本書根據(jù)國務(wù)院發(fā)布的《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》和教育部發(fā)布的《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實施意見》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的意見》等相關(guān)文件精神，以及未來社會發(fā)展趨勢和高中生身心特點(diǎn)編寫而成。全書通過圖文并茂、通俗易懂的文字，分專題對生涯規(guī)劃的相關(guān)概念、生涯規(guī)劃的重要性和意義、生涯規(guī)劃

本書是對《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》的解讀，由教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會組織編寫，普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組核心成員參加編寫。全書共十二章，對高中物理的課程性質(zhì)與基本理念、學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo)、必修課程的課程內(nèi)容與學(xué)業(yè)質(zhì)量、選擇性必修課程的課程內(nèi)容與學(xué)業(yè)質(zhì)量、實施建議等進(jìn)行了詳細(xì)解

本書是對《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》的解讀，由教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會組織編寫，普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組核心成員參加編寫。本書對高中歷史的課程性質(zhì)與基本理念、學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo)、必修課程的課程內(nèi)容與學(xué)業(yè)質(zhì)量、選擇性必修課程的課程內(nèi)容與學(xué)業(yè)質(zhì)量、實施建議等進(jìn)行了詳細(xì)解讀。本書是

本書是對《普通高中日語課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》的權(quán)威解讀，由教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會組織編寫，普通高中日語課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組編寫。全書分別對普通高中日語課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的歷史經(jīng)驗、修訂的時代背景、修訂思路與變化看點(diǎn)、學(xué)科核心素養(yǎng)、必修課程、選擇性必修課程、選修課程、學(xué)業(yè)質(zhì)量、課程的實施、教師專業(yè)發(fā)展

《中考英語/必掌握妙語連珠說口語》以幫助中考考生提高英語口語水平，從容應(yīng)對中考英語口語考試為目的，設(shè)置了28個單元，分別對應(yīng)28個主題情景。本書每個單元設(shè)置了“情景導(dǎo)入”“口語作戰(zhàn)”“口語作答”三大部分，配備音頻，同時添加了口語測評這一功能，幫助中考考生積累語料素材，掌握英語語言的交際功能。在本書的最后設(shè)置了語音語調(diào)大

《八年級英語/必掌握妙語連珠說口語》以提高八年級學(xué)生英語口語水平為目的，設(shè)置了28個單元，分別對應(yīng)28個主題情景。《八年級英語/必掌握妙語連珠說口語》每個單元設(shè)置了“情景導(dǎo)入”“口語作戰(zhàn)”“口語作答”“重點(diǎn)詞匯句型大盤點(diǎn)”四大部分，幫助學(xué)生勇敢地用英語和他人進(jìn)行日常交流。為了使學(xué)生的發(fā)音更加純正，在《八年級英語/必掌握

《七年級英語-必掌握妙語連珠說口語》主要以口語表達(dá)為要點(diǎn)，以學(xué)生日常生活話題為著手點(diǎn)設(shè)置了28個單元，分別對應(yīng)18個主題情景�！镀吣昙売⒄Z-必掌握妙語連珠說口語》每個單元設(shè)置了“情景導(dǎo)入”“口語作戰(zhàn)”“口語作答”三大部分，并配備掃碼聽音和口語測評兩大功能，讓學(xué)生敢于開口說英語，能正確表達(dá)自己想表達(dá)的內(nèi)容。為了培養(yǎng)學(xué)生對

《忠縣地理》共分7個單元，著重從位置與人口、自然環(huán)境、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)、文化旅游業(yè)、科技與教育、忠縣主要行政區(qū)等方面，突出忠縣區(qū)域地理特征，體現(xiàn)人地關(guān)系協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的觀念。地圖是地理學(xué)科的重要內(nèi)容之一，也是學(xué)習(xí)地理的重要工具，大量的地理知識孕育在各種圖表之中。因此，《忠縣地理》編排了許多圖表，包括分布圖、示意圖、

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