本書以高校新任教師崗前培訓關(guān)心的高等教育理論通識為核心內(nèi)容，共設(shè)置高等教育心理學、高等教育學、高等教育法規(guī)與教師管理三個主題，包括300個知識條目，以知識問答的形式對主要內(nèi)容進行了系統(tǒng)的闡述。條目闡釋遵循準確性、權(quán)威性和時代性的原則，對于指導新任教師快速適應高校教學崗位具有重要參考價值，有利于提高新任教師教學的科學性和

《協(xié)同創(chuàng)新三全育人首都師范大學本科教學管理研究論文集》是一本探究首都師范大學本科生教育教學的論文集。內(nèi)容涵蓋本碩一體化培養(yǎng)、教學管理現(xiàn)代化、促進本科生人才培養(yǎng)、國際化背景下的人才培養(yǎng)與管理、課程思政、良鄉(xiāng)校區(qū)的大一新生教學與管理、少數(shù)民族學生教育管理、批判性思維培養(yǎng)、新冠疫情期間的教學組織工作，以及檔案信息化建設(shè)、教學

新聞三十六計

2019年是新工科建設(shè)全面推進的關(guān)鍵一年，新工科建設(shè)從“轟轟烈烈”的理念倡導和頂層設(shè)計走向“扎扎實實”的推進落實和質(zhì)量提升階段。本書主要記載了2019年與新工科教育相關(guān)的大事記、政策文件、重要講話、工作會議、新聞報道、機構(gòu)與組織動態(tài)、學術(shù)動態(tài)等，直觀地展現(xiàn)了2019年新工科建設(shè)的重要進展，是推動未來新工科建設(shè)和新工科教

本書主要記載2018年新工科教育相關(guān)的大事記、政策文件、重要講話、工作會議、新聞報道、機構(gòu)與組織動態(tài)、學術(shù)動態(tài)以及新工科項目進展等，主要欄目包括新工科大事記、新工科工作資訊、新工科學術(shù)動態(tài)、新工科項目進展精選等。作為《新工科教育年鑒》系列中的第一本，本書既是2018年全國新工科教育工作者和研究者為推動新工科建設(shè)和高等工

中國傳統(tǒng)文化中的教育價值研究

思政課是落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程。本論文集是浙江旅游職業(yè)學院馬克思主義學院貫徹落實這一教育理念的成果匯編，內(nèi)容緊緊圍繞新形勢下高校思想政治教育中的理論和實際問題，針對思想政治教育理論與實踐教學、革命精神傳承、課程思政探索等方面，取得了一些有益的經(jīng)驗和創(chuàng)新成果，旨在提升高校思想政治理論課教學實效。增強思想政治教育創(chuàng)

本書首先以靜態(tài)分析視角探察了學院文化的本質(zhì)、構(gòu)造、性能、功用等屬性問題，進而從動態(tài)分析視角，結(jié)合實踐，剖析了學院文化究竟是如何生成的，又是如何演變的，終落到如何去塑造學院文化上。本書關(guān)于學院文化屬性生成演變塑造四大基本問題的探析成果，具有較強的原創(chuàng)性，可作為大學文化建設(shè)特別是學院文化建設(shè)工作的指導，也為進一步的理論研究

本書分門別類地編選了各大高校扶貧的典型案例，全面總結(jié)了高校在脫貧攻堅中取得的成就和經(jīng)驗，充分彰顯了廣大師生增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護的思想自覺和行動自覺，集中展示了高校在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中發(fā)揮的重大作用，對于學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想尤其是習近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述具有重大意義。

本書根據(jù)國家與教育部有關(guān)文件精神編寫,作者從當前的就業(yè)形勢和政策出發(fā)，根據(jù)大學生的認知特點以及社會對人才的要求，基于新形勢下推進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，提升大學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，更好地推動大學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃的思考，旨在幫助年輕一代認清當前的就業(yè)形勢和現(xiàn)狀，