這是一本介紹傳播學(xué)大師及其思想精華的圖書。它虛擬了18堂神秘課堂，每堂課都圍繞一個主題展開，并挑選一位合適的傳播學(xué)大師講授。在授課的過程中，學(xué)生與大師們還有互動和交流。雖然，那些大師們是帶著“任務(wù)”前來授課的，但他們并不是“聽話”的嘉賓，還會時不時說些自己的趣聞、趣事，如

情報學(xué)領(lǐng)域的各個高校的研究生、博士生等從理論角度看，目前在社會化標(biāo)注系統(tǒng)中研究個性化信息推薦處于剛剛起步階段，至今仍沒有形成一個統(tǒng)一的理論框架。本書在對社會化標(biāo)注系統(tǒng)的形成、演進(jìn)等進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的分析基礎(chǔ)之上，通過對社會化標(biāo)注系統(tǒng)內(nèi)的用戶關(guān)系網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行挖掘，發(fā)現(xiàn)用戶關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)特征和凝聚子群；從系統(tǒng)學(xué)的角度構(gòu)建個性化

信息分析是針對特定的需求，對信息進(jìn)行深度分析和加工，提供有用的知識和情報。信息分析已成為大數(shù)據(jù)時代人類生存和發(fā)展的一種基本需要，對國家競爭、組織競爭和個人競爭來說，信息分析具有基礎(chǔ)性的意義和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)方面的重要價值。本書用新的視野、新的框架和新的發(fā)現(xiàn)，系統(tǒng)闡述信息分析的相關(guān)理論、技術(shù)方法和最佳實踐（BestPractic

本書包括網(wǎng)絡(luò)輿論的信息傳播機制、電子政府的信息傳播、網(wǎng)站新聞互動區(qū)的輿論信息傳播、網(wǎng)絡(luò)社群的輿論信息傳播等內(nèi)容。

本書將社會價值論的理論和方法引入網(wǎng)絡(luò)原生數(shù)字資源的研究中，以情報學(xué)信息資源管理理論為研究基礎(chǔ)，探索網(wǎng)絡(luò)原生數(shù)字資源社會價值的基本規(guī)律，闡釋網(wǎng)絡(luò)原生數(shù)字資源社會價值的內(nèi)涵、類型與特性，闡述網(wǎng)絡(luò)原生數(shù)字資源社會價值的具體表現(xiàn)，總結(jié)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)原生數(shù)字資源社會價值評價的基本思路，對典型的網(wǎng)絡(luò)原生數(shù)字資源社會價值進(jìn)行分析，探討網(wǎng)絡(luò)

媒介效果是大眾傳播研究的核心問題。它是一個既悠久、又前沿而且充滿爭議的典范性課題。對于學(xué)者來說，媒介效果研究是一個令人著迷卻又讓人沮喪的領(lǐng)域，因為媒介早已成為現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分，它們無處不在，影響著人們生活的各個層面，但媒介的效果卻仍然不易捉摸，顯著效果極難觀測。 《媒介效果與社會變遷》是一

本書圍繞大學(xué)的微信公眾平臺建設(shè)情況、運維策略等進(jìn)行思考和研究，結(jié)合大量運營實例進(jìn)行分析，對新媒體環(huán)境下的高校微信平臺建設(shè)提出了思考建議。提高微信在校園文化建設(shè)、思想引領(lǐng)、服務(wù)育人等方面發(fā)揮的作用，對新時期做好大學(xué)新媒體建設(shè)提出了建議。

《新媒體論（大數(shù)據(jù)時代泛媒介革命的應(yīng)用傳播學(xué)研究）》研究了泛媒介革命的新媒體文化、科技、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新及社會主義廣電文化創(chuàng)新及社會主義廣電文化創(chuàng)新發(fā)展模式、發(fā)展道路以及相關(guān)對策模型與案例、數(shù)據(jù)，提出“泛媒介革命”的應(yīng)用傳播學(xué)理論體系與新媒體的實踐創(chuàng)新研究方向，提出從“數(shù)字地球”互聯(lián)網(wǎng)、“智慧地球”物聯(lián)網(wǎng)，到“文化地球”云聯(lián)網(wǎng)

共享式生產(chǎn)社區(qū)，例如百度百科，作為一種重要的信息獲取渠道，已經(jīng)受到了越來越多的消費者、投資者和利益相關(guān)者的關(guān)注。《社會化媒介的價值、機制和治理策略研究》在研究方法和研究視角上較之以前的研究有所創(chuàng)新，包含三個核心研究：一是探討社會化生產(chǎn)社區(qū)的資本市場價值；二是討論用戶參與知識編輯和貢獻(xiàn)的內(nèi)在邏輯機制；三是探討企業(yè)的治理策

本書重點探討了數(shù)據(jù)新聞，全面剖析國內(nèi)外數(shù)據(jù)新聞研究現(xiàn)狀、數(shù)據(jù)新聞前沿實踐動態(tài)，展示數(shù)據(jù)新聞發(fā)展**圖景。書中“2015中國傳媒品牌高峰論壇”聚焦“互聯(lián)網(wǎng)+”時代媒體品牌的再造與發(fā)展，圓桌對話分別圍繞“媒體的社會責(zé)任與品牌影響力構(gòu)建”以及“‘互聯(lián)網(wǎng)+’時代的媒體品牌再造”主題，就媒體的社會責(zé)任與媒體品牌構(gòu)建之間的平衡、“

本書“專題策劃”重磅推出由上海交通大學(xué)新媒體與社會研究中心撰寫的《新媒體與中國社會發(fā)展》一書精編，介紹中國互聯(lián)網(wǎng)二十年發(fā)展歷程的方方面面�！皩W(xué)術(shù)沙龍”重點關(guān)注新媒體環(huán)境中商業(yè)營銷模式的轉(zhuǎn)變以及人際傳播方式的變革。“個案研究”分別以移動社交工具陌陌、移動微視頻應(yīng)用美拍和百度貼吧、新聞網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)宣傳片為例，從多元視角對新媒

鞏見剛編*的這本《本土情境下的組織信息技術(shù)吸收研究》在內(nèi)容上分為兩部分。**部分主要圍繞高層支持問題展開研究。具體體現(xiàn)為：①通過案例研究構(gòu)建基于本土情境的高層支持量表，為將來進(jìn)一步的研究奠定基礎(chǔ)；②從本土情境出發(fā)，通過案例方式研究高層支持的作用機制，研究顯示，情境因素在很大程度上影響高層支持的具體表現(xiàn)及作用效果。第二部

張成良編的《新媒體素養(yǎng)論》主要由三大部分內(nèi)容構(gòu)成：新媒體素養(yǎng)的本體論部分，認(rèn)識論部分和關(guān)系論部分。*作以開放視野從新媒體素養(yǎng)理論本體出發(fā)，厘清了媒體與新媒體，媒介素養(yǎng)與新媒體素養(yǎng)之間的關(guān)系，并通過認(rèn)知論的視角對新媒體的使用及“與眾”參與加以分析，*后從關(guān)系論的視角強調(diào)作為新媒體素養(yǎng)培養(yǎng)的新媒體教育方法與途徑。

《信息技術(shù)接受和使用研究(基于任務(wù)技術(shù)匹配視角)》在任務(wù)技術(shù)匹配理論視角下整合技術(shù)接受模型、技術(shù)接受模型2、技術(shù)接受模型3、整合性技術(shù)接受與使用模型、理性行為理論、計劃行為理論和創(chuàng)新擴散理論，構(gòu)建了基于任務(wù)技術(shù)匹配理論的整合性技術(shù)接受模型�！缎畔⒓夹g(shù)接受和使用研究(基于任務(wù)技術(shù)匹配視角)》通過ERP使用背景下的大樣本實

本書“專題報告”重磅推出《2014年微博年度報告》《2014年微信發(fā)展?fàn)顩r年度報告》以及《2012-2014年傳媒資本運營回顧與反思》；“圓桌論壇”對“第二屆新聞傳播學(xué)期刊主編與傳媒學(xué)子面對面”活動進(jìn)行了實錄選編；“學(xué)海瞭望”就2014年中國新媒體研究以及輿情研究的總體情況進(jìn)行了回顧與梳理；“學(xué)術(shù)沙龍”聚焦新媒體環(huán)境下

本書從那些被有意收編或無意誤讀的“灰色地帶”入手，結(jié)合新發(fā)現(xiàn)的材料和語境，重新詮釋傳播學(xué)經(jīng)典文本，以顛覆傳播學(xué)術(shù)史主流敘事的霸權(quán)，尋找新的視角，解放傳播研究的想象力。全書從知識社會學(xué)的角度重寫傳播學(xué)術(shù)思想史，在對拉斯維爾、哥倫比亞學(xué)派、芝加哥學(xué)派、中國傳播研究的史前史、批判學(xué)派的失蹤、本土化話語等問題的研究上，均推翻了

信息論為電子通信專業(yè)核心課程，也為必修課程。本課程以信息熵為基本概念，以仙農(nóng)的三個基本定理為核心，系統(tǒng)地講述了仙農(nóng)信息論的基本理論。在教學(xué)模式上，對信息論課程采用理論教學(xué)為主。在教學(xué)方法上，采用課堂教學(xué)和仿真實驗結(jié)合來進(jìn)行。教學(xué)手段上，結(jié)合講授內(nèi)容，安排中課堂的計算機仿真實例演示。同時要求學(xué)生通過使用MATLAB仿真工

《電子信息技術(shù)3000問與答》為理工科大學(xué)生電子技術(shù)類課程、全國及各省市大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國多種電子設(shè)計T程師和電子信息技術(shù)人才培訓(xùn)、認(rèn)證的參考用書�！峨娮有畔⒓夹g(shù)3000問與答》分上、下兩冊，其巾上冊為第一至六章，下冊為第七至十章及附錄�！峨娮有畔⒓夹g(shù)3000問與答》主要內(nèi)容包括電子元件、信號及基本電路、半導(dǎo)體器

《基于戰(zhàn)略運算能力的網(wǎng)絡(luò)行為模式研究》立足于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，突出網(wǎng)絡(luò)行為，從戰(zhàn)略運算能力的角度，系統(tǒng)地研究知識型員工‘的網(wǎng)絡(luò)行為模式。梳理和介紹國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)行為的概念、模型、影響因素，明確網(wǎng)絡(luò)信息行為領(lǐng)域的知識基礎(chǔ)、研究熱點、研究前沿，分析知識型員工和戰(zhàn)略運算能力（ASCI）的概念、特性、研究內(nèi)容，探索知識型員工戰(zhàn)略運算能力的

《信息素養(yǎng)與信息檢索》通過主流的檢索工具、多樣的信息資源、大量的檢索示例、最新的網(wǎng)頁樣圖，全面、具體、系統(tǒng)介紹分析與表達(dá)信息需求、選擇檢索工具、制定檢索策略、評價與獲取檢索結(jié)果、調(diào)整檢索方案、管理與利用檢索結(jié)果等信息檢索六步過程中的每個環(huán)節(jié)所涉及的具體問題和內(nèi)容，突出方法和技巧的掌握，具有很強的實用性�！缎畔⑺仞B(yǎng)與信息