《全國醫(yī)學(xué)院校統(tǒng)編教材:體育與衛(wèi)生健康》概括起來有以下特點(diǎn)。 1.始終把“健康第一”和“以人為本”的指導(dǎo)思想放在首位,衛(wèi)生健康是人類永恒的主題,體育是增進(jìn)健康的重要手段之一,本教材將體育與衛(wèi)生健康兩個(gè)主題融為一體,使健康第一的思想貫穿于每一章節(jié)中,同時(shí)重視“終身體育”意識(shí)的培養(yǎng),體現(xiàn)對(duì)學(xué)生終身關(guān)懷的教育。 2.突出
背景心血管疾。–ardiovascular?Disease,CVD)是現(xiàn)代社會(huì)中危害人們健康和生命安全的重要疾病。近年來,為了使防治CVD的關(guān)口有效提前,血管內(nèi)皮功能(Endothelial?Function)和動(dòng)脈硬度(Arterial?Stiffness)已經(jīng)成為新的干預(yù)靶點(diǎn)。目前,常用的人體血管內(nèi)皮功能評(píng)價(jià)指標(biāo)
《運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目概論》比較全面地介紹了體育運(yùn)動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目,課程取材堅(jiān)持理論與實(shí)踐兼顧和少而精的原則。部分內(nèi)容將結(jié)合目前國際及我國體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展進(jìn)行適當(dāng)拓展,著眼于運(yùn)動(dòng)實(shí)踐所包含的認(rèn)知、技能、體能和情感活動(dòng),以期幫助非體育專業(yè)學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí),為今后開展各種體育領(lǐng)域工作和研究提供必要知識(shí)準(zhǔn)備。
體育教育訓(xùn)練學(xué)是一門研究體育領(lǐng)域中體育教育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練一般規(guī)律的學(xué)科。它是體育學(xué)學(xué)科體系中一門重要的分支學(xué)科,其研究范疇集中于體育教育與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練兩大體育基礎(chǔ)領(lǐng)域,并涵蓋幾乎所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目除外)。
競技體育精神作為競技體育文化的核心,不僅是競技體育健康、有序發(fā)展的需要,也是激發(fā)我國運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮競技運(yùn)動(dòng)水平,創(chuàng)造優(yōu)異成績的保證。我國高水平運(yùn)動(dòng)員競技體育精神的塑造和完善,不僅是為了實(shí)現(xiàn)2008年北京奧運(yùn)會(huì)“人文奧運(yùn)”的目標(biāo),也是為了向世界展現(xiàn)中國運(yùn)動(dòng)員的精神風(fēng)貌。《中國體育博士文叢:我國高水平運(yùn)動(dòng)員競技體育精神研究》以
《體育科學(xué)研究與應(yīng)用叢書:體育院校實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行與管理》共有10章,以體育院所實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理為主線展開論述。內(nèi)容涉及體育事業(yè)發(fā)展與體育實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、體育院所實(shí)驗(yàn)室的建室宗旨與任務(wù)、功能定位與管理體制、體育院所實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)部管理、任務(wù)管理及特點(diǎn)、體育院所實(shí)驗(yàn)室的信息化管理、質(zhì)量管理、實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定以及體育院所實(shí)驗(yàn)室發(fā)展戰(zhàn)略及
《人體運(yùn)動(dòng)科學(xué)科研方法系列叢書:常用運(yùn)動(dòng)動(dòng)物模型的建立方法》比較詳細(xì)地介紹了目前運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)領(lǐng)域所涉及的常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)技術(shù)以及運(yùn)動(dòng)模型制備方法、影響因素等內(nèi)容,共分14章。主要內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的特點(diǎn)、飼養(yǎng)、常用技術(shù)操作的基本知識(shí),運(yùn)動(dòng)動(dòng)物的基本訓(xùn)練方式以及常見的運(yùn)動(dòng)動(dòng)物模型的制備方法、運(yùn)動(dòng)方案、常用的判斷模型成功的
《本科生科研立項(xiàng)成果集》收錄的34篇本科學(xué)生的項(xiàng)目成果,是首都體育學(xué)院休閑與社會(huì)體育系(原社會(huì)體育系)開設(shè)的社會(huì)體育專業(yè)作為北京市特色專業(yè)建設(shè)而取得的階段性成果。該成果集作為首都體育學(xué)院休閑與社會(huì)體育系成立十周年的獻(xiàn)禮,不僅勾勒出了本系學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,而且繪就了體育院校本科生科研能力的藍(lán)圖。
《體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)鏈的理論與實(shí)踐研究》以系統(tǒng)論為理論基礎(chǔ),運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、實(shí)驗(yàn)法、邏輯分析法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法。首先,在對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行對(duì)比分析的基礎(chǔ)上,以邏輯學(xué)為工具界定了技術(shù)鏈的定義,并進(jìn)行了分層和分類,研究了技術(shù)鏈的特征;然后,對(duì)技術(shù)鏈的理論意義和實(shí)用價(jià)值進(jìn)行了研究;最后,對(duì)技術(shù)鏈在教學(xué)和競賽中的作用進(jìn)行了實(shí)
《高校體育風(fēng)險(xiǎn)管理研究》對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)管理的概念、內(nèi)涵、特點(diǎn)進(jìn)行了全面系統(tǒng)的梳理。在此基礎(chǔ)上對(duì)高校體育風(fēng)險(xiǎn)和高校體育風(fēng)險(xiǎn)管理概念進(jìn)行了界定。通過對(duì)體育傷害事故案例和文獻(xiàn)資料的全面收集、大量的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)和高校體育風(fēng)險(xiǎn)的溯源分類,總結(jié)歸納出高校體育的風(fēng)險(xiǎn)特征及其管理程序、途徑和方法!陡咝sw育風(fēng)險(xiǎn)管理研究》對(duì)體育活動(dòng)猝死風(fēng)
《核心部位肌群力量訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)研究》內(nèi)容介紹:在競技體育領(lǐng)域,力量素質(zhì)一直是體能類項(xiàng)目的鶯要訓(xùn)練內(nèi)容。長期的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練實(shí)踐已經(jīng)證明,力量是各項(xiàng)身體素質(zhì)的基礎(chǔ),是運(yùn)動(dòng)技術(shù)掌握和提高的關(guān)鍵,是防止運(yùn)動(dòng)傷病的保證,是運(yùn)動(dòng)水平提高的關(guān)鍵。因此,有關(guān)力量訓(xùn)練的相關(guān)研究也得到各國體育科研人員和教練員的重視并取得了豐碩成果。在競技體育中由
本書介紹了身體形態(tài)的測(cè)量與評(píng)價(jià)、身體機(jī)能的檢查與評(píng)價(jià)、學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的醫(yī)務(wù)監(jiān)督、運(yùn)動(dòng)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、特殊人群的體育衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)性病癥、自然因子鍛煉、運(yùn)動(dòng)療法、運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防與干預(yù)等內(nèi)容。
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)概論
課堂教學(xué)是教學(xué)實(shí)踐的主戰(zhàn)場,任何先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)思想、教學(xué)策略、教學(xué)藝術(shù)都需要在這個(gè)戰(zhàn)場上經(jīng)受“烈火”的考驗(yàn),才能展現(xiàn)它們的光芒。《體育課堂有效教學(xué)與例解》共十三章節(jié),內(nèi)容包括體育教學(xué)的有效性與正當(dāng)性、體育課堂教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)的把握與例解、學(xué)情分析與例解、體育課堂教學(xué)目標(biāo)設(shè)置與例解、體育課堂教學(xué)方法配備與例解等。本書
《從體育競技到體育文化:奧運(yùn)會(huì)體育現(xiàn)場展示整合傳播》是在本人博士論文《從體育競技到體育文化:作為整合傳播的體育現(xiàn)場展示》的基礎(chǔ)上充實(shí)完成的。本書共七章節(jié),內(nèi)容包括導(dǎo)論、體育展示的歷史與現(xiàn)狀、體育展示的傳播特性、體育展示的傳播模式、體育展示的實(shí)施與評(píng)估、體育展示的發(fā)展趨勢(shì)、結(jié)論。本書給供相關(guān)人員參考閱讀。
《體育投融資管理》一書可以有機(jī)地分為三大部分:一部分總述體育投融資;二部分闡述投融資原理及理論,以及有關(guān)知識(shí)的體育應(yīng)用或案例;三部分利用前述理論綜合分析體育場館、體育賽事、職業(yè)體育俱樂部、投融資環(huán)境與體育。
體能作為衡量評(píng)價(jià)人的體質(zhì)與運(yùn)動(dòng)機(jī)能能力的客觀標(biāo)準(zhǔn)之一,一方面與肌肉工作的效率有關(guān),另一方面與人體各器官系統(tǒng)的機(jī)能水平有關(guān)。所以體能既是人們生活和工作中不可缺少的基本活動(dòng)能力,同時(shí)又是實(shí)現(xiàn)高水平競技運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的重要載體。體能訓(xùn)練是通過合理負(fù)荷的動(dòng)作練習(xí),改善身體形態(tài),提高機(jī)體各器官的機(jī)能,充分發(fā)展運(yùn)動(dòng)素質(zhì),促進(jìn)身體運(yùn)動(dòng)能力
《身體活動(dòng)和抑郁:量表效度和相關(guān)因素檢驗(yàn)》是胡亮博士以其留學(xué)期間完成的博士論文工作為框架,以中英文參照的方式,整理和修訂完成的。胡亮博士選取出版的這部分學(xué)術(shù)工作,體現(xiàn)了具體而精巧的特點(diǎn)。作者圍繞體育鍛煉和抑郁之間的關(guān)系的一些實(shí)例問題,熟練運(yùn)用多種研究方法,驗(yàn)證了身體活動(dòng)測(cè)量手段的多維效度,并尋找和探討了抑郁人群中身體活
體育賽事營銷傳播
《競技運(yùn)動(dòng)全營養(yǎng)辨證施膳技術(shù)研究》介紹的全營養(yǎng)辨證施膳是以中醫(yī)理論為基礎(chǔ),利用經(jīng)絡(luò)檢測(cè)技術(shù)對(duì)人體營養(yǎng)進(jìn)行數(shù)字化辨證分析,指導(dǎo)食物原料配伍組方及物質(zhì)計(jì)算,以達(dá)到平衡人體營養(yǎng)作用的中醫(yī)現(xiàn)代食療技術(shù)。