土生土長(zhǎng)的以色列人喜歡把自己稱(chēng)為“薩布拉”,這是一種生長(zhǎng)在沙漠中的仙人掌科植物。確實(shí),以色列自誕生以來(lái),就像仙人掌般在中東波詭云譎的環(huán)境中頑強(qiáng)地生長(zhǎng),并且開(kāi)花結(jié)果。以色列國(guó)防軍就像這株仙人掌上的利刺,保護(hù)著這個(gè)年輕的國(guó)家。更為形象的是,仙人掌之刺只有在遭到攻擊的時(shí)候才會(huì)發(fā)揮作用,而且所受的壓力越大,反而會(huì)讓對(duì)方越痛苦,

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本書(shū)系著名歷史學(xué)家李德·哈特在1939年二戰(zhàn)期間寫(xiě)給大眾的關(guān)于英國(guó)防衛(wèi)的作品，全書(shū)從問(wèn)題、基礎(chǔ)的安全、戰(zhàn)爭(zhēng)前沿、陸軍的重組與軍隊(duì)的改革五個(gè)方面入手，深入淺出地分析了二戰(zhàn)期間英國(guó)崩潰的深層原因，以及對(duì)于軍隊(duì)組織和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)軍事思想方面進(jìn)行改革的必要性和緊迫性。具體而言，從外交政策到軍事局勢(shì)，從英國(guó)到歐陸，從現(xiàn)實(shí)到歷史，從大

本書(shū)作者實(shí)地勘查了散在世界各地的數(shù)百門(mén)明清紅夷大炮，并結(jié)合龐雜的史料記述，嘗試勾勒出這些西式火器的文化傳記，重現(xiàn)其在中國(guó)兩百多年間的演變過(guò)程和多樣性。紅夷大炮的操作與鑄造技術(shù)，是近代東方大陸文明向西方海洋文明學(xué)習(xí)的課。書(shū)中首先探索十七世紀(jì)初自閩粵沿海歐洲沉船上打撈的大炮，如何在天主教徒的努力下進(jìn)入遼東戰(zhàn)場(chǎng)，并在薩爾滸之

在復(fù)雜多變的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，為應(yīng)對(duì)各種報(bào)告模式、案例場(chǎng)景和分析流程，本書(shū)提出建立目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)模型這種全新的情報(bào)分析方法，重點(diǎn)探討將其付諸實(shí)踐的六大步驟：閱讀想定—建立問(wèn)題定義模型—閱讀情報(bào)報(bào)告—建立目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)模型—執(zhí)行分析——交付產(chǎn)品。全書(shū)案例、理論和實(shí)踐相得益彰，以傳統(tǒng)情報(bào)學(xué)為基石，創(chuàng)造性提出新理念、新思想、新模型。作為我社已