素質提供些許智慧和借鑒。

本書研究對象有2019年山西省普通類高考招生錄取結果，2019年山西省特殊類招生錄取結果，五大學科競賽和科創(chuàng)類競賽參賽數(shù)據，各高校的營地賽參賽情況，不同類別高校的招生政策、招生方式、招生途徑，高中生課題研究、研學研修、社會實踐等。

本書內容分為8章，分別為初識大學、體驗大學、開展學習、積極生活、提升素質、健全人格、了解政策和規(guī)劃未來。

新時代勞動教育教程

本書從實用的角度出發(fā)，全面介紹了大學生就業(yè)的基本理論和求職技巧。全書分8章，內容包括認清就業(yè)形勢、規(guī)劃職業(yè)生涯、做好就業(yè)準備、掌握求職技巧、維護就業(yè)權益等。

本書致力于瞄準我國“互聯(lián)網＋”產業(yè)發(fā)展重點方向和關鍵需求，全面深入開展前瞻性系統(tǒng)性研究，對于推進數(shù)字經濟發(fā)展，拓展以互聯(lián)網技術為代表的新一代信息技術與經濟社會各領域融合的廣度和深度，促進網絡經濟與實體經濟協(xié)同互動發(fā)展將起到重要作用。

大學生水域安全分層教育模式研究