本書(shū)精選陶鐸山水、花鳥(niǎo)作品40余幅，陶鐸的繪畫(huà)藝術(shù)，是繼承傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新，在他的作品中時(shí)�？梢�(jiàn)到一些前輩先賢的元素。陶鐸是一個(gè)善學(xué)的人，他在學(xué)習(xí)、消化吸收前人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，又融入自己的風(fēng)格特點(diǎn)，最終自成一家。他學(xué)吳昌碩的筆墨渾淪蒼勁，齊白石的真率簡(jiǎn)勁，更學(xué)到了黃賓虹的筆墨真諦，最得益于當(dāng)代畫(huà)家田世光和陳子莊。其花鳥(niǎo)畫(huà)用

《字體設(shè)計(jì)》一書(shū)是中國(guó)高等院校美術(shù)專(zhuān)業(yè)系列教材中的一冊(cè)。本系列教材以國(guó)內(nèi)藝術(shù)與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一線教育專(zhuān)家為主力作者，充分契合藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育改革需要，致力于培養(yǎng)能夠與設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)無(wú)縫對(duì)接的人才。在結(jié)構(gòu)上以教材的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性為基礎(chǔ)，綜合了教輔書(shū)的功能性與實(shí)用性，以及工具書(shū)信息量龐大的優(yōu)勢(shì)。本書(shū)針對(duì)大專(zhuān)院校廣告和藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型

本書(shū)收錄了史國(guó)娟2003-2020年創(chuàng)作的作品。史國(guó)娟的中國(guó)畫(huà)有強(qiáng)烈的地域文化特色，從題材選擇到水墨語(yǔ)言再到繪畫(huà)特色的顯現(xiàn)，都與地域文化契合。史國(guó)娟傾心于長(zhǎng)白山的雪原、松樹(shù)、松鼠等具有地域特色的內(nèi)容，圍繞著長(zhǎng)白山及與之相關(guān)的人文歷史、自然景觀、生態(tài)樣貌等，將風(fēng)土人情和家鄉(xiāng)情懷結(jié)合起來(lái)，將長(zhǎng)白山文化精神及其靈魂表現(xiàn)衍變?yōu)?/p>

本教材共分臨葦、寫(xiě)生、創(chuàng)作、青綠山水四部分，每部分都以圖文結(jié)合的方法深入淺出地介紹了山水畫(huà)的基本技法。臨葷部分講述樹(shù)法、皴法、山石法、云水法、點(diǎn)景法、筆墨法、用水法；寫(xiě)生部分講述山水畫(huà)特殊的觀察方法和寫(xiě)生方式；創(chuàng)作部分講述傳統(tǒng)山水畫(huà)家和現(xiàn)代山水畫(huà)家的創(chuàng)作方式以及山水畫(huà)的構(gòu)圖法則；青綠山水部分講述青綠山水畫(huà)的分類(lèi)與基本畫(huà)

周燕的中國(guó)山水畫(huà)作品給人的印象是：那不是隨意畫(huà)出來(lái)的，她用了力，用了心，創(chuàng)作態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真。她對(duì)中國(guó)畫(huà)的原理和技巧有了更深的理解和體會(huì)，在勤奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，一步一個(gè)腳印地走到今天。多年來(lái)周燕作畫(huà)的認(rèn)真態(tài)度不變，繪畫(huà)的水平在不斷地提高。她在原有較為扎實(shí)造型能力的基礎(chǔ)上，花大力氣加強(qiáng)筆墨的磨練，探尋筆墨的表現(xiàn)力。她在創(chuàng)作時(shí)并

《內(nèi)蒙古年畫(huà)記憶》收錄了作者收藏的1949年至20世紀(jì)90年代內(nèi)蒙古多位知名畫(huà)家的200多幅精選年畫(huà)。年畫(huà)題材廣泛，內(nèi)容豐富，具有鮮明的時(shí)代特征和民族特色，主要歌頌新中國(guó)，宣傳團(tuán)結(jié)、繁榮、奮進(jìn)的內(nèi)蒙古，且一般具有蒙漢雙文字，深受廣大人民群眾喜愛(ài)。

本書(shū)系統(tǒng)地介紹了風(fēng)景色彩寫(xiě)生的基本知識(shí)和相關(guān)技法，通過(guò)大量風(fēng)景寫(xiě)生作品，結(jié)合編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，闡述了影響風(fēng)景色彩寫(xiě)生的諸多畫(huà)里、畫(huà)外因素，為學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)景色彩寫(xiě)生課程提供了較好的范本。本書(shū)各章后附有“知識(shí)鏈接”版塊，是本書(shū)思政內(nèi)容的具體體現(xiàn)：“知識(shí)拓展”版塊，以二維碼的形式對(duì)各章內(nèi)容進(jìn)行了相應(yīng)延伸，體現(xiàn)了信息化教材的特

本書(shū)介紹了江蘇農(nóng)民畫(huà)的情況，是有關(guān)江蘇農(nóng)民畫(huà)的一本專(zhuān)著。記錄了江蘇農(nóng)民畫(huà)幾十年的發(fā)展歷史，展示了江蘇農(nóng)民畫(huà)本土特征的多樣風(fēng)格，并對(duì)此展開(kāi)研究。全書(shū)共分為五章，分別為：第一章導(dǎo)言，第二章江蘇農(nóng)民畫(huà)的起源與發(fā)展，第三章江蘇農(nóng)民畫(huà)藝術(shù)表象，第四章江蘇農(nóng)民畫(huà)的文化表征，第五章江蘇農(nóng)民畫(huà)的融合創(chuàng)新，第六章江蘇農(nóng)民畫(huà)輔導(dǎo)員與農(nóng)民畫(huà)

本書(shū)運(yùn)用創(chuàng)新中國(guó)畫(huà)技法彩墨山水，對(duì)古金陵四十八景重構(gòu)創(chuàng)作，并采用圓形構(gòu)圖的窗欞效果，展現(xiàn)古金陵的山水氣度與靈秀韻味。同時(shí)選取歷代文人墨客對(duì)金陵四十八景的詩(shī)文選要，進(jìn)行書(shū)法撰寫(xiě)，形成古金陵四十八景的中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)的“詩(shī)、書(shū)、畫(huà)”三藝合一的展示風(fēng)格。對(duì)金陵文化的宣傳推廣起到“以藝崇文”的目的。此外，采用融媒體形式，選取古代名

宋代的花鳥(niǎo)畫(huà)是傳統(tǒng)繪畫(huà)的經(jīng)典，而制作精良的宋人花鳥(niǎo)小品雖畫(huà)幅不大，但純熟多樣的表現(xiàn)技法，精美靈動(dòng)的畫(huà)面，還是令人嘆為觀止。對(duì)于學(xué)習(xí)花鳥(niǎo)畫(huà)者來(lái)講，更是臨葷學(xué)習(xí)的最佳范本，是我們研究和繼承傳統(tǒng)繪畫(huà)的優(yōu)秀教材。但因年代久遠(yuǎn)，宋人花鳥(niǎo)小品多數(shù)漫漶不清，使初學(xué)者望而卻步。為了便于臨葦，本書(shū)選取有代表性的作品及與原作尺寸相對(duì)應(yīng)的白