《公文式教育:神奇涂鴉書》針對5歲以上的兒童設(shè)計(jì),采用了結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难驖u進(jìn)法,一邊讓孩子盡情享受涂畫的樂趣,一邊建立他們的自信心,同時(shí)提高創(chuàng)造力和解決問題的能力。全書共分六部分:涂色、裝飾、畫細(xì)節(jié)、按形狀畫圖、創(chuàng)意涂畫、解決問題。63個(gè)涂畫練習(xí),難度不斷增加,越來越具挑戰(zhàn)性,隨著練習(xí)的深入,孩子的運(yùn)筆能力、繪畫能力和身
《8周學(xué)會看圖說話(入門篇)》是一套為幼兒園中班孩子精心打造的語言發(fā)展指南和口頭作文啟蒙書,兼具實(shí)用性和趣味性。通過每周設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),完成從字詞理解到短語搭配到短句組合的跨越式發(fā)展。
《從頭猜到尾》系列叢書閱讀對象為4-6歲兒童,適合親子共讀。叢書以“猜猜猜”的方式引導(dǎo)孩子們通過動物尾巴上的局部特征認(rèn)識動物整體,繼而通過展開動物全身進(jìn)一步了解其身上各種配置的特點(diǎn)和功能,并增加了“如何區(qū)分相似動物”等增值內(nèi)容。以“是什么”“什么功能”“為什么這樣”“還有什么”進(jìn)階性的閱讀節(jié)奏,循循善誘,引導(dǎo)孩子抓住動
《腿腳猜猜猜/從頭猜到尾》閱讀對象為4-6歲兒童,適合讀。叢書以“猜猜猜”的方式引導(dǎo)孩子們通過動物身體上的局部特征認(rèn)識動物整體,繼而通過展開動物全一步了解其身上各種配置的特能,并增加了“如何區(qū)分相似動物”等增值內(nèi)容。以“是什么”“能”“為什么這樣”“還有什么階性的閱讀節(jié)奏,循循善誘,引導(dǎo)孩子抓住動物的主要特點(diǎn),同時(shí)突出
本系列叢書閱讀對象為4-6歲兒童,適合親子共讀。叢書以“猜猜猜”的方式引導(dǎo)孩子們通過動物身體上的局部特征認(rèn)識動物整體,繼而通過展開動物全身進(jìn)一步了解其身上各種配置的特點(diǎn)和功能,并增加了“如何區(qū)分相似動物”等增值內(nèi)容。以“是什么”“什么功能”“為什么這樣”“還有什么”進(jìn)階性的閱讀節(jié)奏,循循善誘,引導(dǎo)孩子抓住動物的主要特點(diǎn)
《從頭猜到尾》系列叢書閱讀對象為4-6歲兒童,適合讀。叢書以“猜猜猜”的方式引導(dǎo)孩子們通過動物腦袋上的局部特征認(rèn)識動物整體,繼而通過展開動物全一步了解其身上各種配置的特能,并增加了“如何區(qū)分相似動物”等增值內(nèi)容。以“是什么”“能”“為什么這樣”“還有什么階性的閱讀節(jié)奏,循循善誘,引導(dǎo)孩子抓住動物的主要特點(diǎn),同時(shí)突出“好
共分為五冊:動物植物、美味食物、生活常識、日常用品、人物服飾。精美圖文搭配,讓寶寶可以更快的對這些知識有個(gè)很好的認(rèn)識。
動物園是小朋友常去的地方。這里有長頸鹿、小猴子、大象和海底世界的各種海洋動物……可以爬欄桿距離長頸鹿更近一些嗎?可以喂小猴子吃香蕉嗎?可以給各種美麗的魚兒拍照嗎?跟可可一起去動物園玩一圈兒,這些問題你就都知道啦。
可可生病了,爸爸帶他去醫(yī)院,要先掛號才能去看醫(yī)生哦。可可要去兒科看病,醫(yī)院里還有哪些科室呢?口腔科,婦產(chǎn)科,化驗(yàn)科……這些科室都是做什么的,你知道嗎?醫(yī)生用壓舌板壓著可可的小舌頭,看了看他的嗓子,又帶上聽診器聽了聽他的呼吸和心音,可可都很配合,沒有哭鬧。要驗(yàn)指血了,可可有點(diǎn)兒害怕,你猜他哭了嗎?
《白洋淀紀(jì)事》內(nèi)容包括:一天的工作、邢蘭、戰(zhàn)士、蘆葦、女人們(三篇)、“懶馬”的故事、走出以后、琴和簫、丈夫、老胡的事、黃敏兒、*一個(gè)洞、山里的春天、殺樓、荷花淀——白洋淀紀(jì)事之一、村落戰(zhàn)、麥?zhǔn)铡⑻J花蕩——白洋淀紀(jì)事之二、碑、鐘、“藏”、囑咐、新安游記、紀(jì)念、光榮、種谷的人、澆園、蒿兒梁……