以《對外漢語教學論著總目》為基本視野，推而廣之，向更深、更高層次研究邁進，培養(yǎng)高素質(zhì)的對外漢語教學研究人才，向世界推廣漢語、傳播中華文化，研究者的前景肯定是不可限量的，我們愿意為此而盡一份心力。編撰《對外漢語教學論著總目大系》書稿，歷經(jīng)10年時間，克服了種種困難。全書是目前所見收集最為完備的中國和世界相關(guān)國家“國別”對

漢語音韻學論著很多，論文與著作內(nèi)容、特點如何，是學習者十分關(guān)心的。有志于學習漢語音韻學的可以通過重點研究性論著“提要”作為階梯與門徑然后得以升堂入室。就是專門從事研究的學者，重點研究性論著“提要”也是具有重要參考價值的，“提要”既可以作為一家評述之語，又可以把握漢語音韻學論著全局，何樂而不為呢？限于篇幅，本書只能對歷史