“宋初三先生”,一般特指北宋真宗、仁宗年間的安定先生胡瑗、泰山先生孫復(fù)、徂徠先生石介。因三人同為宋初儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)中的關(guān)鍵人物,對宋明理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展起到了承前啟后的作用,思想旨趣相同,故學(xué)界常將三人并列,尊稱為“宋初三先生”。此次擬將三人傳世著作加以整理,整體推出。具體來說,胡瑗的著作主要有《周易口義》、《洪范口義》、
象山先生全集三十六卷,南宋陸九淵撰。陸九淵(1139-1193),字子靜,號存齋,學(xué)者尊為象山先生,南宋著名的哲學(xué)家、教育家。陸九淵與朱熹齊名,并稱“朱陸”,二人常相論辯,爭持不下。陸九淵之學(xué)遠(yuǎn)紹孟子,他提出“心即理”的哲學(xué)命題,認(rèn)為治學(xué)以“發(fā)明本心”為主,是宋明兩代“心學(xué)”一派的開山之祖。陸九淵不好著述,傳世者多為論
《吳文正集》,一百卷,附錄《道學(xué)基統(tǒng)》篇、《外集》三卷,元代吳澄撰。 吳澄一生著書講學(xué),所作詩文數(shù)量龐大,本書收錄的詩文集題材廣泛,有雜著、答問、說、字說、書、疏、序、記、碑、銘、題跋、墓碑、墓表、墓志銘、行狀、祭文、制、誥、表箋、韻語、經(jīng)筳講議、五言律詩、七言律詩、雜題等。吳澄所作詩文典雅宏麗,諸體皆備,學(xué)問規(guī)模宏大
《考亭淵源錄》,明代宋端儀撰,薛應(yīng)旂重輯。宋端儀留意程朱理學(xué),輯要程氏師門、朱子師門等人理學(xué)著作或言論,參互考訂,成書十四卷,自題為《考亭淵源錄初稿》!冻醺濉分饕v述朱子師門淵源以及朱子門人之理學(xué)言論或主張,概述理學(xué)宗旨。薛應(yīng)旂以宋公初稿為基礎(chǔ),刪其繁冗,增其未備,録成二十四卷,側(cè)重介紹朱子師承以及同輩學(xué)者的理學(xué)思想
《陳亮集》是宋代“永康學(xué)派”代表人物陳亮的文集,由當(dāng)代宋史研究的開創(chuàng)者、奠基人鄧廣銘先生校點(diǎn)。 陳亮《龍川集》四十卷外集四卷由其子陳沆在其過世之后編成,但自元明以后已經(jīng)湮沒不傳,流布于世的多以明成化年間永康龍川書院三十卷本為祖本。鄧先生利用流傳海外的珍本——南宋末年刊《圈點(diǎn)龍川水心二先生文粹》,將其中所收陳亮文與明成化
朱子《小學(xué)》教育心法,便是要在小學(xué)階段通過“灑掃應(yīng)對”的下學(xué)工夫來培育蒙童良好的道德習(xí)慣、涵養(yǎng)蒙童真誠敬畏之心,并以此奠定可上達(dá)“全體大用”高明之境的圣賢壞璞,這也是本論文的核心思想所在。在本書中,作者試圖一方面汲取朱子學(xué)研究豐碩的研究成果,另一方面則試圖結(jié)合現(xiàn)代心理學(xué)、教育學(xué)以及腦科學(xué)的最新發(fā)展,通過《小學(xué)》一書詳細(xì)
本書系香江哲學(xué)叢書之一,全書由導(dǎo)言、四章主體內(nèi)容及結(jié)論四個(gè)部分構(gòu)成。導(dǎo)言部分通過對“工夫”“工夫論”等概念的辨析扼要交代了“窮理工夫論”的含義,并介紹了后四章的主要內(nèi)容。第一章通過梳理朱子工夫論的幾個(gè)重要概念并判明它們之間的主從關(guān)系,指出“窮理”最能體現(xiàn)朱子工夫論之特質(zhì),為后幾章奠定基礎(chǔ)。第二、三、四章聚焦朱子的窮理工
本書以中國傳統(tǒng)文化中二程理學(xué)思想為研究對象,著重挖掘其當(dāng)代價(jià)值。全書主體部分分別從天理、道德、義利、誠敬、公心等方面梳理二程理學(xué)思想,并對其中的政治思想和教育思想進(jìn)行論述,由此結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)實(shí)探討其當(dāng)代價(jià)值。本書依托《二程集》這一中華典籍,并引用其他經(jīng)典如《論語》《孟子》《禮記》等參照論述,文筆通俗、資料翔實(shí)、解讀科
《公是集》是北宋史學(xué)家、經(jīng)學(xué)家、散文家、金石學(xué)家劉敞的詩文集。劉敞學(xué)涉佛老、天文、地理、醫(yī)藥、金石等多領(lǐng)域,為文無醇古之昧,雜機(jī)變權(quán)術(shù),受到歐陽修、曾鞏、王安石等人推崇!豆羌吩衅呤寰,久佚,四庫館臣自《永樂大典》輯為五十四卷。本次整理以乾隆間武英殿聚珍版《公是集》為底本,校以清鮑廷博校本、傅增湘校武英殿聚珍本
《給孩子的名人故事》原名《中國名人故事叢書》,是一套中華民族歷史上的大人物故事叢書,《朱子》是其中的一本。本次出版在原套系書中精選了26位榜樣人物:管仲、孔子、孟子、司馬光、諸葛亮、陶淵明、蘇軾、鄭和、鄭成功等。為了增添孩子的閱讀興趣,精彩部分配了精美的手繪插圖。對部分拗口的文字進(jìn)行了整理改編,難字注音,更利于孩子們理