本書詳細介紹了健康體檢中各種體檢項目的步驟及注意事項，是一本實用的健康管理指南。通過健康體檢，我們可以及時發(fā)現(xiàn)身體的潛在問題，為自身的健康管理提供有力依據(jù)。同時，本書還結(jié)合實際案例，分析了不同人群的健康管理需求，為人們提供了個性化的健康管理方案，人們通過科學的健康管理，可以有效預防和控制各種慢性疾病，提高生活質(zhì)量。

本書是作者對于互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院建設、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院診療及相關(guān)實踐案例的經(jīng)驗總結(jié)和分享。主要包括：互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院線上診療平臺構(gòu)建的理念、建設思路；互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院服務體系的構(gòu)建及管理制度；線上診療醫(yī)生、護士、藥師的資質(zhì)準入；前期的宣傳、發(fā)動、培訓；互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院線上診療流程、處方流轉(zhuǎn)流程；線上診療風險防控及信息安全管理、技術(shù)運維，以及線上診療平

本教材內(nèi)容對標高等職業(yè)學校健康管理專業(yè)核心課程，以專業(yè)教學標準為依據(jù)，按照教學內(nèi)容要求涉及管理基本策略、工作流程、指導知識和技術(shù)、隨訪技巧、常見問題處理等，響應新形態(tài)教材建設要求，采用工作手冊式、雙元開發(fā)，設計多個任務模塊，配備圖表及任務情境，注重理論與實踐相結(jié)合，并融入課程思政元素，旨在滿足高等職業(yè)學校此專業(yè)人才培養(yǎng)

本書為教材，從SP的招募、培訓、考核、管理以及案例編寫等方面進行了詳細地介紹，其中案例內(nèi)容涵蓋了包括內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、精神醫(yī)學、中醫(yī)學以及口腔醫(yī)學等學科共40項，創(chuàng)新性地匹配癥狀學思維導圖，同時嘗試新增了常見的醫(yī)患溝通案例7項，全部案例掃碼觀看教學視頻，書中全部表格提供掃碼下載，具有很強的實用性和可操作

本書主要闡述傳染病相關(guān)定義與術(shù)語、經(jīng)呼吸道傳染性疾病的醫(yī)院感染預防與控制、經(jīng)接觸傳播疾病的醫(yī)院感染預防與控制、經(jīng)生物媒介傳播疾病的醫(yī)院感染預防與控制、其他病原體的醫(yī)院感染預防與控制、特殊感染的醫(yī)院感染預防與控制、醫(yī)院感染重點部位的感染預防與控制，以及醫(yī)務人員職業(yè)暴露的防控指導、醫(yī)療機構(gòu)環(huán)境與健康衛(wèi)生學指導。

全面健全完善公共衛(wèi)生服務體系、推進鄉(xiāng)村醫(yī)療服務資源和能力，全面提升鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生文明建設、提升人民群眾健康素養(yǎng)，是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要目標之一。本書重點突出新時期鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作中實踐技能操作規(guī)范，培養(yǎng)鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生管理與從業(yè)人員的實際操作技能，有效提高鄉(xiāng)村衛(wèi)生公共服務能力。主要包括新時期鄉(xiāng)村公共醫(yī)療衛(wèi)生政策解讀與醫(yī)療資

健康是國之根本、人民幸福之基、社會和諧之源。習近平總書記在黨的二十大報告中指出，推進健康中國建設，把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。本書聚焦國民健康的測度問題，在深入研究我國國民健康測量的概念框架基礎上，構(gòu)建了一套與現(xiàn)行健康概念相一致且與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)的、科學的、具有中國特色的居民健康評估指標體系。采用了宏

“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”兼具便利惠民、技術(shù)賦能和創(chuàng)新治理功能，是緩解傳統(tǒng)醫(yī)療健康領(lǐng)域信息不對稱、資源分布不均衡等問題的新業(yè)態(tài)，是醫(yī)療健康領(lǐng)域值得高度關(guān)注的新質(zhì)生產(chǎn)力。本書作者基于既往課題調(diào)研經(jīng)歷與研究成果，系統(tǒng)梳理“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”基本理論和國際經(jīng)驗，對我國“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”的發(fā)展狀況、行業(yè)與地方實踐進行全面追溯和分析

卓越不能被孤立在島嶼上，須匯入公共生活的主流。 該書通過深入的民族志研究，詳細揭示了全印度醫(yī)學科學研究院（AIIMS）的獨特之處和運作方式。作為南亞地區(qū)最好的醫(yī)學院兼三級綜合醫(yī)院，錄取率不到0.1%，AIIMS在培養(yǎng)醫(yī)學精英的過程中，也反映和再生產(chǎn)了印度社會中的階級和性別不平等。 書中生動

完善的醫(yī)院感染防控體系和高素質(zhì)的感控隊伍，是保證患者安全的有效保障。監(jiān)測的基礎應該是感染的準確識別和及時判斷，我們將從什么是醫(yī)院感染、醫(yī)院感染診斷程序、醫(yī)院感染診斷原則、醫(yī)院感染各個系統(tǒng)及部位的判斷依據(jù)、醫(yī)院感染的臨床特征、醫(yī)院感染診斷的意義等內(nèi)容，通過列舉的醫(yī)院感染案例，結(jié)合臨床實際工作情況，簡明扼要、通俗易懂地進行