這是一套實用的成長小說，智慧地幫助孩子化解成長的煩惱。這是一套成長勵志寶典，激發(fā)孩子無限的成長潛能。 孩子太馬虎，因為馬虎考試中平白丟分；孩子太馬虎，東西丟三落四影響學(xué)習(xí)。她一直是被老師忽視、同學(xué)忽略的中等生，永遠(yuǎn)是個隱形人。在班級中人緣無故遭遇冰山，他們都不理睬我了。

我能自主學(xué)習(xí)——考試難不倒我

用故事的神奇魔力有效的提高孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

我能自主學(xué)習(xí)（全3冊，30種好辦法讓孩子又快又好寫作業(yè)、考出好成績、學(xué)習(xí)不怕難）

本書精要闡述人力資源管理的知識體系、方法及應(yīng)用，涵蓋人力資源管理的主要模塊，即人力資源規(guī)劃、人才招聘與人才選拔、人才培訓(xùn)、績效考核、薪酬激勵等；從基礎(chǔ)理論概念出發(fā)，結(jié)合管理心理學(xué)、社會學(xué)、行為科學(xué)等學(xué)科的相關(guān)概念，對人力資源管理的內(nèi)容進(jìn)行闡述，特別是通過介紹20個精彩案例，使本書具有很強的理論性和實踐性，促使讀者對于知

“讓我出去！求你了！”我的小拳頭敲著門，但聲音在石墻上回響，懸在空中，仿佛被蜘蛛網(wǎng)懸粘住了。沒有人來…… 幾年之后，一個女人被發(fā)現(xiàn)臉朝下趴在一灘血泊之中。偵探洛蒂帕克被叫到愛爾蘭鄉(xiāng)下一個偏僻荒涼的農(nóng)莊。在那里，她所目睹的一切令其怒不可遏：玻璃被打得粉碎，椅子被砸得七零八落，而那女人的尸體已經(jīng)殘缺不全。

教宗逝世。在西斯廷教堂緊閉的大門后，來自全球各地的紅衣主教將為世界上最秘密的選舉投票。他們是虔誠的神職人員，但他們也有野心，也存在競爭。七十二個小時后，他們中的一人將成為世界上影響力最強的精神領(lǐng)袖。誰會是那個天選之人？

本書以虹影的十部長篇小說為研究對象，從身體、歷史和審美三個角度探討創(chuàng)傷女性的“空間危機”。作為中國當(dāng)代新移民作家，虹影以自身大空間、跨文化的歷難體悟為中心，從女性創(chuàng)傷入手解讀時代的巨大變革，叩問女性何以在每次爭取空間解放的同時又背負(fù)了更為沉重的歷史枷鎖，并借此探索女性從空間危機中自我救贖的途徑。她簡潔而略帶剛硬的筆觸下

本書運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點，把多元女性主義及后現(xiàn)代主義理論探討與維爾登小說文本分析結(jié)合起來，把小說主題思想探討與其藝術(shù)形式創(chuàng)新研究結(jié)合起來，跨學(xué)科、多角度地研讀小說文本，揭示其藝術(shù)創(chuàng)新與意義深度的辯證統(tǒng)一。主要內(nèi)容在于對當(dāng)代英國女作家費維爾登的創(chuàng)作進(jìn)行較全面系統(tǒng)的研究，本書將選取維爾登各個時期的代表性

貝克特戲劇是西方戲劇從現(xiàn)代向后現(xiàn)代轉(zhuǎn)型過程中的關(guān)鍵節(jié)點。本書以貝克特的個體生存體驗和時代生存體驗為切入點，結(jié)合文本細(xì)讀，分析貝克特戲劇創(chuàng)作復(fù)雜深刻的歷史、文化淵源，探討貝克特戲劇獨特的美學(xué)品質(zhì)。通過綜合考察貝克特戲劇文學(xué)在傳統(tǒng)與現(xiàn)代審美視域中所具有的先鋒性與經(jīng)典性，還原貝克特及其戲劇創(chuàng)作在世界文學(xué)史及文化史上的真實地位