本書(shū)主要介紹了功能金屬有機(jī)框架（MOFs）復(fù)合材料的制備和在生物醫(yī)藥上的應(yīng)用。書(shū)中利用不同的MOFs作為藥物載體，后修飾靶向試劑葉酸和熒光試劑5?羧基熒光素后構(gòu)建了多個(gè)可靶向識(shí)別癌細(xì)胞、熒光成像和藥物遞送的多功能MOFs；利用Fe-MOFs、Gd-MOFs作為藥物載體和核磁共振成像試劑，后修飾靶向試劑葉酸和熒光試劑5?

本書(shū)供本科臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生使用，本版教材在第2版教材的基礎(chǔ)上，對(duì)各章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，補(bǔ)充“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“典型案例”“微整合框”“知識(shí)拓展”等模塊內(nèi)容，修訂部分理論知識(shí)、例題、練習(xí)題和案例。再版后的教材內(nèi)容包括九章，分別是：函數(shù)、極限與連續(xù)；導(dǎo)數(shù)與微分；不定積分；定積分；多元函數(shù)微積分；微分方程；線性代數(shù)基礎(chǔ)；概率論；

深度學(xué)習(xí)是機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域中一個(gè)新的研究方向，通過(guò)學(xué)習(xí)樣本數(shù)據(jù)內(nèi)在規(guī)律和表示層次，表現(xiàn)出較好的智能行為。粒計(jì)算是新興的、多學(xué)科交叉的研究領(lǐng)域，是當(dāng)前計(jì)算智能領(lǐng)域中模擬人類(lèi)思維和解決復(fù)雜問(wèn)題的算法。本書(shū)旨在為廣大學(xué)者和科研工作者提供不確定深度學(xué)習(xí)與多粒度知識(shí)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、模型和算法。本書(shū)內(nèi)容主要包括粒計(jì)算基礎(chǔ)概念和基礎(chǔ)

本書(shū)對(duì)生物樣本庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)ISO20387:2018《生物樣本庫(kù)質(zhì)量和能力通用要求》進(jìn)行了深入解讀，涵蓋通用準(zhǔn)則、結(jié)構(gòu)布局、資源配置、操作流程及管理要求等多個(gè)維度。書(shū)中采用圖文結(jié)合的方式，并提供了實(shí)用性強(qiáng)、易于操作的實(shí)施案例，旨在幫助讀者更直觀地理解并實(shí)施生物樣本庫(kù)的建設(shè)與樣本保藏標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)這些內(nèi)容，讀者可以更有效地建立和運(yùn)

醫(yī)用電子基礎(chǔ)是醫(yī)學(xué)信息工程、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程，是一門(mén)理論性和實(shí)踐性較強(qiáng)的課程。本書(shū)共十章內(nèi)容，涵蓋電路理論基礎(chǔ)和模擬電子技術(shù)兩部分內(nèi)容，以及這兩部分內(nèi)容在醫(yī)學(xué)儀器領(lǐng)域的一些應(yīng)用。前四章是電路理論基礎(chǔ)部分，介紹了電路的基本理論和分析方法，在第三章加入了生物醫(yī)學(xué)電路模型的介紹；第五、六、七章是模擬電路部

《醫(yī)用化學(xué)（第三版）》是在《醫(yī)用化學(xué)》（第二版）的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充更新內(nèi)容，層次更全面的一本新教材。本書(shū)將原教材的18章擴(kuò)充到21章，即在原來(lái)介紹了溶液，電解質(zhì)溶液，氧化還原和電極電勢(shì)，原子結(jié)構(gòu)、共價(jià)鍵和分子間作用力，配合物，有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及應(yīng)用的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充介紹化學(xué)反應(yīng)速率，并將烷烴和環(huán)烷烴、烯烴和炔烴、芳香烴獨(dú)

《醫(yī)用化學(xué)》（第三版）分上、下兩篇，全書(shū)共21章。上篇為化學(xué)基礎(chǔ)部分，主要介紹溶液、電解質(zhì)溶液、緩沖溶液、原子結(jié)構(gòu)和分子結(jié)構(gòu)、配位化合物、氧化還原與電極電位、滴定分析法、比色分析法、膠體分散系等化學(xué)基礎(chǔ)理論和基本概念;下篇為有機(jī)化學(xué)部分，按官能團(tuán)分類(lèi)法劃分章節(jié)，采取新命名規(guī)則，主要有鏈烴、環(huán)烴、鹵代烴、醇酚醚、醛酮醌、

本書(shū)首先介紹了各種生物納米材料的性能、制備和應(yīng)用等較重要的方面。在生物納米材料的制備方法中，將比較經(jīng)典的無(wú)機(jī)合成方法和新試劑、新方法、新技術(shù)、新工藝有關(guān)的合成反應(yīng)相結(jié)合，反映了現(xiàn)代有機(jī)合成的新特點(diǎn)。在反應(yīng)機(jī)理方面做了詳細(xì)的介紹，以讀者的提高無(wú)機(jī)和有機(jī)化學(xué)理論水平，提高創(chuàng)新能力。最后論述了生物納米材料在生物領(lǐng)域的應(yīng)用，詳

"本書(shū)第一章從文章類(lèi)型和結(jié)構(gòu)要素剖析生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域常見(jiàn)文章類(lèi)型在內(nèi)容上的撰寫(xiě)重點(diǎn)和格式上的要求，并以文章中出現(xiàn)的順序依次介紹論文各要素的寫(xiě)法和注意事項(xiàng)。最后，介紹了現(xiàn)今流行的AI工具在學(xué)術(shù)出版中的應(yīng)用場(chǎng)景和規(guī)定。第二章按論文發(fā)表流程依次從選刊、投稿、審稿、修回、接受、生產(chǎn)、宣傳推廣介紹并梳理了每個(gè)步驟，強(qiáng)調(diào)其中容易疏忽的

"本書(shū)是《醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教程》的配套實(shí)踐教材，是為讓學(xué)生適應(yīng)不斷變化和更新的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力需求而編寫(xiě)的，在重難點(diǎn)以及案例設(shè)計(jì)立意上符合醫(yī)學(xué)院校人才培養(yǎng)目標(biāo)，能夠系統(tǒng)地鍛煉學(xué)生使用計(jì)算機(jī)工具完成日常業(yè)務(wù)的能力，最終實(shí)現(xiàn)成果導(dǎo)向教育的教學(xué)理念。本書(shū)分為兩個(gè)部分，第一部分根據(jù)教學(xué)大綱及主教材，結(jié)合主教材的對(duì)應(yīng)章節(jié)：信息與計(jì)算