《施米特與破碎時代的詩人》由劉小楓和溫玉偉組編，收入施米特對多伯勒的長詩《北極光》的長篇評論文章，多伯勒是一位奇特的詩人，在德語文學(xué)史上迄今名不見經(jīng)傳，但在一戰(zhàn)期間，就已經(jīng)有一個迷拜多伯勒詩作的小圈子青年施米特忒喜歡《北極光》的語言和詩中所表達(dá)的所謂歐羅巴精神，也參與到這個小圈子里一起讀多伯勒。 《施米特與破碎時代的詩
冬天到了。 小栗色兔子和大栗色兔子， 到雪地里去玩。 兩只兔子在雪地里蹦蹦跳跳， 玩起猜謎游戲來。 他們能猜中對方心里想的東西嗎？ 明媚的冬日，愛和歡樂時刻陪伴！
"在生日那天，露西收到了一本很棒的故事書，她非常高興。 但是她的小狗并不高興，因為它討厭聽故事。 于是，小狗偷偷地對那本書又咬又撕…… 它把書撕成了成千上萬片！ 哎呀！故事里的角色都混在一起了！ 真是一團(tuán)糟！ "
本書講述了五個勇敢英雄的歡鬧故事一個小精靈、一匹獨(dú)角獸、一位農(nóng)牧神、一個小矮人與一個蘑菇人。他們將踏上一段又一段偉大又爆笑的冒險，收回生命的神秘水晶，守護(hù)力量之水，勇闖冰雪王國，挽救自己的家園。從快樂的小兔子，到企鵝戰(zhàn)士，從破壞野餐的蜜蜂，到喜歡餅干的小妖精， 這一段段精彩萬分的冒險有太多值得討論與觀看的東西，告訴孩子
我們從生下來那一刻，生命就開始了倒計時。每年有5900萬人死去，每秒1.9個，每天158，857個。在你讀這一段文字的時候，20多個人已經(jīng)告別了這個世界。 為什么我們要被動地接受這個殘酷的事實(shí)，哄騙自己它是自然的歷程？從古至今，人類對于長生不老的探索從未停歇。 在本書中，年過半百的主人公也踏上了與時間賽跑的漫漫長路
都德*重要的作品短篇小說集《磨坊文札》首次完整發(fā)表于1869年，其中的一些故事早在1865年就發(fā)表在如《費(fèi)加羅報》等報刊上。作者在敘述中采用*人稱，用淡雅、清新的語言刻畫了普羅旺斯地區(qū)人們?nèi)粘Ｉ畹膱D景、講述了普羅旺斯的民間故事。作者簡約而細(xì)膩地描述了普羅旺斯地區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钪型嘎冻龅拇緲愀星�，以及面對宗教、面對社會轉(zhuǎn)
1776年至1778年，聲名隕落、遭到放逐的盧梭在法國巴黎度過了一段動蕩不安的日子。在生命的盡頭，在沒有了兄弟、親朋，孤身一人的情況下，他將對周遭環(huán)境的厭惡和對自我的深入剖析、思考以散文的形式落于筆端，成就了臨終前的*后一部自傳體作品《孤獨(dú)漫步者的遐想》。 十篇漫步是盧梭走入街頭、漫步田野、研究植物、回憶往昔時的遐想日
本書在每篇小說之前介紹了該篇小說的作者情況及創(chuàng)作背景，再用凝練的語言概括了每篇小說的核心內(nèi)容和主旨思想，讓讀者一目了然，對于內(nèi)容有一個整體的把握。在原文之后，編者還就每篇文章設(shè)計了幾個問題，引導(dǎo)讀者就本篇文章閱讀后進(jìn)行深入地思考。每一部分均為英漢對照，本書可作為高校英語專業(yè)英美短篇小說課教材、英語專業(yè)英美文學(xué)課輔助教材
《格列佛游記》于1726年出版后，大受歡迎，成為“從幼兒園到內(nèi)閣”的必讀書。這本書非常有趣，用劉易斯·穆尼福德的話說便是：“文字簡單得孩子都能看得懂，而意義只有成年人才能明了�！睂�(shí)際上，作者寫這本書的動機(jī)非常嚴(yán)肅：挽救世界。這是一部杰出的游記體諷刺小說，以較為完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的思想觀念。作者以格列佛四次出海航行
本書精選安徒生34篇代表性童話，如《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等。詩意的美和喜劇性的幽默構(gòu)成了安徒生童話的藝術(shù)風(fēng)格。早期童話多充滿綺麗的幻想；中期童話在鞭撻丑惡、歌頌善良的同時，表達(dá)了對美好生活的追求；晚期童話比中期更加直面現(xiàn)實(shí)，著力描寫底層民眾的悲苦命運(yùn)。他創(chuàng)作的童話注重在原有題材的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造，融入作家個
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