本書以信息資源的類型為主線，較為系統(tǒng)地重點(diǎn)介紹信息檢索的基本知識(shí)與基本理論，以圖文并茂的方式詳細(xì)生動(dòng)地介紹了各類信息資源、圖書、期刊、特種文獻(xiàn)的特征與檢索方法；同時(shí)對(duì)信息利用過程中所涉及的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)、學(xué)術(shù)論文寫作、文獻(xiàn)引用與學(xué)術(shù)規(guī)范也都作了介紹，內(nèi)容新穎，緊跟時(shí)代，在編寫過程中，盡量吸收和介紹有關(guān)信息資源檢索的新動(dòng)態(tài)

《新聞學(xué)傳播學(xué)文摘》是中國社會(huì)科學(xué)出版社“學(xué)術(shù)文摘系列”的*本�！爸袊�社會(huì)科學(xué)學(xué)科文摘”是繼“中國社會(huì)科學(xué)年鑒”等品牌之后的又一重要品牌�！缎侣剬W(xué)傳播學(xué)文摘2016.NO.2》是2016年第2卷、總第4卷。該書由中國社會(huì)科學(xué)院新聞與傳播研究所主辦、所長(zhǎng)唐緒軍主編，在新聞傳播學(xué)領(lǐng)域具有重要的示范作用。書中涵蓋外相關(guān)學(xué)術(shù)重

本書從五個(gè)角度，對(duì)長(zhǎng)江中游區(qū)域發(fā)展與大眾傳媒的關(guān)系做了分析。第一部分主要分析長(zhǎng)江中游區(qū)域城鎮(zhèn)化發(fā)展與大眾傳媒的相互影響；第二部分主要分析長(zhǎng)江中游區(qū)域的文化發(fā)展與傳播；第三部分主要分析長(zhǎng)江中游區(qū)域城市發(fā)展與大眾傳媒的良性互動(dòng)；第四部分主要闡述大眾傳媒如何促進(jìn)長(zhǎng)江中游區(qū)域革命老區(qū)社會(huì)發(fā)展；第五部分主要探討長(zhǎng)江中游區(qū)域傳媒如

本書是中文系為本科生開設(shè)的專業(yè)必修課《中文工具書》的配套教材，目的在于為漢語言文學(xué)專業(yè)的本科生及部分跨專業(yè)的碩士研究生提供從事學(xué)術(shù)研究必備的基本參考書目，并培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手查閱資料以及撰寫學(xué)術(shù)論文的能力。

“洋旗報(bào)”是利用外商名義創(chuàng)辦而由中國人實(shí)際主持的報(bào)紙，19世紀(jì)70年代開始出現(xiàn)，20世紀(jì)40年代退出歷史舞臺(tái)，是近代中國民族新聞事業(yè)的重要內(nèi)容，是國人報(bào)刊活動(dòng)在近代中國半封建半殖民地社會(huì)環(huán)境下的一種創(chuàng)舉。本書首次系統(tǒng)梳理了70余年“洋旗報(bào)”史上的68種“洋旗報(bào)”，并分三個(gè)歷史階段進(jìn)行探討，分析其中代表性報(bào)刊：通過探析社

在數(shù)字化新媒體時(shí)代下，網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒體給傳統(tǒng)媒體帶來了巨大的挑戰(zhàn)。隨著國際交流的日益頻繁，信息傳遞顯得愈加重要，其中的一個(gè)重要表現(xiàn)即媒體交流。作為獲取信息的重要媒體方式，英語新聞在中西方跨文化交流中像是一條紐帶，具有傳達(dá)信息和促進(jìn)發(fā)展的作用。由此可見，英語新聞漢譯研究至關(guān)重要�！度�媒體時(shí)代新聞翻譯研究/學(xué)術(shù)文庫》以英語

《社會(huì)新聞評(píng)論的互文性分析/學(xué)術(shù)文庫》探討了社會(huì)新聞評(píng)論互文性的本質(zhì)、表征及功能，運(yùn)用互文性理論對(duì)社會(huì)新聞評(píng)論進(jìn)行分析，考察特定社會(huì)的話語實(shí)踐和話語秩序，并探討了互文性理論在社會(huì)新聞評(píng)論中深刻而具體的應(yīng)用，對(duì)于揭示社會(huì)新聞評(píng)論的相對(duì)客觀性具有重要意義。

中國社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所藏徽州文書類編(散件文書共4冊(cè))/國家清史編纂委員會(huì)文獻(xiàn)叢刊

本書以北京汽車博物館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為研究對(duì)象，講述博物館如何開展服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。全書圍繞“什么是博物館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化？”“博物館為什么要引入服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化？”“博物館如何建設(shè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化？”以及“博物館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化會(huì)帶來哪些成效”這四個(gè)問題展開內(nèi)容進(jìn)行研究。