本書是全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題——“我國高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究”機(jī)械類子課題項(xiàng)目成果，是在第1版基礎(chǔ)上修訂而成的。本書是陳立德主編《機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)》（第2版）的配套課程設(shè)計(jì)教材。本書所含課程設(shè)計(jì)題目主要面向?qū)Ｓ脵C(jī)床主軸箱設(shè)計(jì)，同時(shí)還能指導(dǎo)簡易的普通機(jī)床主軸箱設(shè)計(jì)。多篇附錄，摘錄了機(jī)械設(shè)計(jì)有關(guān)最新國家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)
《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)(機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)本科系列規(guī)劃教材)》編著者陳樸。《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)(機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)本科系列規(guī)劃教材)》內(nèi)容提要：本書是一本以機(jī)械制造工藝過程為主線，將機(jī)械產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范、金屬切削基本理論、常用加工方法與機(jī)床、刀具、夾具等基本知識(shí)進(jìn)行優(yōu)化整合，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)、突出應(yīng)用的技術(shù)基礎(chǔ)課教材
《全國高職高專機(jī)械設(shè)計(jì)制造類工學(xué)結(jié)合：機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》是根據(jù)教育部高職高專機(jī)械設(shè)計(jì)與制造教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于機(jī)械設(shè)計(jì)制造類專業(yè)教學(xué)基本要求編寫的。在編寫過程中，集合了有關(guān)企業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員和雙師型教師，并經(jīng)過工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)，整合了金屬工藝學(xué)、金屬材料與熱處理、金屬切削機(jī)床、機(jī)床夾具、機(jī)械加工工藝等相關(guān)內(nèi)容后編
《21世紀(jì)高等職業(yè)教育規(guī)劃教材·高職高專機(jī)械類專業(yè)通用技術(shù)平臺(tái)精品課程教材：機(jī)械制造技術(shù)（第4版）》是在第三版基礎(chǔ)上，根據(jù)多年來教學(xué)實(shí)踐以及兄弟院校同行們所提出的寶貴意見，加以修改編寫的。本書是將金屬切削機(jī)床（概論部分）、金屬切削原理及刀具（概論部分）、機(jī)械制造工藝學(xué)（總論部分）、金屬切削機(jī)床夾具設(shè)計(jì)等四門課程以加工工
《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》按照少而精的原則濃縮基本內(nèi)容，突出應(yīng)用。全書共8章：第1章緒論，第2章金屬切削原理，第3章金屬切削機(jī)床與各種加工方法，第4章機(jī)械加工工藝規(guī)程的制訂，第5章機(jī)床夾具設(shè)計(jì)原理，第6章機(jī)械加工質(zhì)量，第7章機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ)，第8章現(xiàn)代先進(jìn)制造技術(shù)。
《技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)系列教材·機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)：技能訓(xùn)練（第2版）》是中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)系列教材之一《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)一一技能訓(xùn)練》（厲萍主編）的修訂版，是在第1版的基礎(chǔ)上根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校最新教學(xué)要求并參照鉗工、車工等相關(guān)工種的最新國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)修訂而成的�！都寄苄途o缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)
《普通高等教育“十二五”工程訓(xùn)練系列規(guī)劃教材：工程材料成形與機(jī)械制造基礎(chǔ)》根據(jù)教育部“高等學(xué)校工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”組織編寫，內(nèi)容上較傳統(tǒng)金屬工藝學(xué)更為豐富，力求體現(xiàn)工程材料成形與機(jī)械制造基礎(chǔ)課程體系的完整性與系統(tǒng)性，按照不同工程材料的成形加工方法和加工工藝加以分類編寫�！镀胀ǜ叩冉逃笆濉惫こ逃�(xùn)
《中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電類規(guī)劃教材·專業(yè)基礎(chǔ)課程與實(shí)訓(xùn)課程系列：機(jī)械制造基礎(chǔ)（第2版）》以切削理論為基礎(chǔ)，以制造工藝為主線，圍繞工藝所需知識(shí)將刀具、工藝、機(jī)床和夾具等內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來，注重與生產(chǎn)實(shí)際、技術(shù)應(yīng)用的密切聯(lián)系，以適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育和專業(yè)教學(xué)改革的需要。《中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電類規(guī)劃教材·專業(yè)基礎(chǔ)課程與實(shí)訓(xùn)課程系列：機(jī)械制
《可重構(gòu)制造系統(tǒng)：Holonic制造系統(tǒng)建模、優(yōu)化與調(diào)度方法》通過引入HMS（HolonicManufacturingSystems）制造哲理的概念，對(duì)基于HMS的制造單元交互機(jī)制、控制策略和算法、系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法及關(guān)鍵使能技術(shù)進(jìn)行研究；提煉并形成了HMS中資源Holon內(nèi)部資源與任務(wù)的動(dòng)態(tài)調(diào)度方法，系統(tǒng)闡述了HMS建模及
《面向“十二五”高等教育課程改革項(xiàng)目研究成果：汽車文化》以知識(shí)為基礎(chǔ)、以文化為內(nèi)涵、以素質(zhì)為目標(biāo)，從物質(zhì)、行為、精神三個(gè)層面將汽車相關(guān)的技術(shù)知識(shí)、發(fā)展史實(shí)、軼聞趣事、文化理念等集于一體，為讀者了解汽車的過去、現(xiàn)在和未來，提供了一個(gè)資料豐富、圖文并茂、生動(dòng)活潑、表現(xiàn)力強(qiáng)、趣味性好的讀本。該書可作為應(yīng)用型本科院校汽車類專業(yè)
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