本書(shū)記錄作者十年塞外鍛煉生活。它教會(huì)了我怎樣生活，使我深刻地懂得了該怎樣在這個(gè)世界上立足，但不管我的思想發(fā)生了怎樣的變化，我都憎恨它，對(duì)它毫無(wú)感情，因?yàn)樗�埋葬了�?美好的青春歲月。今天，無(wú)論我怎樣堅(jiān)強(qiáng)，我都害怕那些情景重演。幾十年過(guò)去了，才知道根本無(wú)法忘記這一段經(jīng)歷和那片土地，對(duì)于收留我們的父老鄉(xiāng)親們懷有深深的眷戀，我

《鉛差日記》作者趙亨鈐，字印圃，號(hào)郎山，易州（治今河北易縣）人。亨鈐自幼聰明好學(xué)。稍長(zhǎng)，博覽群書(shū)，以圣賢自期。清嘉慶二十五年（1820）中進(jìn)士，署理湖南零陵知縣，補(bǔ)永定（今湖南張家界）知縣，旋遷貴州古州（今貴州榕江）同知。道光二十三年（1843），亨鈐奉命解送京鉛入京。往返三年，因積勞卒于官。著有《蔭圃詩(shī)文鈔》三卷、《

《北上日記》為貴陽(yáng)人錢衡所撰，是一部記錄其赴京朝考?xì)v程的日記。錢衡，字莘民，號(hào)芋巖，貴州貴陽(yáng)人。同治十二年（1873）舉癸酉科拔貢。次年北上赴京朝考，取一等diyi名，分發(fā)河南知縣。光緒元年（1875）奉調(diào)山東行咨，奉旨賞加同知銜。他讀書(shū)發(fā)憤，頗有抱負(fù)，但自到河南候補(bǔ)，始終未得實(shí)授知縣，只干過(guò)一些零星差事。光緒七年（1

《在輪椅上奔跑》為殘障青年女作家王憶在20072019年十余年間的隨筆集，記錄了她從十八歲成年到三十而立的平凡而又激蕩的十余年時(shí)光從鹽城到南京，從求學(xué)到自學(xué)，從懵懵懂懂的小丫頭到成熟懂事的大姑娘，更從女坐家到女作家。書(shū)中既有她對(duì)青春生活的回憶，對(duì)親情友情的珍重，也有她幾年來(lái)的創(chuàng)作與出版心路，更有她對(duì)外界質(zhì)疑的回應(yīng)，對(duì)夢(mèng)

此稿是作者十五年間陪伴患了阿爾茨海默病（老年性癡呆）的母親的日記。作者聶曉華的母親于2001年被診斷患上了阿爾茨海默病，俗稱老年癡呆。母親的病情從開(kāi)始健忘，發(fā)展到不斷失去行走、進(jìn)食、意識(shí)等能力，*終變成植物人，身體煎熬，意識(shí)遠(yuǎn)離。作為女兒的作者陪伴在側(cè)，目睹母親生命漸漸逝去的過(guò)程，為了從無(wú)助的絕望中掙脫出來(lái)，她以日記的

《吹云記》精選了作者的三十八篇文章，其中收錄了作者近幾年廣受讀者和編輯推崇的口碑新作，也包括《橄欖成渣》中的部分經(jīng)典篇目。既有日常的熱鬧和人情世故，也有令人驚嘆的奇聞逸事。風(fēng)老師的文字豁達(dá)雋永，擅長(zhǎng)將日常小事講得吊人胃口，掰碎艱難的生活，把苦澀用幽默的方式說(shuō)給你聽(tīng)。傳統(tǒng)里有新意，亦正亦邪，《吹云記》是一場(chǎng)文字的狂歡，更

《紙短情長(zhǎng)：世間*美的情書(shū)》從民國(guó)才子才女中挑選了十二對(duì)耳鬢廝磨的伴侶。包括徐志摩、高君宇、魯迅、朱生豪、朱湘等，講述他們塵封已久的愛(ài)情故事，并從他們的書(shū)信中挑選出60余封情書(shū)，內(nèi)容是他們寫給情人的信函，或者軟玉溫香，或者情意綿綿，或者牽腸掛肚。 雖然他們的曠世之戀已經(jīng)隨著歷史遠(yuǎn)去，他們留給我們的不僅僅是追求愛(ài)情的書(shū)

人一步步往前走著，不知不覺(jué)小半生過(guò)去，就變成了墻根兒下一朵自開(kāi)自落的閑花，或是村落里一間寂寂無(wú)言的老屋，什么都看慣了，什么也都能裝下。 多年以后，回首風(fēng)煙往事，鵝黃嫩綠、綠瘦紅肥都過(guò)去了，碧樹(shù)流云、清風(fēng)朗月，在細(xì)水流長(zhǎng)的日子里，與花低首相見(jiàn)，與清茶低眉承歡。 全書(shū)以生之所往，不過(guò)良風(fēng)年年與光陰深情相依做個(gè)清風(fēng)朗月人一半

這是一部溫暖人心的散文，以花草為題，花草喻人，抒寫煙火人家。在作者筆下，有環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)生、老師、學(xué)生，展現(xiàn)親情、友情、鄉(xiāng)情、愛(ài)情。那些細(xì)碎的故事，猶如炊煙中的日子，于花花草草的綻放中，豐盈生活，燃亮心靈。

本書(shū)并非一般的留學(xué)行紀(jì)，而是一本關(guān)于（思想）"出發(fā)"和"離別"的散記。 雖然描寫“文化震蕩"的書(shū)已經(jīng)不少，關(guān)于留學(xué)生活的各種記載也不鮮見(jiàn)。但是本書(shū)作者力圖把三種有關(guān)"留學(xué)文學(xué)"的要素綜合在一起，借用這個(gè)題目，說(shuō)明去往異國(guó)對(duì)于一個(gè)青年學(xué)者人生的意義。這三種要素是：1.旅行和人生的關(guān)系，2.學(xué)術(shù)之外的日常生活和社會(huì)歷史，