體味西方禮儀（第2版）

孩子如何與周圍的人營造更融洽的關(guān)系。在說話的方法、看電視和玩電子游戲、在各種商店里買東西等生活場景中，如果孩子們懂得，要與他人愉快地交往，必須互相遵守一些規(guī)范，那么他們和小朋友、和大人們都會有更融洽的關(guān)系。本書是一本寫給38歲兒童的規(guī)矩禮儀培養(yǎng)繪本，內(nèi)容全面，富有操作性。主要內(nèi)容是日常生活基本禮儀規(guī)范，全書用圖畫和文字

孩子如何在外出時保證出行安全。孩子們外出時，如果不特別當(dāng)心很容易遭遇危險。騎自行車和乘坐其他交通工具時的規(guī)矩，去圖書館和醫(yī)院時的規(guī)矩，乘巴士、高鐵等公共交通工具時的規(guī)矩，旅行時的注意事項等，對于出行安全極為重要。本書是一本寫給38歲兒童的規(guī)矩禮儀培養(yǎng)繪本，內(nèi)容全面，富有操作性。主要內(nèi)容是出門社交，全書用圖畫和文字來講解

孩子如何在餐桌上表現(xiàn)優(yōu)異。在人們的各種交往方式中，這是極為重要的部分。在飯桌上，不能給別人不愉快的感覺或不衛(wèi)生的印象。你記住了在家吃飯、在快餐店、在中餐館、在日料店、在西餐廳、露營野炊等飯桌上的禮儀規(guī)范，就能在和其他人同桌共餐時享受快樂的氣氛，飯菜也會變得更加可口。此外，正確使用筷子，對正確使用毛筆和鉛筆也有幫助呢。整

孩子如何處理好與父母、親戚、長輩、鄰居、同學(xué)等的關(guān)系。在家庭里的禮儀、和鄰居交往、學(xué)校里的禮儀、探視病人、結(jié)交好朋友、幫助做家務(wù)等日常生活的情景中，應(yīng)當(dāng)遵守什么樣的禮儀？這本來是平平常常的事情，但是稍不留神就容易出問題，所以我們要格外注意。本書是一本寫給38歲兒童的規(guī)矩禮儀培養(yǎng)繪本，內(nèi)容全面，富有操作性。主要內(nèi)容是待人

本書從高校旅游管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，遵循“夠用、適用、實用”的教材編寫原則，在借鑒和吸收眾多中外民俗研究成果的基礎(chǔ)上，從民族和宗教兩個角度對中外不同民族、不同國家的民俗進(jìn)行了探討與介紹。全書包含中國民俗與外國民俗兩部分，中國民俗主要介紹了漢族和部分少數(shù)民族的居住民俗、飲食民俗、服飾民俗、節(jié)日民俗、人生儀禮民俗、宗

本書從禮儀在社會實踐中的應(yīng)用出發(fā)，用清晰簡明的圖文對禮儀知識點進(jìn)行了闡述，內(nèi)容涵蓋面廣，實際操作性強。結(jié)合當(dāng)前用人單位的要求，將校園、職場、生活中常用的禮儀進(jìn)行梳理，通過相關(guān)項目、任務(wù)的設(shè)計，講述規(guī)范的行為舉止、交往儀態(tài)、個人儀表，并提供了自主訓(xùn)練的方式與方法。本書內(nèi)容通俗易懂，緊密聯(lián)系實際，既可作為大中專院校的教學(xué)用

本書將現(xiàn)代禮儀知識與溝通技巧融為一體，系統(tǒng)地介紹了與禮儀、溝通有關(guān)的基本理論、基本技能及其在日常生活和工作中的應(yīng)用。本書分上、下兩篇，上篇（禮儀篇）的主要內(nèi)容包括禮儀導(dǎo)論、形象禮儀、社交禮儀、校園和求職禮儀及辦公禮儀，下篇（溝通篇）的主要內(nèi)容包括溝通導(dǎo)論、自我溝通、語言溝通和組織溝通。本書遵循學(xué)以致用的原則，按照大學(xué)生

這是一本提高孩子素養(yǎng)，教會孩子接人待物應(yīng)掌握的禮儀規(guī)范的自助指南�！堵�畫禮儀教養(yǎng)》的內(nèi)容涵蓋了生活中的行為舉止、餐桌禮儀、問候、做客、待客等生活方方面面的禮儀知識，不僅提供了具體教養(yǎng)方法，同時還有互動和實踐思考。通過閱讀這本書，每個孩子都可以成為一個成功的、有品格的、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

本書在國家“一帶一路”倡議的大背景下，旨在通過搜集、翻譯、整理“一帶一路”沿線國家墓葬文化遺產(chǎn)情況，以墓葬文化的概念入手，通過其葬式、葬法、葬俗、陪葬品中包含的中國文化因素，展現(xiàn)中華文明與中國周邊國家乃至“一帶一路”沿線國家和地區(qū)的文化交流及其遺產(chǎn)，并通過墓葬文化遺產(chǎn)名錄與譜系的撰寫最終集結(jié)成書，向大眾展示這一成果，講