老師要求大家寫出一組關(guān)于春天的句子，小柔握著鉛筆，安靜地想了一會(huì)兒，寫下一句話：春天，我發(fā)芽了。 爸爸一看就叫起來：“錯(cuò)了！春天來了，草會(huì)發(fā)芽，樹會(huì)發(fā)芽，莊稼會(huì)發(fā)芽，但是，你怎么會(huì)發(fā)芽？” 總是這樣，小柔的奇思妙想招來的總是批評(píng)，她多么想遇見一個(gè)理解她的朋友。 這天，一個(gè)男孩走進(jìn)了小柔的幻
在春天的原野上聞著一朵花又一朵花，直到醉倒；在甘蔗園的秘密基地自制叫花雞，香得連舌頭都要化掉；在寂靜無人的琴湖邊，希望遇到“應(yīng)話仙”一塊兒到湖底探秘……在琴溪鎮(zhèn)上，小舞過著無憂無慮的日子。可是，小舞慢慢地有了心事：為什么別人都有爸爸媽媽？小舅舅的日記里有什么秘密？小熊為什么要離開？分離的陪伴真的存在小舞玩著，鬧著，疑惑
本書為以寧波話編寫的童謠集，讀者對(duì)象為少年兒童。本書以原寧波出版社出版的《寧波童謠》為參考文本，書中選編的篇目均為在寧波地區(qū)世世代代為人所傳誦的童謠，朗朗上口，韻律十足。其中包含貼近生活的、親切有趣的場(chǎng)景，如喂飯、催眠、談天氣、逗小動(dòng)物等，處處妙趣橫生。 《寧波童謠尋聲》編著團(tuán)隊(duì)由寧波市社科聯(lián)（市社科院）專家、寧波音樂
茅盾先生編著的童話故事文辭優(yōu)美，生動(dòng)活潑,具有強(qiáng)烈的親和力和感染力。這些貼近孩子生活的作品,在輕松愉快的情境中講述人生道理,是孩子們童年成長(zhǎng)的良好陪伴。
在兩棵樹之間，有一架小小的簡(jiǎn)易秋千，我們并排坐在一起，輕輕地蕩著，唱著歌。他認(rèn)真地看著我說：“因?yàn)槲沂悄泻⒆樱议L(zhǎng)大了可以保護(hù)你�！睍r(shí)間像風(fēng)吹過地上的花瓣一般，轉(zhuǎn)眼間過了很多年。我已很久沒見過那個(gè)男孩，他現(xiàn)在長(zhǎng)成什么樣子了呢……9個(gè)故事，9種不同的成長(zhǎng)煩惱；讓每個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程，成為他們獨(dú)*一無*二的人生寶藏。
《故宮里的大怪獸》系列童話是首部走進(jìn)孩子視野的故宮題材童話，由新生代知名童話作家常怡創(chuàng)作。它通過小學(xué)生李小雨在故宮撿到了一個(gè)神奇的寶石耳環(huán)而展開。李小雨借助“洞光寶石”的神奇魔力，得以聽到在故宮里生活了幾百年的怪獸、仙人們開口說話，并經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)故事。作者通過故宮實(shí)際存在的、看得見的這些“怪獸”和看不見的“神仙”，巧
《追蹤驪龍》：天哪，“貓仔”梨花什么時(shí)候變身為大偵探“福爾摩斯喵”了？這都是因?yàn)楣蕦m里發(fā)生了一宗神秘的案件，龍大人認(rèn)定只有梨花才能找出謎底。故宮里亂成一團(tuán)，花神丟了花神衣，小偷讓所有人大吃一驚；李小雨心血來潮想養(yǎng)寵物，于是怪獸們送來了各式各樣的“怪獸”寵物；連風(fēng)之獸飛廉都來湊熱鬧……故事真是越來越離奇了。《土耳其浴室里
中國(guó)民間故事(彩圖拼音版)/彩圖拼音版少兒經(jīng)典文庫
這是一本適合3-6歲兒童閱讀的圖畫故事書。一位頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的有信心公主，因?yàn)橄霐[脫長(zhǎng)發(fā)的煩惱，有了一個(gè)發(fā)明機(jī)器幫她不停剪頭發(fā)的點(diǎn)子，雖然身邊的朋友都不支持她，覺得她根本不行，但是有信心公主人如其名，對(duì)自己非常有信心。借著有信心公主的故事，能夠讓孩子明白信心的重要性，自信心對(duì)一個(gè)人一生的發(fā)展所起的作用，無論在智力上還是體
這是一本適合3-6歲兒童閱讀的圖畫故事書。永遠(yuǎn)笑哈哈的樂觀公主和永遠(yuǎn)哇哇哭的悲觀公主的故事，兩個(gè)性格截然相反的姐妹遇到相同的事情，會(huì)出現(xiàn)截然不同的結(jié)果。笑哈哈公主的樂觀性格讓幫助自己擺脫了很多危險(xiǎn)，哇哇哭公主就只會(huì)哇哇哭，讓大家都很心煩，看上去似乎笑哈哈公主的運(yùn)氣很好，但其實(shí)是因?yàn)樗臉酚^和心境，看待事物的角度也變得不
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