本書選取了42名重慶市扶貧創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員參訓(xùn)后成功創(chuàng)業(yè)的故事，包括：《雞鳴天下見真功——記秀山縣養(yǎng)鳳人林立強(qiáng)》、《抓住“雞”遇奔前程——記南川區(qū)種雞養(yǎng)殖戶李福鵬》、《財富孵化機(jī)——記萬州區(qū)優(yōu)秀農(nóng)民創(chuàng)業(yè)者熊祥武》、《一只擅牧羊的“領(lǐng)頭羊”——記萬州區(qū)山羊養(yǎng)殖大

袁維新編著的《科學(xué)教學(xué)通論》著重于當(dāng)代科學(xué)教學(xué)領(lǐng)域研究的前沿與發(fā)展走向，較為系統(tǒng)地闡述了科學(xué)教學(xué)的理論基礎(chǔ)、教育價值和范式轉(zhuǎn)型，并從科學(xué)哲學(xué)和學(xué)習(xí)心理學(xué)觀點(diǎn)出發(fā)，探討了科學(xué)探宄教學(xué)、科學(xué)概念教學(xué)、模型建構(gòu)教學(xué)、科學(xué)本質(zhì)教學(xué)、科學(xué)史教學(xué)、科學(xué)創(chuàng)造力教學(xué)和科學(xué)問題解決教學(xué)的原理與策略。本書對科學(xué)學(xué)習(xí)與教學(xué)作了總括性的基礎(chǔ)性

本書根據(jù)大學(xué)生的心理特點(diǎn)，以為大學(xué)生提供人性化的心理健康引導(dǎo)為目標(biāo)，圍繞初識心理健康、心理障礙與心理咨詢、環(huán)境適應(yīng)心理訓(xùn)練、自我意識心理訓(xùn)練、人際關(guān)系心理訓(xùn)練、人格完善心理訓(xùn)練、意志力培養(yǎng)心理訓(xùn)練、情緒調(diào)控心理訓(xùn)練、壓力管理心理訓(xùn)練、挫折應(yīng)對心理訓(xùn)練、戀愛心理維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)心理維護(hù)等十三個主題介紹了心理健康知識、教授心理素

主要內(nèi)容包括四部分：第一部分介紹現(xiàn)代教學(xué)環(huán)境，包括多媒體教室、微格教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、校園網(wǎng)等；第二部分教育技術(shù)的理論與方法，主要包括教育技術(shù)概述、理論基礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)計(jì)的一般操作等，第三部分介紹現(xiàn)代媒體技術(shù)，包括音像媒體、計(jì)算機(jī)多媒體和網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)基礎(chǔ)等；第四部分是相關(guān)實(shí)驗(yàn)

青春期對所以女孩子來說都是一個特別的人生階段。本書通過小主人公的青春期經(jīng)歷，講述了長高個、皮膚保養(yǎng)、穿衣打扮以及朦朦朧朧的愛情等問題，內(nèi)容實(shí)用，形式活潑，是幫助10-15歲少女平復(fù)青春期躁動，快樂度過青春期，養(yǎng)成淑女的必備書。

斯特拉·科特雷爾編著的《教學(xué)的藝術(shù)（如何傳授學(xué)術(shù)技能）》的目的在于協(xié)助大學(xué)老師教授學(xué)生學(xué)術(shù)技能，并在學(xué)習(xí)過程中給予學(xué)生相應(yīng)支持。我們的做法是從幾個不同的層面探討學(xué)生的需求，注重為學(xué)生營造全面的學(xué)習(xí)環(huán)境（不管是在整所學(xué)校還是在課堂上，抑或是在一對一的教學(xué)過程中）�！督虒W(xué)的藝術(shù)（如何傳授學(xué)術(shù)技能）》旨在提供各種建議，以期建

此為我社推出的”大教育書系”之一種.《教育的真諦》精選了陶先生教育思想的精華，對現(xiàn)代教育者和為人父母者都具有高屋建瓴的指導(dǎo)意義。

本書的理論基礎(chǔ)是華東師大李偉勝在《班級管理》（華東師大出版社2010年版）中提出的建設(shè)“民主型班級”的系統(tǒng)主張。該書現(xiàn)已入選教育部“國培計(jì)劃”首批資源庫，并被用作華東師范大學(xué)免費(fèi)師范生教育碩士“班級管理”課程的教材。本書與建設(shè)“民主型班級”系統(tǒng)主張相應(yīng)，組織參與相關(guān)研究的骨干班主任，提煉實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成典型案例（尤其是一

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出：幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)；必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位；樹立正確的健康觀念，把培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣作為幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動有趣、形式

本教材具有三個主要特色：1．實(shí)踐性。與課程目標(biāo)相適應(yīng)，本教材減少理論分析，注重實(shí)踐環(huán)節(jié)。即使是必須涉及的語言理論問題也簡練易懂，并且多用案例講解。突出強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)際訓(xùn)練，表現(xiàn)在訓(xùn)練的內(nèi)容豐富、訓(xùn)練的形式多樣，如“聲母訓(xùn)練”包含詞語對比辨別練習(xí)、繞口令練習(xí)、讀古今詩詞等，“發(fā)聲技能訓(xùn)練”中包含讀一讀、說一說、試一試等訓(xùn)練