本書是一部關(guān)于新聞業(yè)務(wù)方面的學(xué)術(shù)著作。本書精選了作者從事新聞工作30年,在記者、編輯崗位上積累的一些工作經(jīng)驗及個人心得。作者結(jié)合從業(yè)經(jīng)驗,分析了新聞編輯在融媒體時代面臨的諸多挑戰(zhàn);提出了報紙新聞想要獲得一席之地就要根據(jù)大眾的需求模式和需求內(nèi)容,采取創(chuàng)新手段來進(jìn)行報紙新聞編輯的主張;提出了如何在新時期確保新聞編輯工作的順
本書從時政、經(jīng)濟、社會、網(wǎng)絡(luò)四個維度梳理了2020年的網(wǎng)絡(luò)輿情熱點,勾勒出2020年的社會發(fā)展脈絡(luò)。具體內(nèi)容包括:治國理政、新冠肺炎疫情、國際局勢、中美貿(mào)易摩擦、宏觀經(jīng)濟等。
《全媒體時代的新聞發(fā)布與新聞發(fā)言》分為十講來重點闡述新聞發(fā)言人相關(guān)的基本內(nèi)容、輿情應(yīng)對以及新聞發(fā)布的實務(wù)。教材配合省級在線精品課程《新聞發(fā)布與新聞發(fā)言》的教學(xué)核心內(nèi)容設(shè)計。該課程是以建立在危機傳播與輿情應(yīng)對基礎(chǔ)之上的富有中國特色的新聞發(fā)布與新聞發(fā)言為結(jié)構(gòu)框架,突出微媒體發(fā)布的特色,在實務(wù)基礎(chǔ)上體現(xiàn)了全新理論的課程。課程
學(xué)生在生活中要有基本的獲取信息的能力,隨著時代推進(jìn),他們更需具備個人與外界做合理而有效的溝通或互動所具備的條件,也就是使用與詮釋媒介的能力。本套叢書就是要教會學(xué)生了解媒體、使用媒體,進(jìn)而創(chuàng)造性地運用媒體。教材主要面向小學(xué)低年級至初中學(xué)生?勺鳛閳笊缧∮浾咝侣?wù)n的參考教材、各中小學(xué)開展社團(tuán)活動、拓展課的實用教材,也可作為
《新聞傳播概論》作為專業(yè)的基礎(chǔ)理論,研究和闡述的是新聞傳播的基本規(guī)律。而本專業(yè)的其他應(yīng)用性課程,揭示的則是新聞傳播的各個操作層面或者技術(shù)環(huán)節(jié)的具體規(guī)律。各專業(yè)的基礎(chǔ)理論,熟悉新聞傳播的基本規(guī)律,是各專業(yè)其他課程的基礎(chǔ),也是正確分析新聞及傳播現(xiàn)象和有效指導(dǎo)專業(yè)實踐的重要前提。
基層新聞工作者必備素質(zhì)
全書精選新中國成立以前成都有代表性的進(jìn)步報刊33種,從成都市檔案館館藏報刊檔案資料展開,介紹其創(chuàng)辦背景、辦報經(jīng)歷、黨團(tuán)影響、重大事件以及其對成都進(jìn)步事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)等。這些進(jìn)步報刊,尤其是中國共產(chǎn)黨人辦的報刊,在各個時期喚醒人民的愛國熱情,揭露國民黨的專制統(tǒng)治,宣傳馬克思主義和黨的方針政策方面功不可沒。所選用的圖片13
本書從新聞線索、采前準(zhǔn)備、新聞采訪策劃、資料搜集、訪問座談、觀察、隱性采訪、體驗式采訪、新媒體采訪、新聞采訪的記錄與核實、風(fēng)險規(guī)避等十三個方面,詳盡地闡述和探討了新聞采訪理論與實務(wù)中的關(guān)鍵概念、主要環(huán)節(jié)、重要種類,既有理論層面的深入剖析,又有大量來自實踐的案例分析,還有為讀者提供的思考題、實操題。全書深入、全面、生動,
人民共和國黨報論壇由中國傳媒大學(xué)黨報黨刊研究中心與河北大學(xué)新聞傳播學(xué)院聯(lián)合主辦。論壇旨在為全國黨報黨刊從業(yè)人員與研究人員提供學(xué)術(shù)交流平臺,加強業(yè)界與學(xué)界的良性互動,為黨報黨刊轉(zhuǎn)型發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。本書從該論壇近年來收到的數(shù)千篇論文中精選數(shù)十篇結(jié)集而成,涵蓋當(dāng)前黨報黨刊研究的眾多熱點問題,通過對黨報黨刊工作的全景式掃描與總結(jié)
本書為《智媒時代網(wǎng)絡(luò)評論叢書》di一本,共收錄相關(guān)網(wǎng)絡(luò)評論論文7篇。本書分析了當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)評論的起源、現(xiàn)狀、特點、未來發(fā)展趨勢,就網(wǎng)絡(luò)評論寫作要求、觀點提煉、網(wǎng)絡(luò)人才培養(yǎng)途徑、網(wǎng)絡(luò)評論群眾工作機制創(chuàng)新,尤其是如何樹立社會主義網(wǎng)絡(luò)評論觀提出了相關(guān)要求,提出網(wǎng)絡(luò)評論員應(yīng)努力營造風(fēng)清氣正的主流網(wǎng)絡(luò)氛圍,為社會主義核心價值觀積極發(fā)