《藥物分析》一書經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會審定列入“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。內(nèi)容分為理論和實訓兩部分，理論部分根據(jù)《中華人民共和國藥典》（2020年版）、國外一些國家藥典及現(xiàn)行藥品質(zhì)量標準的內(nèi)容，系統(tǒng)介紹了藥品質(zhì)量控制的標準和基本要求，闡述了常用的、結(jié)構(gòu)已經(jīng)明確的化學藥物、天然藥物、抗生素及其制劑的真?zhèn)舞b別、純

《生態(tài)毒理學與案例分析》主要介紹了生態(tài)毒理學概論、毒物毒性反應的主要概念、生態(tài)毒理學研究方法、生殖毒效應、遺傳毒效應、免疫毒效應、發(fā)育毒效應、外源物質(zhì)對生物機體生態(tài)毒效應的調(diào)控和保護機制等�！渡鷳B(tài)毒理學與案例分析》可作為高等學校環(huán)境類、生態(tài)類及資源類專業(yè)高年級本科生教材或研究生教學用書，也可供生態(tài)毒理學領(lǐng)域的科研人員、

本教材以培養(yǎng)從事藥學服務，掌握藥物基本知識，具備藥物合理使用和管理人才為目標，以培養(yǎng)學生的職業(yè)能力為核心，強化教材的實踐性、開放性和職業(yè)性。按照學生的認知規(guī)律，以總論為基礎，以人體各大系統(tǒng)為模塊，內(nèi)容包括傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理、中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥理、心血管藥理、內(nèi)臟系統(tǒng)藥理、內(nèi)分泌系統(tǒng)藥理和化療藥物藥理等主要方面，內(nèi)容涵蓋藥理學

本書介紹了新型抗腫瘤藥物合理使用的要點及用藥注意事項。按照藥物作用機制不同，共分為十八章，包括免疫檢查點抑制劑、EGFR抑制劑、ALK抑制劑、HER2抑制劑、PARP抑制劑、CDK4/6抑制劑、BCR-ABL抑制劑、MTOR抑制劑、BTK抑制劑、BRAF抑制劑等。

本書主要介紹18個藥理學操作技能虛擬仿真實驗項目,內(nèi)容涉及藥效學、藥物代謝動力學、基礎護理學等臨床和基礎藥學常見操作技能的虛擬仿真實踐方案,每個實驗章節(jié)包括實驗目標、背景知識、教學設置、虛擬仿真方法和步驟、實驗報告和評定,思考與討論等內(nèi)容,圖文并茂,其中的實驗項目能滿足藥劑專業(yè)、農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)、護理專業(yè)操作技術(shù)能力訓練的

藥劑學（第2版）（高等職業(yè)教育藥學類與食品藥品類專業(yè)第四輪教材）

本書分為十六章,內(nèi)容涉及藥事法規(guī)、國家藥物政策與管理制度、藥品監(jiān)督管理、藥師與藥事倫理、藥品注冊管理、藥品生產(chǎn)管理、藥品流通管理、醫(yī)療機構(gòu)藥事管理、特殊藥品的管理、藥品信息管理、中藥管理、藥品上市后監(jiān)督管理、藥品知識產(chǎn)權(quán)保護、公共衛(wèi)生應急藥事管理、藥物經(jīng)濟學等。

本書在藥學一級學科層面上對傳統(tǒng)的化學實驗、藥學實驗、生物醫(yī)學實驗等內(nèi)容進行了有機融合,精心編入了100多個實驗。將實驗內(nèi)容劃分為基礎型、綜合型、研究創(chuàng)新型三個層次,注重實驗操作技能訓練,探索意識與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在內(nèi)容編排上,由淺入深、逐層提高,并注意與相關(guān)理論課的銜接,具有簡明、實用、以學生為中心的特點。

本書介紹了臨床藥物學基礎及臨床常用藥物,內(nèi)容包括:藥物的相互作用、合理用藥、臨床藥物治療學、抗生素、抗病毒藥以及鎮(zhèn)痛藥。收錄了應用于各個系統(tǒng)疾病的藥品名稱、藥理作用、適應證、用法用量、不良反應、禁忌、注意事項、規(guī)格等。闡述了針對不同病情和不同人群的特點合理用藥、各系統(tǒng)疾病如何科學合理用藥以及藥物相互作用的方法。本書不僅

本書全面系統(tǒng)地介紹了藥物的結(jié)構(gòu)式、性狀、劑量、規(guī)格、臨床應用、毒副作用、注意事項等內(nèi)容,主要介紹了青霉素類、頭孢菌素類、β-內(nèi)酰胺酶抑制劑等抗生素、消化系統(tǒng)藥物、中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥物、呼吸系統(tǒng)藥物、心血管系統(tǒng)藥物、內(nèi)分泌系統(tǒng)藥物。