“給孩子的故事課”叢書圍繞培養(yǎng)孩子的故事素養(yǎng)，從尋找故事靈感、解鎖故事創(chuàng)作技巧、傳授舞臺演講秘訣三個方面，讓孩子不僅成為講故事小達人，而且在這個過程中充分提升聽、說、讀、寫的語文能力。你想寫一個引人入勝的故事嗎？你想用故事表達自己、打動他人嗎？那就翻開這本書，跟著“故事魔法師”一起游歷故事王國吧！“六個人物法”“成長三

“給孩子的故事課”叢書圍繞培養(yǎng)孩子的故事素養(yǎng)，從尋找故事靈感、解鎖故事創(chuàng)作技巧、傳授舞臺演講秘訣三個方面，讓孩子不僅成為講故事小達人，而且在這個過程中充分提升聽、說、讀、寫的語文能力。好故事需要靈感的激發(fā)，靈感來自記憶，記憶來自生活。想要成為故事大王的寶貝們，本書有位故事小精靈，給你捕捉靈感的工具——記錄，教你用探究的

“給孩子的故事課”叢書圍繞培養(yǎng)孩子的故事素養(yǎng)，從尋找故事靈感、解鎖故事創(chuàng)作技巧、傳授舞臺演講秘訣三個方面，讓孩子不僅成為講故事小達人，而且在這個過程中充分提升聽、說、讀、寫的語文能力。

熱愛滑板運動的中學生棒仔為了組建滑板隊，從曾外婆那里偷來了一枚古銅錢。這枚被稱作碰碰錢的神奇銅錢，幫助棒仔、肥肥和仙仙順利組建了“風火輪組合”。他們腳蹬滑板，風一般地進出校園，成為校園風流人物�？墒牵�棒仔偷拿碰碰錢的同時，無意中引來了神秘的蝙蝠。蝙蝠們襲擊人類，令城市陷入癱瘓，面臨前所未有的危機。這時，“風火輪組合”的

熱愛滑板運動的中學生棒仔為了組建滑板隊，從曾外婆那里偷來了一枚古銅錢。這枚被稱作碰碰錢的神奇銅錢，幫助棒仔、肥肥和仙仙順利組建了“風火輪組合”。他們腳蹬滑板，風一般地進出校園，成為校園風流人物�？墒牵�棒仔偷拿碰碰錢的同時，無意中引來了神秘的蝙蝠。蝙蝠們襲擊人類，令城市陷入癱瘓，面臨前所未有的危機。這時，“風火輪組合”的

熱愛滑板運動的中學生棒仔為了組建滑板隊，從曾外婆那里偷來了一枚古銅錢。這枚被稱作碰碰錢的神奇銅錢，幫助棒仔、肥肥和仙仙順利組建了“風火輪組合”。他們腳蹬滑板，風一般地進出校園，成為校園風流人物�？墒牵�棒仔偷拿碰碰錢的同時，無意中引來了神秘的蝙蝠。蝙蝠們襲擊人類，令城市陷入癱瘓，面臨前所未有的危機。這時，“風火輪組合”的

熱愛滑板運動的中學生棒仔為了組建滑板隊，從曾外婆那里偷來了一枚古銅錢。這枚被稱作碰碰錢的神奇銅錢，幫助棒仔、肥肥和仙仙順利組建了“風火輪組合”。他們腳蹬滑板，風一般地進出校園，成為校園風流人物。可是，棒仔偷拿碰碰錢的同時，無意中引來了神秘的蝙蝠。蝙蝠們襲擊人類，令城市陷入癱瘓，面臨前所未有的危機。這時，“風火輪組合”的

一個名叫“仲永”的小孩，他家世代都是農民。在他五歲的時候，便可指物作詩，頗有才華。每天來他家拜訪的人絡繹不絕，仲永的父親以此為利，不讓他上學。待仲永長大后淪為了普通人，才華也已經消失。

一個屠夫賣完肉準備回家，途中有兩只狼一路尾隨。天色已晚，四周空無一人。屠夫將籃子里剩下的骨頭扔給它們，等狼吃完了骨頭，仍繼續(xù)跟著屠夫，想要吃掉屠夫，待走到一個麥場，其中一只狼在屠夫面前假寐，另一只狼想要從后面偷襲屠夫……

沈復小的時候，特別喜歡觀察細微的事物，總能從中發(fā)現(xiàn)超出事物之外的樂趣。他將夏天嗡嗡叫的蚊子想象成成千上萬只白鶴在天上飛翔，他將草叢當樹林，將小蟲、螞蟻當野獸，把凸出的土塊當成丘陵，把凹陷的土塊當作山溝……在他的童年里盡情地玩耍、盡情地想象，別有一番趣味。