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本書以中國(guó)廣大學(xué)前教師為讀者對(duì)象，從教育戲劇的定義開始講起，為教育戲劇零基礎(chǔ)學(xué)前教師解釋那些起步期中*普遍也是*關(guān)鍵的問題，例如：戲劇滲透學(xué)習(xí)領(lǐng)域活動(dòng)的班級(jí)管理、空間與環(huán)境安排、學(xué)生人數(shù)安排、起步期與常態(tài)期的差異、知識(shí)點(diǎn)的傳授多寡、課堂管教原則、教學(xué)流程的基本標(biāo)準(zhǔn)、初階教師核心能力指標(biāo)……并

本書根據(jù)廈門市第九幼兒園的混齡教育實(shí)踐而開發(fā)，是一本實(shí)用型教程。全書包括混齡教育概述、36個(gè)混齡特色活動(dòng)和17種混齡好行為，是理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。本書除了文字和圖片以外，還有二維碼，掃描二維碼便可觀看活動(dòng)視頻。本書既可供幼兒園管理者和教師閱讀使用，也可作為幼教研究者和家長(zhǎng)朋友們的參考書目。

本書針對(duì)孕媽媽、胎寶寶不同時(shí)期的變化和需求，提供詩(shī)歌、散文、故事、音樂、美術(shù)作品、動(dòng)手動(dòng)腦小游戲等豐富多樣的胎教素材，翻開書即可輕松使用；書中還介紹了運(yùn)動(dòng)胎教及營(yíng)養(yǎng)胎教，幫助孕媽媽緩解孕期不適，補(bǔ)充所需營(yíng)養(yǎng)，讓胎寶寶更加健康強(qiáng)壯。*貼心的專業(yè)呵護(hù)，全方位的專家指導(dǎo)，伴隨孕媽媽和胎寶寶共同度過完美的280天。