《昆蟲(chóng)記（注音版）》原著書(shū)名可直譯為《昆蟲(chóng)學(xué)的回憶》，副標(biāo)題足“對(duì)昆蟲(chóng)本能及其爿俗的研究”。它是法布爾的傳世佳作，堪稱(chēng)一部“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。它在揭開(kāi)昆蟲(chóng)世界神秘面紗的同時(shí)，還將昆蟲(chóng)生活與人類(lèi)社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來(lái)，成為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范�！独ハx(chóng)記》被翻譯成50多種文字，贏到今天仍在文學(xué)界引起一次又次的轟動(dòng)。

《世界文學(xué)文庫(kù)：昆蟲(chóng)記（插圖本）》堪稱(chēng)鴻篇巨制，既可視為一部昆蟲(chóng)學(xué)的科普書(shū)籍，又可稱(chēng)之為描寫(xiě)昆蟲(chóng)的文學(xué)巨著，因而法布爾既被人稱(chēng)為大博物學(xué)家，又被稱(chēng)為大文學(xué)家�！哆x本》雖無(wú)《全集》十卷本那么廣泛全面，但卻萃取了其中的精華。大家不妨撥冗一讀這本老少咸宜的書(shū)，你定會(huì)從中感覺(jué)出美妙、樸實(shí)、有趣來(lái)的。它既可以讓你增加許多有關(guān)昆蟲(chóng)

風(fēng)尚聽(tīng)讀·親子系列：昆蟲(chóng)記

酷蟲(chóng)學(xué)校是一個(gè)什么樣的學(xué)校？蝗蟲(chóng)校長(zhǎng)認(rèn)為，“這里危機(jī)四伏，有的壞學(xué)生會(huì)借口忘帶午餐而吃掉老師！”甲蟲(chóng)班班長(zhǎng)狼蛛001認(rèn)為，“這里蟲(chóng)蟲(chóng)平等，誰(shuí)也不會(huì)歧視一只雜蟲(chóng)，尤其是像我這樣長(zhǎng)著毒牙的雜蟲(chóng)。”甲蟲(chóng)班的虎甲同學(xué)認(rèn)為，“這是一個(gè)很棒的學(xué)校，因?yàn)榈教幎际敲牢兜耐瑢W(xué)�！笨嵯x(chóng)學(xué)校都有哪些稀奇古怪的同學(xué)呢？屎殼郎同學(xué)認(rèn)為：有些同學(xué)

本書(shū)是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、散文作家法布爾的傳世巨著，法布爾以其充滿(mǎn)愛(ài)的語(yǔ)言向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界。在這里，每一種昆蟲(chóng)：蜜蜂、蜘蛛、螳螂……它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡……都活靈活現(xiàn)，充滿(mǎn)了靈性與智慧!

你想知道昆蟲(chóng)寶寶住在哪里嗎？在這本書(shū)里，安妮·默勒讓我們知道，葡萄象鼻蟲(chóng)怎樣把枯萎的葉片卷起來(lái)，做成溫暖的孵化室；切葉蜂為什么要把玫瑰葉片切下來(lái)，帶著它飛回巢穴；雙色壁蜂怎樣把空蝸牛殼變成擋風(fēng)遮雨的溫暖育兒室；臭烘烘的羊糞又如何成為蜣螂寶寶的第一個(gè)家……閱讀本書(shū)，不僅能讓孩子大開(kāi)眼界，了解到自然的奇妙和生物的智慧，也能

一位昆蟲(chóng)迷為您講述他和他的昆蟲(chóng)的故事；一位科學(xué)家用他充滿(mǎn)美感的文字為您講述嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)道理；一部廣為流傳的著作，它就是《昆蟲(chóng)記》。杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，通過(guò)他多年細(xì)致的觀察和研究，真實(shí)記錄了昆蟲(chóng)的生活與習(xí)性，用充滿(mǎn)美感的文字，展現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界的千姿百態(tài)，書(shū)寫(xiě)了他對(duì)生命的尊重和熱愛(ài)。

一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡；而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一

《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌自然與生命的宏偉詩(shī)篇。因此，《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”，“昆蟲(chóng)荷馬”等桂冠。

“走近科學(xué)”讓我們了解科學(xué)的精神，具有科學(xué)的思想，激勵(lì)我們使用科學(xué)的方法，學(xué)到科學(xué)的知識(shí)。人的生命和大自然息息相關(guān)，讓我們走進(jìn)多姿多彩的大自然，了解各種生物的故事踏上探索生物的旅程。