全書共分為水稻、玉米、小麥、大豆、大麥青稞、高粱、谷子糜子、燕麥?zhǔn)w麥、食用豆、馬鈴薯、甘薯、木薯、油菜、花生、芝麻、向日葵、胡麻、棉花、麻類、甘蔗、甜菜、蠶桑、茶葉、食用菌、大宗蔬菜、西甜瓜、柑橘、蘋果、梨、葡萄、桃、香蕉、荔枝龍眼、天然橡膠、牧草、生豬、奶牛、肉牛牦牛、肉羊、絨毛用羊、蛋雞、肉雞、水禽、兔、蜂、大宗淡

本書從鄉(xiāng)村規(guī)劃與發(fā)展的多年實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，對鄉(xiāng)村規(guī)劃與開發(fā)展開分析和研究。首先，介紹了鄉(xiāng)村振興與鄉(xiāng)村規(guī)劃發(fā)展，進(jìn)而探討了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村教育發(fā)展、鄉(xiāng)村文化建設(shè)、鄉(xiāng)村環(huán)境營造、鄉(xiāng)村組織管理。最后，探討了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃。

鄉(xiāng)村振興既要塑形，也要鑄魂。文化振興是鄉(xiāng)村振興的魂，振興鄉(xiāng)村文化是社會(huì)主義現(xiàn)代化精神文明建設(shè)的內(nèi)在要求。同時(shí)，鄉(xiāng)村振興離不開文化的引領(lǐng)，文化振興既能為鄉(xiāng)村全面振興提供哺育和支撐，也是推動(dòng)鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)全面振興的路徑和抓手。本書在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施背景下，圍繞農(nóng)村精神文明建設(shè)的內(nèi)容展開介紹。主要章節(jié)包括鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、農(nóng)村精神文明

本書主要圍繞農(nóng)業(yè)企業(yè)研發(fā)投入、生產(chǎn)率、企業(yè)出口三者之間的關(guān)系進(jìn)行探討，利用國家農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)數(shù)據(jù)，借鑒微觀經(jīng)濟(jì)理論，驗(yàn)證農(nóng)業(yè)企業(yè)是否存在“出口一生產(chǎn)率悖論”，如何提升農(nóng)業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)率，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)業(yè)企業(yè)競爭力；研究表明，中國農(nóng)業(yè)企業(yè)依然存在“出口一生產(chǎn)率悖論”，各地區(qū)農(nóng)業(yè)企業(yè)生產(chǎn)率差異依然明顯，研發(fā)投入提高能夠增強(qiáng)企業(yè)生

本書主要內(nèi)容包括：前言、歷史經(jīng)驗(yàn)與啟示、中國式現(xiàn)代化與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略五要素、服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要支撐、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有效抓手等，共十章。具體包括：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略歷史的科學(xué)抉擇、駐村第一書記制度沿革進(jìn)程等。

本書主要分為三大部分：第一部分對生態(tài)文明理論與鄉(xiāng)村振興理論進(jìn)行了分析，特別論述了馬克思主義的生態(tài)文明理論，并對鄉(xiāng)村環(huán)境的現(xiàn)存問題進(jìn)行了分析；第二部分論述了鄉(xiāng)村綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，內(nèi)容包括鄉(xiāng)村綠色農(nóng)業(yè)、工業(yè)和旅游業(yè)等鄉(xiāng)村綠色產(chǎn)業(yè)；第三部分則對鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了分析，探討如何建設(shè)生態(tài)宜居的鄉(xiāng)村環(huán)境也是鄉(xiāng)村綠色振興

本書按照內(nèi)容將其分為七章，分別從為什么要發(fā)展副業(yè)、什么時(shí)機(jī)適合發(fā)展副業(yè)、如何選擇適合自己的副業(yè)項(xiàng)目、如何制定副業(yè)目標(biāo)、如何規(guī)避副業(yè)陷阱等方面闡述副業(yè)的重要性。本書提供了大案例以及眾多副業(yè)經(jīng)營的技巧與方案，希望能讓讀者從中獲得啟示。同時(shí)，在經(jīng)營副業(yè)的過程中，作者告誡大家提升風(fēng)險(xiǎn)意識和法律意識，可盲目、浮躁，可貪心、妄為，

本書通過整理歸納和分析國內(nèi)外有關(guān)文獻(xiàn)，對我國及貴州農(nóng)村扶貧開發(fā)政策的演變、取得的成效及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行追溯和小結(jié)，界定相對貧困的內(nèi)涵及特征，演繹探究貴州農(nóng)村收入相對貧困線，探索構(gòu)建衡量相對貧困的多維指標(biāo)，并將指標(biāo)應(yīng)用于貴州農(nóng)村脫貧地區(qū)進(jìn)行調(diào)研，考察貴州農(nóng)村相對貧困的演變，歸納探究貴州農(nóng)村相對貧困治理存在的主要問題，最后提出制定

“中原農(nóng)谷”建設(shè)無先例可遵循，目前優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新資源齊聚“中原農(nóng)谷”，圍繞“中原農(nóng)谷”建設(shè)當(dāng)前面臨的新使命，探索構(gòu)建“中原農(nóng)谷”建設(shè)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，完善“中原農(nóng)谷”功能定位，優(yōu)化創(chuàng)新資源配置、推動(dòng)創(chuàng)新要素集聚，盡快把“中原農(nóng)谷”建成世界一流的農(nóng)業(yè)科技基礎(chǔ)設(shè)施集群和科研試驗(yàn)示范基地集群是我省的首要任務(wù)。本書在厘清創(chuàng)新資源

本教材系統(tǒng)介紹了經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法論的科學(xué)發(fā)現(xiàn)邏輯、內(nèi)涵與特點(diǎn)，農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理研究的基本范式、主要步驟、選題、研究計(jì)劃和研究執(zhí)行交流等內(nèi)容，以及農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理研究一些最常用的理論、研究方法、工具手段及其應(yīng)用。教材分為三篇：第一篇介紹科學(xué)研究與方法論，特別是批判理性主義的科學(xué)發(fā)現(xiàn)邏輯與內(nèi)涵；第二篇介紹選題與研究設(shè)計(jì)，系統(tǒng)介紹了農(nóng)