本書介紹了自噬的生物學機制及其在藥物研發(fā)方面的進展。自噬是細胞內(nèi)一種自我降解和再利用的過程，對維持細胞內(nèi)穩(wěn)態(tài)和健康至關(guān)重要。本書不僅概述了自噬的基本原理，還探討了自噬與疾病的關(guān)系，尤其是其在神經(jīng)退行性變性疾病、癌癥和感染性疾病中的作用及目前的臨床研究進展。此外，本書還重點關(guān)注了自噬靶向性藥物的設(shè)計與開發(fā)新技術(shù)，為藥物研

本書共分兩部分，第一部分為《醫(yī)學細胞生物學》實驗指導，編入了20個重要的實驗，既有經(jīng)典項目，又有反映學科現(xiàn)代水平的實驗，所選的實驗內(nèi)容簡單精練，易于操作。第二部分為《醫(yī)學細胞生物學》的試題與參考答案，編寫了十六章習題，便于學生對理論知識進行復習鞏固。

鼻顱底外科是一門交叉學科，通常需要耳鼻喉科、神經(jīng)外科等多學科間的密切合作。顱底區(qū)涉及許多重要的神經(jīng)、血管結(jié)構(gòu)，使其外科手術(shù)難度大、風險高。目前隨著技術(shù)的發(fā)展，內(nèi)鏡逐漸應用于鼻顱底外科并得到快速發(fā)展，成為急需普及的重要技術(shù)之一。該書分上下兩冊，上冊主要對內(nèi)鏡顱底外科做分步解剖的詳細講解，因為解剖是開展顱底外科的基礎(chǔ)，尤其

關(guān)節(jié)腔積液細胞學檢驗在診斷各種關(guān)節(jié)疾病方面有著重要的臨床意義，本書全面介紹關(guān)節(jié)腔積液各種細胞及有形成分形態(tài)特征，并詳細介紹其臨床意義，為臨床診斷和治療提供快速、準確的檢驗依據(jù)。本書共六章，包括關(guān)節(jié)腔積液細胞學概述；關(guān)節(jié)腔積液檢查及質(zhì)量控制；關(guān)節(jié)腔積液正常脫落細胞學形態(tài)；關(guān)節(jié)腔積液非腫瘤細胞學；各種染色圖譜；各種關(guān)節(jié)腔積

本書根據(jù)高質(zhì)量發(fā)展背景下醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育教學改革和發(fā)展的需要、學生認識規(guī)律及教學的實際需要編寫。以器官為中心，強化臨床應用，將人體解剖學與組織胚胎學有機地融為一體，并為適應全生命周期健康保障需求，加入了"一老一小"解剖結(jié)構(gòu)特點內(nèi)容。全書共16章，包括緒論、細胞、基本組織、皮膚、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系

本書從肝臟解剖的再識，肝臟動態(tài)流域?qū)W說的基本概念與理論基礎(chǔ)出發(fā)，進行相應動物模型的構(gòu)建，并結(jié)合了肝段解剖學的分區(qū)優(yōu)勢，同時引入”動態(tài)”和”流域”的概念，提出肝臟流域?qū)W說，其能對很多目前無法理解的臨床現(xiàn)象加以解釋，用來闡釋肝臟的分區(qū)解剖。本書的編寫，旨在充分闡述肝臟流域?qū)W說，用以重新定義肝臟內(nèi)的血管及血流分布狀態(tài)，為外科

眼解剖學圖解

本書針對組織內(nèi)源性修復與再生的核心理論、臨床實踐難題和關(guān)鍵工程技術(shù)，不僅對組織再生及其再生障礙過程中內(nèi)源性干細胞的多維調(diào)控機制、內(nèi)源性修復材料的生物制造和臨床轉(zhuǎn)化等方面的最新進展進行了全面介紹，而且以骨、椎間盤、軟骨、脊髓、血管、角膜、皮膚創(chuàng)面等組織器官為例，深入探討了針對內(nèi)源性再生調(diào)控網(wǎng)絡中的關(guān)鍵靶點，綜合應用生物、

本教材是河南省“十四五”普通高等教育規(guī)劃教材。本書以細胞生物學的基本理論、基本知識、基本技能及臨床醫(yī)學實踐為核心，推進細胞生物學與臨床病例、思政教育相結(jié)合。本書除從細胞整體、顯微、亞顯微及分子水平系統(tǒng)講述細胞形態(tài)、功能和生命活動規(guī)律外，還結(jié)合醫(yī)學專業(yè)的特點，介紹細胞生命活動機制與醫(yī)學關(guān)系，基礎(chǔ)與臨床相融合，同時引入細胞

為順應教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進國外先進的教學模式，獨創(chuàng)案例與教學內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

本教材包含中樞神經(jīng)組織學、鼠腦的大體解剖、鼠腦血管解剖、鼠腦切片的斷面解剖以及與人腦的比較解剖學基礎(chǔ)知識。在編排上分為三章：第一章“中樞神經(jīng)組織學”，從細胞水平學習腦組織的顯微鏡下形態(tài)，為后續(xù)學習斷面解剖補充微觀解剖知識；第二章“鼠腦的大體解剖”，由淺入深介紹鼠腦的形態(tài)結(jié)構(gòu)，為后續(xù)學習斷面解剖補充宏觀解剖知識；第三章“

本書共4章，內(nèi)容主要為實驗室安全與行為準則、醫(yī)學形態(tài)學實驗、實驗動物學實驗、線粒體功能檢測，旨在培養(yǎng)研究生實驗室安全規(guī)范意識及動物實驗操作技能。在簡要介紹實驗室安全與行為準則之后，重點介紹了醫(yī)學形態(tài)學、動物繁育、動物行為學相關(guān)實驗技術(shù)以及生物體重要細胞器線粒體相關(guān)功能指標檢測技術(shù)。本書在內(nèi)容安排上，力求涵蓋科學研究的基

本書主要由組織學和胚胎學兩篇組成。系統(tǒng)介紹組織學與胚胎學基本知識，并盡量反映當代組織學與胚胎學**成果。組織學包括細胞、組織、器官和系統(tǒng)三部分，胚胎學包括人體胚胎早期發(fā)生和人體主要系統(tǒng)及器官發(fā)生兩部分。各章節(jié)附有知識結(jié)構(gòu)圖及知識比較表，另外穿插有與臨床相關(guān)的補充閱讀材料，以幫助讀者掌握組織學與胚胎學基本知識架構(gòu)，拓展知

本教材是科學出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一，全書按照系統(tǒng)解剖學模式分九個系統(tǒng)來闡述人體器官的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。全書內(nèi)容共十章，分為緒論、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等。內(nèi)容充實、難易得當、圖片精美、文字精練、方便實用。在保證知識體系完整性的基礎(chǔ)上，適當刪減難點、突出重點，思考題部分加強對難點、重點知識的考查，強

醫(yī)學細胞生物學與遺傳學實驗教學是培養(yǎng)現(xiàn)代創(chuàng)新型醫(yī)學人才的重要環(huán)節(jié)。在本次教材修訂過程中，編寫組繼承上一版實驗教材的編寫特點和基本框架。特別是增加醫(yī)學細胞生物學和醫(yī)學遺傳學教學配套用學習自測題。自測題由教學經(jīng)驗豐富的教師以教學大綱為依據(jù)，以規(guī)劃教材為藍本，參考醫(yī)師資格考試內(nèi)容，按科學性、系統(tǒng)性、先進性的要求編寫而成。每一

本教材為醫(yī)藥高等院校創(chuàng)新教材，根據(jù)本套教材的編寫指導思想和原則要求，結(jié)合高等職業(yè)教育現(xiàn)行版教學標準和本課程的教學目標、內(nèi)容與任務要求，以系統(tǒng)解剖學為主線編寫而成。本教材具有專業(yè)針對性強、緊密結(jié)合崗位知識和職業(yè)能力要求、理論與臨床聯(lián)系、對接國家執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試要求等特點，同時配套數(shù)字化資源，讀者可通過多種途徑訪問“中

韋恩？卡比特和勞倫斯？Ｍ.埃爾森博士本著對繪畫和教學的熱愛，在教與學的過程中共同創(chuàng)造了一種對文字和圖片素材進行繪涂的學習模式，并將此模式應用于人體解剖課程的教學中，使學生獲益匪淺，也大大提升了課程學習的效果。后編著成書，至今創(chuàng)下250萬冊的累積銷量，開創(chuàng)了科學涂色書的流派，并已成為經(jīng)典，受到讀者廣泛認可。全書共分19部

人體解剖學是基礎(chǔ)醫(yī)學與臨床醫(yī)學的橋梁課程，系統(tǒng)解剖學和局部解剖學是人體解剖學重要組成部分，是學習斷層解剖學與影像解剖學的基礎(chǔ)�！度梭w解剖學實驗》涵蓋系統(tǒng)解剖學、局部解剖學、斷層解剖學與影像解剖學的實驗教學內(nèi)容，以培養(yǎng)學生動手能力、觀察能力和書寫能力為切入點，強調(diào)知識的綜合運用和臨床思維，培養(yǎng)學生思辨創(chuàng)新、追求卓越的專業(yè)

本教材以立德樹人為根本，以護理行業(yè)標準和國家護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱為依據(jù)，體現(xiàn)“以促進就業(yè)為導向，以服務發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)能力為本位，以發(fā)展技能為核心”的職業(yè)教育培養(yǎng)理念。本教材共計14章，分為人體解剖學、組織學和胚胎學三部分內(nèi)容，相關(guān)章節(jié)有機融入醫(yī)者仁心模塊，突出醫(yī)德培育；每章精選臨床案例，旨在培養(yǎng)學生臨床思維；為激發(fā)

神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能復雜，對該系統(tǒng)的學習和研究人員造成諸多困擾。本書通過簡明的文字和330幅實驗結(jié)果的圖片介紹神經(jīng)形態(tài)學方法并說明神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，以闡明其功能。本書包括顯示神經(jīng)組織內(nèi)神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細胞基本形態(tài)特點的傳統(tǒng)染色技術(shù)，揭示神經(jīng)纖維聯(lián)系通（環(huán)）路的神經(jīng)纖維束路示蹤技術(shù)，定位神經(jīng)活動相關(guān)神經(jīng)活性物質(zhì)和受體分布等