本書提出了“義烏商圈”這一具有原創(chuàng)性的概念,用以概括全球最大的小商品市場所在地——義烏與國內(nèi)外其他區(qū)域的聯(lián)系,以及它們共創(chuàng)、共建、共享、共榮的關系。本書從市場體系、支撐產(chǎn)業(yè)、商人群體、物流網(wǎng)絡等不同層面對“義烏商圈”作了理論分析,揭示了“義烏商圈”的現(xiàn)狀、特征、形成機理等;采取實地訪談、問卷調(diào)查與理論分析相結(jié)合的方法,
過去中國嵌入發(fā)達國家主導的GVC低端,對服務業(yè)發(fā)展表現(xiàn)為抑制作用。本書探討產(chǎn)品內(nèi)分工對服務業(yè)發(fā)展的促進作用。構建理論模型,并實證檢驗產(chǎn)品內(nèi)分工對我國服務業(yè)“量”、“質(zhì)”以及與制造業(yè)服務化交互效應等影響。
本書研究了在服務經(jīng)濟的背景下,服務業(yè)發(fā)展對于我國城市收入分配模式的影響。隨著以城市為主的現(xiàn)代服務經(jīng)濟格局的形成,服務業(yè)已成為目前和未來影響我國居民、尤其是城市居民初次分配收入格局的首要產(chǎn)業(yè)。而在我國,服務業(yè)特殊的不均衡的二元結(jié)構更是進一步放大了城市居民收入的不平等。我國服務業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)高度二元結(jié)構,表現(xiàn)為在服務業(yè)的生產(chǎn)者
十九大報告指出,“貫徹新發(fā)展理念,建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系”。服務業(yè)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟增長的新引擎,在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。本文從發(fā)展基礎、經(jīng)濟貢獻、增長潛力三個維度出發(fā),構建服務業(yè)發(fā)展指標體系,采用層次分析法和熵權法測算我國省域、城市兩個層面的服務業(yè)發(fā)展指數(shù)。建立空間計量模型研究我國服務業(yè)發(fā)展指數(shù)的空間分布特征與
服務業(yè)是指電子信息時代從事服務產(chǎn)品的生產(chǎn)部門和企業(yè)的集合,包括:軟件和信息技術服務業(yè),信息傳輸和郵政業(yè),租賃業(yè),科學研究和技術服務業(yè),金融業(yè),水利、環(huán)境和公共設施管理業(yè),教育,文化、體育和娛樂業(yè)。本書首先梳理了大都市服務業(yè)發(fā)展的相關理論,歸納了大都市服務業(yè)發(fā)展的一般戰(zhàn)略思想,并總結(jié)海外國際大都市發(fā)展的基本經(jīng)驗和歷史教訓
阿里巴巴是全球公認的中國電子商務領軍企業(yè),從成立之初就堅持著為廣大中小企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者服務的初心,并在多方面開展公益活動,致力于推動社會進步。阿里集團高層的內(nèi)部講話為人們披露了在公司各個階段遭遇的挫折,討論了很多幫助企業(yè)反敗為勝的管理經(jīng)營方法。我們能從阿里集團發(fā)展史中看到中國互聯(lián)網(wǎng)的壯大過程和一代中國企業(yè)家的成長經(jīng)歷。無論
糧食行業(yè)轉(zhuǎn)型升級是供給側(cè)結(jié)構性改革的必然要求。糧食行業(yè)指的是糧食流通環(huán)節(jié),即糧食收購、銷售、儲存、運輸和加工五大業(yè)務流程。依據(jù)供給側(cè)改革的要求,通過不斷完善糧食收購政策引導生產(chǎn)領域調(diào)整種植結(jié)構;通過打造現(xiàn)代化糧食物流體系“降成本”“補短板”,提高糧食流通效率;通過創(chuàng)新糧食加工技術和產(chǎn)品“去產(chǎn)能”“降成本”“補短板”;通
馬云說:“一個企業(yè)的成功,三分靠策略,七分靠執(zhí)行!睉{借卓有成效的工作方法,馬云只用了短短一二十年,就將阿里巴巴從一家小公司,變成優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)!栋⒗锇桶凸ぷ鞣ā穼︸R云的工作哲學進行了總結(jié),從目標管理、團隊合作、創(chuàng)新思維、危機處理等角度出發(fā),系統(tǒng)闡述了阿里人的工作智慧。學習阿里巴巴工作法,可以助您提高工作能力,從一
《阿里巴巴管理法》阿里巴巴是國內(nèi)有名的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),憑借卓越的管理之道,阿里巴巴在短短數(shù)年之內(nèi),就成為互聯(lián)網(wǎng)領域的企業(yè),而馬云的創(chuàng)業(yè)神話也成為人們在茶余飯后經(jīng)常談論的焦點。本書結(jié)合馬云的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,深入剖析阿里巴巴的管理方法,涵蓋戰(zhàn)略管理、執(zhí)行管理、客戶管理、人才管理等九大板塊,帶領讀者全方位了解阿里巴巴的管理特色。文中還
對于“中國鏈的教育模式”,在本叢書內(nèi)可以用顛覆來形容。首先,它不是形而上教學,而是屬于商科教育范疇。其次,它不是理論學科教育(如經(jīng)濟學、哲學等),雖然很多文字用于構建“它的思想級的輪廓”,但目的不是割裂“思想”與“飯碗”,而是把“思想變成飯碗”。再次,書中內(nèi)嵌了一個開放式結(jié)局的“劇本”,將互聯(lián)網(wǎng)時代的多個成功的商業(yè)模型