《說(shuō)文解字》簡(jiǎn)稱(chēng)《說(shuō)文》,是中國(guó)歷史上**本古代文字研究典籍,開(kāi)創(chuàng)了部首檢字法的先河,后世的字典大都采用了這個(gè)方式,清代*名學(xué)者段玉裁稱(chēng)這部書(shū)“此前古未有之書(shū),許君之所獨(dú)創(chuàng)”。撰者許慎是東漢的經(jīng)學(xué)家、文字學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家。作為兩漢文字訓(xùn)詁學(xué)之集大成者,《說(shuō)文解字》對(duì)字的解釋?zhuān)4媪搜芯抗糯鐣?huì)歷史、文化等各方面的材料,反
西北方言與民俗研究論叢(第3集)
《上海俗語(yǔ)圖說(shuō)》是一部解說(shuō)舊上海十里洋場(chǎng)下層社會(huì)俗語(yǔ)切口的讀物,在《上海俗語(yǔ)圖說(shuō)》中出現(xiàn)的上海俗語(yǔ)詞匯的總量約有近千。內(nèi)容涉及到制度交替,器物更新,風(fēng)氣變遷,生活瑣細(xì),乃至洋場(chǎng)黑幕,人物軼聞,莫不涉及!渡虾K渍Z(yǔ)圖說(shuō)》的重要價(jià)值在于作者見(jiàn)聞博洽而又善于貫通發(fā)揮,對(duì)蘊(yùn)積在這些俗語(yǔ)詞匯中的豐富社會(huì)文化信息給予充分發(fā)揮。畫(huà)家
本書(shū)運(yùn)用形式與語(yǔ)義互證、定性與定量配合的方法,研究漢語(yǔ)序數(shù)范疇的表達(dá)。書(shū)中細(xì)致地分析了漢語(yǔ)序數(shù)范疇的語(yǔ)義構(gòu)成基礎(chǔ)和序數(shù)參照的類(lèi)別,翔實(shí)地描寫(xiě)了漢語(yǔ)序數(shù)范疇的三大表達(dá)形式。全書(shū)將研究重點(diǎn)放在序數(shù)語(yǔ)法表達(dá)式上,揭示了它在句法、語(yǔ)義上的諸多特征,探討了它的典型性問(wèn)題,并以“第”和量詞的隱現(xiàn)為視點(diǎn),尋找不同形式之間的區(qū)分點(diǎn),最
收14500余字(含繁體、異體),包含《通用規(guī)范漢字表》中的8105個(gè)字。8105個(gè)通用規(guī)范字全部標(biāo)注讀音、字級(jí)、部首、結(jié)構(gòu)、筆畫(huà)數(shù)。釋義詳細(xì)準(zhǔn)確,酌收常用文言音義,滿(mǎn)足學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的需求。例證豐富恰切,適當(dāng)融入傳統(tǒng)文化內(nèi)容,選收有教育意義的名言、諺語(yǔ)。近2500條提示揭示易錯(cuò)、易混的字形、讀音和用法。近600組辨析詳
這是一本注音彩圖版的國(guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典。本書(shū)從兒童閱讀實(shí)際出發(fā),收錄了蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》《千字文》,還在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了詳細(xì)的字詞注釋、原文翻譯,配有“讀故事懂道理”“完全解讀”等欄目,利于兒童理解。本書(shū)可使孩子充分領(lǐng)會(huì)和繼承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),旨在加深孩子對(duì)中國(guó)古典文化的了解,對(duì)他們心智的成長(zhǎng)和性格的形成起到積極的作用。本書(shū)精致
這是一本注音彩圖版的國(guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典。本書(shū)從兒童閱讀實(shí)際出發(fā),收錄了蒙學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》的內(nèi)容,進(jìn)行了字詞的注釋?zhuān)⑴渖狭俗g文。為了幫助孩子理解,設(shè)置了“讀故事懂道理”“完全解讀”的欄目,講述了相關(guān)的故事和道理。本書(shū)可使孩子充分領(lǐng)會(huì)和繼承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),旨在加深孩子對(duì)中國(guó)古典文化的了解,對(duì)他們心智的成長(zhǎng)和性格的形成起到積極的
本書(shū)包括農(nóng)業(yè)投資的預(yù)習(xí)課、經(jīng)濟(jì)學(xué)的農(nóng)業(yè)困頓、高效不等于高收益、又是多收了三五斗、上山下鄉(xiāng)不容易、玉米還是糧食嗎等內(nèi)容
(彩圖注音精裝版)常春藤:綠野仙蹤 木偶奇遇記 愛(ài)麗絲漫游奇境
《字書(shū)》見(jiàn)于隋唐史志,梁代至唐宋的多種文獻(xiàn)曾大量引用,但早已亡佚!蹲謺(shū)》輯佚有數(shù)家,其中龍璋輯佚最富。本書(shū)吸收、整理了前賢輯佚成果,又增輯了大量佚文,并按《說(shuō)文》“分別部居”體例排列所輯,以便參考利用。輯佚方面,利用了從國(guó)外整理回來(lái)的中國(guó)古代文獻(xiàn);研究方面,采用個(gè)案研究方式,對(duì)一批代表性文獻(xiàn)所引《字書(shū)》進(jìn)行單獨(dú)考察,