《全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校配套實(shí)驗(yàn)教材：實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》為教育部審查批準(zhǔn)的“面向21世紀(jì)課程教材”。包含四部分內(nèi)容，即機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合訓(xùn)練性實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理，共計(jì)19章。《全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校配套實(shí)驗(yàn)教材：實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》結(jié)合機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和儀器設(shè)備配備的情況，根據(jù)機(jī)能學(xué)特別是電生理學(xué)的實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)，

全書共分七篇，包括醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理；臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)；臨床血液學(xué)和血液學(xué)檢驗(yàn)；臨床生物化學(xué)與分子診斷檢驗(yàn)；臨床微生物和微生物檢驗(yàn)等內(nèi)容。

本教材堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才的宗旨，基于醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)技師從業(yè)所必需的知識(shí)、能力和素質(zhì)，遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，以必備和實(shí)用的原則編寫本專業(yè)教育教材內(nèi)容。第1章總論簡(jiǎn)要介紹了X線、CT和MRI技術(shù)的基本原理和方法，并闡述了醫(yī)學(xué)影像診斷原則和報(bào)告書寫等內(nèi)容；第2～9章分別介紹了全身

《影像電子學(xué)基礎(chǔ)》由電工學(xué)基礎(chǔ)、模擬電路基礎(chǔ)和數(shù)字電路基礎(chǔ)三大部分組成，其內(nèi)容包括直流電路、正弦交流電路、變壓器與電動(dòng)機(jī)、常用控制電器、半導(dǎo)體器件、交流放大電路、反饋和振蕩、集成運(yùn)算放大電路、直流穩(wěn)壓電源、門電路及邏輯電路、觸發(fā)電路及時(shí)序邏輯電路、模數(shù)與數(shù)模轉(zhuǎn)換器等。 《影像電子學(xué)基礎(chǔ)》注重培養(yǎng)學(xué)生的基本理論和基本技

本書共九章，第一章總論，簡(jiǎn)要介紹了X線、CT和MRI成像原理和方法，并闡述了醫(yī)學(xué)影像診斷原則和報(bào)告書寫等內(nèi)容；第二章至第九章分別介紹了全身各系統(tǒng)的影像學(xué)檢查方法、正常影像學(xué)表現(xiàn)、異常影像學(xué)表現(xiàn)和常見(jiàn)疾病的影像診斷與鑒別診斷。本書共分8章，50余萬(wàn)字，插圖300余幅。教材內(nèi)容主要以常見(jiàn)病和多發(fā)病為主線。在編寫過(guò)程中，盡力

本書內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的成像原理、圖像信息、影像藥物、檢查技術(shù)、質(zhì)量控制、安全防護(hù)等，涵蓋了醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)的X線、CT、磁共振、DSA、核醫(yī)學(xué)的相關(guān)內(nèi)容及其全身檢查技術(shù)。同時(shí)融入了醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)最新研究成果，如CR、DR的能量減影，數(shù)字融合X線體層攝影，多排探測(cè)器CT、PET/CT、SPECT等分子與功能成像技術(shù)和P

本書全面介紹了臨床護(hù)士在護(hù)理工作中如何配合患者完成放射檢查、MRI檢查、超聲檢查、動(dòng)態(tài)心電圖、血壓檢查和各種檢驗(yàn)標(biāo)本采集等基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)闡述了各種檢查和檢驗(yàn)護(hù)理重點(diǎn)、注意事項(xiàng)。

《臨床血液與檢驗(yàn)學(xué)》共十三個(gè)章，包括了血液學(xué)概述和發(fā)展史；造血檢驗(yàn)的基本理論和基本方法；紅細(xì)胞檢驗(yàn)的基本理論、基本方法和臨床應(yīng)用；白細(xì)胞檢驗(yàn)的基本理論、基本方法和臨床應(yīng)用；血栓與止血檢驗(yàn)的基本理論、基本方法和臨床應(yīng)用�！杜R床血液與檢驗(yàn)學(xué)》力求先進(jìn)性與實(shí)用性相結(jié)合，保證檢驗(yàn)專業(yè)的學(xué)生使用本教材不僅可以學(xué)習(xí)到相關(guān)的理論知識(shí)

本書強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，重在應(yīng)用，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，有利于學(xué)生解剖學(xué)知識(shí)和影像學(xué)知識(shí)的銜接，即可作為影像學(xué)專業(yè)教材，又可作為各相近專業(yè)參考。幫助臨床專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生在臨床見(jiàn)習(xí)時(shí)，更好的學(xué)習(xí)影像學(xué)知識(shí)。本書適合臨床專業(yè)本科生使用，也可供相關(guān)專業(yè)學(xué)生使用。

本書為臨床專業(yè)學(xué)生在內(nèi)科見(jiàn)習(xí)時(shí)使用的教材，以常見(jiàn)病、多發(fā)病為主要編寫對(duì)象，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)相關(guān)專科常見(jiàn)病的重點(diǎn)和難點(diǎn)，給予學(xué)生以針對(duì)性的實(shí)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)生實(shí)習(xí)效率。本書適合臨床專業(yè)本科生使用，也可供相關(guān)專業(yè)學(xué)生使用。

本書為2015年廣州市科技計(jì)劃項(xiàng)目支持出版的科普著作，對(duì)亞健康的概念、評(píng)價(jià)方法、干預(yù)方案、常見(jiàn)癥狀的干預(yù)、癥候治療、體質(zhì)干預(yù)及簡(jiǎn)單易行且實(shí)用的保健項(xiàng)目與方法等進(jìn)行了系統(tǒng)介紹。本書內(nèi)容通俗易懂，方法簡(jiǎn)明實(shí)用，編排圖文并茂，可作為健康生活的日常指導(dǎo)，適合廣大群眾及醫(yī)務(wù)工作人員閱讀參考。

《超聲分子影像學(xué)》為國(guó)內(nèi)首部專門針對(duì)超聲分子顯像與治療及相關(guān)研究的專著，全書分為基礎(chǔ)篇、診斷與治療篇、相關(guān)儀器設(shè)備及相關(guān)研究篇�；�礎(chǔ)篇主要包括超聲分子影像學(xué)概述、發(fā)展歷程、基本原理和理論、超聲分子探針及相關(guān)成像技術(shù)等內(nèi)容；診斷與治療篇主要探討超聲造影劑顯像與治療及監(jiān)控、超聲破壞微泡技術(shù)、臨床超聲造影應(yīng)用等；相關(guān)儀器設(shè)備

《專家教你讀懂化驗(yàn)單》是專業(yè)臨床醫(yī)師寫給普通百姓的體檢化驗(yàn)小百科，以真實(shí)的體檢化驗(yàn)單為范例，對(duì)16個(gè)大類，近130個(gè)體檢化驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行圖解式全方位解讀。閱讀本書，沒(méi)有醫(yī)學(xué)背景的您也能做得好體檢前準(zhǔn)備，看得懂化驗(yàn)單，聽(tīng)得懂專業(yè)名詞，安心掌握身體情況。

本書在研究了近幾年前沿的醫(yī)學(xué)影像處理及三維重建技術(shù)。提出了從二維到三維的醫(yī)學(xué)影像預(yù)處理、醫(yī)學(xué)器官的分割、配準(zhǔn)、面繪制、體繪制以及最終可視化技術(shù)的整體方案。第一章描述了醫(yī)學(xué)影像處理的基本流程及其對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的意義。第二章總結(jié)和提出了醫(yī)學(xué)影像預(yù)處理和增強(qiáng)技術(shù)。第三章重點(diǎn)闡述醫(yī)學(xué)器官的分割技術(shù)。第四章提出了醫(yī)學(xué)影像從二維到三維

當(dāng)前，隨著我國(guó)大學(xué)課程與教學(xué)改革，通識(shí)教育課程增多、專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課沒(méi)有明顯減少的現(xiàn)狀，要求我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)把多門課程授之于學(xué)生，使得醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)教材與培養(yǎng)計(jì)劃的改革勢(shì)在必行，本書就此背景條件下應(yīng)需而編寫完成。本書從總論、生物基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)實(shí)踐五個(gè)方面，系統(tǒng)介紹了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的培養(yǎng)特點(diǎn)與課程

全書共十九章，內(nèi)容包括"總論"、"質(zhì)量控制"、"各論"三大部分。前七章為"總論"（即技術(shù)原理），依次為緒論、生物化學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室基本知識(shí)、光譜分析技術(shù)與電化學(xué)分析技術(shù)、電泳技術(shù)、其他常用分析技術(shù)、酶學(xué)分析技術(shù)、自動(dòng)生化分析技術(shù)；第八章為生物化學(xué)檢驗(yàn)的質(zhì)量控制；后十一章為"各論"（即代謝物檢驗(yàn)和器官功能檢驗(yàn)），分別為血漿蛋

《診斷學(xué)（第四版）》內(nèi)容分為緒論、問(wèn)診及常見(jiàn)癥狀、體格檢查、實(shí)驗(yàn)診斷、醫(yī)學(xué)影像診斷、器械檢查、臨床常用診療技術(shù)和診斷學(xué)實(shí)訓(xùn)操作指導(dǎo)。教材版式新穎、內(nèi)容精煉、圖片清晰。每章節(jié)根據(jù)執(zhí)業(yè)資格考試的考點(diǎn)內(nèi)容設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)、考點(diǎn)提示及目標(biāo)測(cè)評(píng)。設(shè)計(jì)案例及案例分析、知識(shí)鏈接等，拓展了相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，開(kāi)闊學(xué)生視野，擴(kuò)大知識(shí)面，更方便學(xué)生

本書著者，于1992-1994年期間，以訪問(wèn)學(xué)者身份到美國(guó)Huisman教授的實(shí)驗(yàn)室研究血紅蛋白病的基因診斷。1994年訪美歸來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議下開(kāi)展感染性疾病病原體的基因診斷。本書內(nèi)容就是此項(xiàng)研究的成果。一、創(chuàng)建一種提取DNA的通用裂解液，它能夠處理各種不同的臨床標(biāo)本。二、創(chuàng)建一種擴(kuò)增DNA的通用反應(yīng)液，它能夠包容

臨床檢驗(yàn)裝備大全 第3卷 上

臨床檢驗(yàn)裝備大全 第3卷 下