本書深入研究了體育教育領(lǐng)域中的管理理論與技能訓(xùn)練應(yīng)用,通過整合現(xiàn)代管理理念與先進(jìn)的技能訓(xùn)練方法,以期為體育教學(xué)的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。本書首先系統(tǒng)分析了體育教學(xué)管理中的組織、領(lǐng)導(dǎo)、溝通等關(guān)鍵要素,深刻挖掘了這些理論在提升教學(xué)效果和培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面的作用;其次,通過對(duì)技能訓(xùn)練理論的深入研究,提供了一系列實(shí)用的訓(xùn)練方法和教
本書首先從高校體育教育介紹入手,針對(duì)高校體育概述、體育健身與大學(xué)生身體發(fā)展、高校體育教育基本理論進(jìn)行了分析研究;其次,對(duì)體育教育的內(nèi)容與課程、體育文化教育、體育人文教育理論、有效體育教學(xué)的學(xué)科理論、有效體育教學(xué)組織與管理體系的構(gòu)建做了一定的介紹;最后,剖析了高校體育教育理念與內(nèi)容的創(chuàng)新、高校體育教育教學(xué)模式的創(chuàng)新等內(nèi)容
本書分為八個(gè)章節(jié)。首先介紹了體育教師課堂管理的內(nèi)涵、發(fā)展演進(jìn)以及本書的研究意義等內(nèi)容。然后詳細(xì)論述了體育教師課堂管理的理念、課堂管理的要素、課堂管理原則與行為;課堂管理實(shí)施依據(jù)、原則、策略與方法;課堂管理評(píng)價(jià)的概念、課堂管理評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu)與內(nèi)容體系、課堂管理評(píng)價(jià)方案設(shè)計(jì)等內(nèi)容。最后論述了體育教師課堂管理能力的培養(yǎng)與提高,在末
本書是一本深入探討高校體育教學(xué)方法實(shí)踐的著作,首先回顧了高校體育教學(xué)的發(fā)展歷程,介紹了高校體育教學(xué)的基本概念和理論基礎(chǔ),明確了高校體育教學(xué)的多元目標(biāo),然后重點(diǎn)講述了高校體育教學(xué)的方法,包括講解法、示范法、合作學(xué)習(xí)法等,并分析了各種方法的優(yōu)點(diǎn)和適用范圍,最后討論了高校體育教學(xué)中師生互動(dòng)的作用和影響,研究了高校體育教學(xué)評(píng)價(jià)
本書介紹大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)技能的基本概念和分類,并分析了各項(xiàng)技能的特點(diǎn)和要求,同時(shí)講述了大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的體能訓(xùn)練與提升,討論了大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的技能學(xué)習(xí)與掌握,闡述了大學(xué)體育教學(xué)方法與手段,以及現(xiàn)代教育技術(shù)在大學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用,并從教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容選擇、教學(xué)組織與實(shí)施等方面出發(fā),探討了大學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐,剖析了大學(xué)體育
本書分別對(duì)現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)下體育教學(xué)體系的建設(shè)與優(yōu)化進(jìn)行深入研究,首先對(duì)現(xiàn)代教育理念的基本內(nèi)容進(jìn)行了解析,介紹現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)下體育教學(xué)的理論構(gòu)成,然后根據(jù)這些基礎(chǔ)理論講解了體育教學(xué)內(nèi)容的建設(shè)與優(yōu)化研究;體育教學(xué)方法的建設(shè)與優(yōu)化研究;體育教學(xué)設(shè)計(jì)的建設(shè)與優(yōu)化研究;體育教學(xué)模式的建設(shè)與優(yōu)化研究;體育教學(xué)評(píng)價(jià)的建設(shè)與優(yōu)化研
本書是一本體育方面的學(xué)術(shù)專著。本書主要內(nèi)容是在當(dāng)代運(yùn)動(dòng)員選材原有理論的基礎(chǔ)上,對(duì)其進(jìn)行更新和補(bǔ)充。本書作者都是長期在運(yùn)動(dòng)隊(duì)一線的科研人員,具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)運(yùn)動(dòng)員的成長、訓(xùn)練、管理都有深刻的理解,了解國內(nèi)、省內(nèi)最新的選材理論和方法。全書共分兩大部分:第一部分是理論,介紹了選材的意義、概念,接著對(duì)皮紋選材、基因選材和
本書共12章,主要內(nèi)容包括:導(dǎo)論、體育消費(fèi)、體育生產(chǎn)、體育產(chǎn)品市場(chǎng)、體育勞動(dòng)力市場(chǎng)、體育資本市場(chǎng)、體育產(chǎn)業(yè)、群眾體育、職業(yè)體育、賽事經(jīng)濟(jì)、體育對(duì)外貿(mào)易、數(shù)字體育。
本書根據(jù)教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》和河南省《關(guān)于推進(jìn)本科高校課程思政建設(shè)的指導(dǎo)意見》要求,將許多常見的體育項(xiàng)目及其技能以一種親切、熟悉的方式展現(xiàn)出來,旨在引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生在體育學(xué)習(xí)、鍛煉和競(jìng)賽中自然而然地實(shí)現(xiàn)身心健康發(fā)展的目的。全書語言通俗易懂,內(nèi)容翔實(shí)、圖文并茂、集實(shí)用性和趣味性于一體;突出了教材的針對(duì)性、
本教材以北京體育大學(xué)體育商學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的《職業(yè)體育》本科生課程授課講義為基礎(chǔ),該講義在“十三五”期間已使用多輪,并在體育產(chǎn)業(yè)建成國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)提出后,對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行了與時(shí)俱進(jìn)地增補(bǔ)更新,同時(shí)有針對(duì)性地吸了收HandbookofSportsEconomicsResearch、TheOxf