《世界之旅雙語(yǔ)叢書》有著深厚的文化內(nèi)涵。當(dāng)我們談及旅游的時(shí)候，其實(shí)說的是一種體驗(yàn)生活的方式，是一種文化旅游。它包括欣賞自然和人為的景觀、觀賞表演、品嘗美食、逛街購(gòu)物，當(dāng)然還有參觀博物館，等等�？紤]到中國(guó)出境觀光者文化旅游的需要，叢書作者們從中國(guó)的文化背景出發(fā)去介紹、探討外國(guó)文化，比較中外文化的異同，從而較為準(zhǔn)確地把握住

《法國(guó)社會(huì)與文化（法漢對(duì)照）》運(yùn)用法漢兩種語(yǔ)言，介紹了法國(guó)的地理與地域特點(diǎn)，國(guó)家概述，政治與社會(huì)保障，主要經(jīng)濟(jì)部門與新聞媒體，教育與培訓(xùn)制度等方面內(nèi)容。

《綠橄欖文叢》就是旨在普及環(huán)境知識(shí)和生態(tài)文化且很有特色的一種，值得為讀者特別是青少年讀者推薦介紹。本“文叢”分別為：人類的芳鄰（鳥獸蟲魚皆朋友）；綠色地球村（青山綠水愛我家）；大自然游蹤（詩(shī)情畫意山水戀）；明天的寓言（環(huán)境保護(hù)紅皮書）。從這些頗具匠心和詩(shī)意的書名上不難看出，它是寫動(dòng)物世界、綠化植保、山水觀賞和環(huán)境憂思的

本地圖集是以反映世界歷史發(fā)展過程中的重大事件和政區(qū)疆域?yàn)橹鞯木C合性參考地圖集。編圖的目的是為大專院校師生、中學(xué)教師、世界史和外事工作者及具有中等以上文化水平的讀者提供一本學(xué)習(xí)和研究世界歷史的工具書。參加編繪這部地圖集工作的同仁，都是在大學(xué)長(zhǎng)期從事世界歷史教學(xué)的學(xué)者，他們?cè)诙嗄甑慕虒W(xué)實(shí)踐中，深感需要一部能配合大專院校世界

近年來,在中國(guó)廣袤無垠的大地上,尤其是那些以前人們很少涉足的偏遠(yuǎn)山區(qū)和野外,開始出現(xiàn)這樣一群人:他們獨(dú)自或三五成群地來到這里,背上是十幾公斤重的旅行包。他們完全不同于那些傳統(tǒng)意義上的旅行者。他們通常年輕、友善、好奇、吃苦耐勞、為了環(huán)保隨身帶著垃圾袋。他們邊走邊看,邊走邊問,他們直接與當(dāng)?shù)厝私佑|,捕捉那些在他們眼里陌生的

邵忠，原名邵和時(shí)，筆名禾谷，江蘇宜興人，從事園林管理工作。編著《江南園林假山》。

本書詳細(xì)介紹了夏門概況、旅游景點(diǎn)和風(fēng)土人情。文字力求口語(yǔ)化，資料也比較準(zhǔn)確。日光巖、胡里山炮臺(tái)、集美鰲園、夏門園林植物園、南普陀寺等幾十個(gè)旅游景點(diǎn)的面貌均在書中得到生動(dòng)的反映。 夏門是一座聞名遐邇的港口風(fēng)景旅游城市。豐富多彩的旅游資源，相互映襯的山色海景，構(gòu)成了一幅“城在海上，海在城中”的優(yōu)美畫卷，吸引了眾多的中處游

《面向21世紀(jì)課程教材：地理教育學(xué)》是教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和理科體系改革”的研究成果，是面向21世紀(jì)課程教材和教育部地理學(xué)“九五”規(guī)劃教材。本書從研究對(duì)象與學(xué)科地位，發(fā)展基礎(chǔ)與研究方法來概述地理教育學(xué);從功能與原則，經(jīng)驗(yàn)與問題，課程與教材等方面概要介紹學(xué)校地理教育;重新認(rèn)識(shí)地理教學(xué)過程的內(nèi)涵與外延，在可

在占地球總面積三分之二的遼闊海洋上，分布著許許多多的海島。它們大小不一、形態(tài)各異，如顆顆璀璨的明珠，鑲嵌在波光粼粼的藍(lán)色大海上。人們常用星羅棋布來形容它們數(shù)量之多，用宛若翠鏈來比喻它們景色之美，用千姿百態(tài)來稱贊它們構(gòu)造之奇。海島，無處不閃爍著人的光輝。世界之大，海島之多令人無法一一描述，本書囿于有限的篇幅，所介紹的海島

1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了！中國(guó)人民從此站起來了！這聲震寰宇的宣言，標(biāo)志著有五千年古老文明的中國(guó)，已經(jīng)擺脫半封建半殖民地的枷鎖，開始走進(jìn)新的時(shí)代，開創(chuàng)了歷史新紀(jì)元。五十年的歷程，五十年的探索，五十年的風(fēng)雨，五十年的輝煌。五十年來，中國(guó)人民在偉大、光榮、正確的中國(guó)