本書國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)研究成果。專利文獻(xiàn)是集技術(shù)信息、法律信息、經(jīng)濟(jì)信息和戰(zhàn)略信息于一體的綜合情報(bào)源，其中包含了大量的技術(shù)細(xì)節(jié)、權(quán)利要求、市場傾向和戰(zhàn)略意圖等專利信息，便于我們對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新過程及其活動規(guī)律，以及技術(shù)創(chuàng)新中所包含的各類創(chuàng)新主體和各種創(chuàng)新要素信息進(jìn)行挖掘和分析。本書從專利信息挖掘理論基礎(chǔ)、專利信息挖

本書旨在滿足“信息洪流”時(shí)代科研相關(guān)人員的需求，系統(tǒng)地介紹了文獻(xiàn)檢索與利用的全過程，從選擇研究課題直到最終的論文寫作與發(fā)表，內(nèi)容涉及制訂研究策略，使用數(shù)據(jù)庫收集文獻(xiàn)資料，評估資料，發(fā)現(xiàn)重要文獻(xiàn)，以及追蹤**的學(xué)術(shù)進(jìn)展，撰寫論文等。本書對科研工作者及高校進(jìn)行研究活動的師生具有重要的教學(xué)指導(dǎo)作用，可作為高等院校文獻(xiàn)檢索與論

本書為中央民族大學(xué)圖書館自建館以來的業(yè)務(wù)歷史梳理，包含詳盡的館藏珍稀文獻(xiàn)目錄，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值中央民族大學(xué)圖書館被國務(wù)院批準(zhǔn)為首批國家重點(diǎn)古籍保護(hù)單位.中央民族大學(xué)圖書館始建于1951年�，F(xiàn)圖書館以及各院系資料室共擁有紙質(zhì)圖書200萬余冊、電子圖書220萬余冊。線裝古籍22萬余冊，舊平裝3萬余冊。古籍包括宋、元、明、

本書是為所有有意提高數(shù)據(jù)素養(yǎng)的讀者撰寫的入門讀物，它旨在幫助讀者站在大數(shù)據(jù)時(shí)代的風(fēng)口知道數(shù)據(jù)的價(jià)值、樹立提升數(shù)據(jù)素養(yǎng)的意識、明確提升數(shù)據(jù)素養(yǎng)的方法和途徑、了解提升數(shù)據(jù)素養(yǎng)的終級目標(biāo)。 本書全面介紹了與數(shù)據(jù)素養(yǎng)有關(guān)的概念，再現(xiàn)了各個(gè)概念出現(xiàn)的背景和發(fā)展歷程，建立了數(shù)據(jù)素養(yǎng)內(nèi)涵模型，對比分析了現(xiàn)階段國內(nèi)外數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育現(xiàn)狀

本書在“互聯(lián)網(wǎng)+”基礎(chǔ)上分析圖書館創(chuàng)新，不但在理論層面界定了圖書館和“互聯(lián)網(wǎng)+”的邏輯，且逐漸完善了創(chuàng)新理論，與此同時(shí)在實(shí)踐層面制定了圖書館層面的創(chuàng)新案例。以“互聯(lián)網(wǎng)+”理論、圖書館建設(shè)和發(fā)展理論為切入點(diǎn)，論述“互聯(lián)網(wǎng)+”圖書館的理論基礎(chǔ)。實(shí)踐層面，不但論述了近段時(shí)間圖書館行業(yè)中有“互聯(lián)網(wǎng)+”基因的創(chuàng)新案例，且通過“互

本書立足于富媒介的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，以“閱讀樣態(tài)”為研究對象，通過“媒介與閱讀形態(tài)變遷”“社會化閱讀”“場景式閱讀”“有聲閱讀”“短視頻閱讀”等篇章，重點(diǎn)描述囗傳媒介與“閱聽”，文字媒介與“閱文”，圖片媒介與“閱圖”，影像媒介與“閱景”在當(dāng)前時(shí)代的變化、表征及其問題與反思。在重點(diǎn)分析多元閱讀樣態(tài)的基礎(chǔ)上，著眼于公共圖書館閱讀

建設(shè)與創(chuàng)新是一個(gè)行業(yè)發(fā)展的永恒主題。只有創(chuàng)新，行業(yè)才會建設(shè)地更好。數(shù)字圖書館的建設(shè)，能夠?yàn)橛脩籼峁┓奖恪⒖旖�、高水平、高效率的信息化服�?wù)。人們索取信息資源的時(shí)間和空間不再受限制。對圖書館管理、圖書館建筑、圖書館機(jī)構(gòu)設(shè)置、資源建設(shè)、人才建設(shè)、信息環(huán)境安全、著作權(quán)、網(wǎng)絡(luò)傳播等方面產(chǎn)生革命性的變革。該書主要從數(shù)字圖書館的資源

本書以圖書館讀者服務(wù)工作為對象，從圖書館讀者服務(wù)工作的內(nèi)容和原則入手，解讀了圖書館讀者服務(wù)工作指南的制定以及提升圖書館讀者服務(wù)工作質(zhì)量的措施。闡述了圖書館讀者隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、圖書館讀者心理與讀者需求、圖書館讀者服務(wù)方法體系和圖書館讀者服務(wù)體系的構(gòu)建。探討了圖書館中的數(shù)字化服務(wù)，闡明了圖書館讀者導(dǎo)讀與讀者教育工作以及圖書館讀者

本書以大時(shí)代為背景，以高校圖書館作為研究對象進(jìn)行深入探究。主要探討了大數(shù)據(jù)時(shí)代對高校圖書館信息服務(wù)的影響以及高校圖書館處于大數(shù)據(jù)時(shí)代所做的發(fā)展與創(chuàng)新，研究了基于大數(shù)據(jù)的高校圖書館信息服務(wù)內(nèi)容以及大數(shù)據(jù)環(huán)境下構(gòu)建高校圖書館信息服務(wù)創(chuàng)新模式，認(rèn)為大數(shù)據(jù)給高校圖書館帶來前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，大數(shù)據(jù)為高校圖書館信息服務(wù)發(fā)展注入

本書從文獻(xiàn)資源建設(shè)、數(shù)字資源建設(shè)、特色資源建設(shè)方面分享了經(jīng)驗(yàn)，圍繞新技術(shù)新媒體、智慧服務(wù)、后疫情時(shí)代等內(nèi)容對圖書館的建設(shè)與未來發(fā)展進(jìn)行了探索。