2014年，胡長(zhǎng)紅老師在清華大學(xué)附屬小學(xué)深度體驗(yàn)一年，長(zhǎng)期扎根班級(jí)讓她全面、辯證的感受校園生活，她深切地感受到這所曾經(jīng)由朱自清、馮友蘭為校董的百年名校的厚重積淀與勃勃生機(jī)。本書用第三只眼來審視清華附小的課程整合與育人實(shí)踐，1—4章記錄了清華附小春、夏、秋、冬的教育教學(xué)生活，都是親身的經(jīng)歷和感悟。第5章描寫了作者與
鄒莉、李燕編*的《重新發(fā)現(xiàn)語文》立足“語文課程是一門學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程”這一定位，面向一線語文教師的現(xiàn)實(shí)訴求，用自己的親身實(shí)踐與感悟，用生動(dòng)的教育事例和精辟的理性分析，給小學(xué)語文教師們以建議。
本套《國學(xué)》教材共12冊(cè)，根據(jù)少年兒童的年齡特征和認(rèn)知特點(diǎn)，按照循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)原則，內(nèi)容涵蓋《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》、四書五經(jīng)、諸子百家、蒙學(xué)經(jīng)典和詩賦美文等。每篇課文的正文部分由“課前導(dǎo)語”“原文”“注釋”“譯文”四個(gè)部分組成。練習(xí)部分由“字詞解碼”“理解階梯”“熟讀成誦”“博學(xué)廣聞”四大部分組成。在版式設(shè)
本書是專門為提高參加全國小學(xué)生英語競(jìng)賽考試水平的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生而編著的輔導(dǎo)書。本書包括三部分：第一部分為考試解讀與備考指南；第二部分為高分應(yīng)試教程，按照最新一年（2015年）真題及樣題的試題結(jié)構(gòu)設(shè)置章節(jié)，全面講解聽力、詞匯語法與文化、完形填空等八大考試題型的命題規(guī)律及解題技巧，同時(shí)穿插大量真題示例以及精選各題型專項(xiàng)練習(xí)
本書是專門為提高考生參加全國小學(xué)生英語競(jìng)賽（四年級(jí)組）考試水平而編著的復(fù)習(xí)資料。本書總結(jié)按照最新一年（2015年）真題及樣題的試題結(jié)構(gòu)設(shè)置章節(jié)，全面講解聽力、閱讀理解、智力測(cè)試等八大考試題型的命題規(guī)律及解題技巧，同時(shí)穿插大量真題示例以及精選各題型專項(xiàng)練習(xí)，幫助學(xué)員加深對(duì)解題思路的理解和掌握，并在實(shí)戰(zhàn)中靈活運(yùn)用。專項(xiàng)練習(xí)
本書是專門為提高考生參加全國小學(xué)生英語競(jìng)賽（五年級(jí)組）考試水平而編著的復(fù)習(xí)資料。本書總結(jié)按照最新一年（2015年）真題及樣題的試題結(jié)構(gòu)設(shè)置章節(jié)，全面講解聽力、閱讀理解、智力測(cè)試等八大考試題型的命題規(guī)律及解題技巧，同時(shí)穿插大量真題示例以及精選各題型專項(xiàng)練習(xí)，幫助學(xué)員加深對(duì)解題思路的理解和掌握，并在實(shí)戰(zhàn)中靈活運(yùn)用。專項(xiàng)練習(xí)
本書是專門為提高參加全國小學(xué)生英語競(jìng)賽考試水平的小學(xué)低年級(jí)學(xué)生而編著的輔導(dǎo)書。本書包括三部分：第一部分為考試解讀與備考指南；第二部分為高分應(yīng)試教程，按照最新一年（2015年）真題及樣題的試題結(jié)構(gòu)設(shè)置章節(jié)，全面講解聽力、詞匯語法與文化、完形填空等八大考試題型的命題規(guī)律及解題技巧，同時(shí)穿插大量真題示例以及精選各題型專項(xiàng)練習(xí)
《卓·悅英語：“玩”出**的課堂》結(jié)合北大附小的英語教學(xué)實(shí)際，以“問題分析、專家、實(shí)踐研究”的方式，努力探索并構(gòu)建了符合6-12歲兒童身心發(fā)展規(guī)律和英語學(xué)習(xí)規(guī)律的卓悅英語課程體系，將“學(xué)”與“玩”這兩個(gè)小學(xué)生校園生活的主題密切結(jié)合在一起，力求“以玩的途徑實(shí)現(xiàn)學(xué)的目的”，強(qiáng)調(diào)打好語言知識(shí)基礎(chǔ)，關(guān)注小學(xué)生的思維發(fā)展，并輔之
本書深受六年級(jí)孩子的歡迎，這是人大附小為孩子們小升初科學(xué)合理銜接特意設(shè)計(jì)的課程，包括：《中學(xué)生活體驗(yàn)課程》、《畢業(yè)旅行課程》、《關(guān)注社會(huì)問題課程》、《學(xué)業(yè)水平課程》、畢業(yè)生特色考核等多方面的設(shè)計(jì)。
盤錦市鶴鄉(xiāng)小學(xué)在現(xiàn)有的理論研究和實(shí)踐嘗試的基礎(chǔ)上，在“養(yǎng)成良好習(xí)慣綻放生命光彩”的辦學(xué)理念下，構(gòu)建了以良好習(xí)慣培養(yǎng)為核心的教育體系——鶴鄉(xiāng)小學(xué)良好習(xí)慣教育體系即“一二四八工程”，并在鶴鄉(xiāng)小學(xué)全面推行實(shí)施。本書的結(jié)構(gòu)是良好習(xí)慣教育體系的基本結(jié)構(gòu)，本書的內(nèi)容就是鶴鄉(xiāng)小學(xué)良好習(xí)慣教育體系的實(shí)踐情況。
《金屬工藝學(xué)》以金屬材料與加工工藝為主線，將金屬學(xué)、金屬材料及熱處理工藝、金屬材料冷熱加工成形工藝等有機(jī)地結(jié)合起來，形成了新的教學(xué)內(nèi)容體系，注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力。本書是在各院校課程綜合化教學(xué)改革成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫的一本專業(yè)教材，共分11章，重點(diǎn)介紹金屬材料的基本知識(shí)和機(jī)械行業(yè)實(shí)用原則、機(jī)械零部件制造工
這是一本難得的學(xué)校特色發(fā)展紀(jì)實(shí)錄，它真實(shí)記錄了錦華小學(xué)一路摸索、革新的特色發(fā)展之路，以及為夯實(shí)學(xué)校特色，創(chuàng)建屬于孩子們的巴學(xué)園，老師們?cè)谡n堂上、活動(dòng)中所做的努力及感言。
成立于2007年9月的山東省文登經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)，歷經(jīng)幾年實(shí)踐確立并努力踐行著“陽光教育”：推行人文管理，尊重師生需求；謀求改革發(fā)展，創(chuàng)建智慧課堂；立足校本現(xiàn)狀，開發(fā)多彩課程；關(guān)注生活點(diǎn)滴，塑造健康品格；創(chuàng)設(shè)教育氛圍，豐富師生內(nèi)涵；力爭(zhēng)把陽光撒滿校園的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人擁有陽光的心靈，陽光學(xué)習(xí)、陽光生活、陽光成長(zhǎng)、陽
本書收編的幾十篇教育教學(xué)論文，均為有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師所撰寫。作者的論題涉及教育教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略和方法的轉(zhuǎn)變與革新，并結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了深入探究，具有很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義�！蹲尳虒W(xué)回歸和美本位》可供廣大中小學(xué)教師和教育研究人員學(xué)習(xí)參考。
《小學(xué)生分類作文輔導(dǎo)大全：考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)篇》主要分為寫作技巧、命題作文、半命題作文、自命題作文、材料作文五個(gè)部分，題型全、技巧與事例相結(jié)合、范文點(diǎn)評(píng)準(zhǔn)確、詳細(xì)�！缎W(xué)生分類作文輔導(dǎo)大全：考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)篇》選取中國少年作家班小學(xué)生學(xué)員的作品作為范文，幫助小學(xué)生們掌握考場(chǎng)作文的題型、寫作技巧和方法。適合小學(xué)生及其家長(zhǎng)、教師閱讀。
《小學(xué)生輕松3步寫好作文：語言要生動(dòng)》從小學(xué)生作文的難點(diǎn)——語言要生動(dòng)出發(fā)，對(duì)寫人、寫事、寫景等文體進(jìn)行了詳細(xì)講解，運(yùn)用通俗易懂的語言介紹了怎樣把語言寫生動(dòng)的方法、技巧，并對(duì)優(yōu)秀作文和失誤作文進(jìn)行了詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。《小學(xué)生輕松3步寫好作文：語言要生動(dòng)》適合小學(xué)生、教師及家長(zhǎng)閱讀。
《小學(xué)語文同步作文教程（三年級(jí)上）》緊扣冀教版小學(xué)語文課本，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，有的放矢地分析了各單元作文的具體寫作方法，分別設(shè)計(jì)習(xí)作要求、課前絮語、習(xí)作指導(dǎo)、例文賞析、精彩片段、詞語超市、精品習(xí)作，還設(shè)計(jì)了作文紙供學(xué)生寫作。 《小學(xué)語文同步作文教程（三年級(jí)上）》使學(xué)生的寫作與生活緊密結(jié)合，易于接受，深入到課本所表達(dá)的
《小學(xué)語文同步作文教程（五年級(jí)上）》緊扣冀教版小學(xué)語文課本，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，有的放矢地分析了各單元作文的具體寫作方法，分別設(shè)計(jì)習(xí)作要求、課前絮語、習(xí)作指導(dǎo)、例文賞析、精彩片段、詞語超市、精品習(xí)作，還設(shè)計(jì)了作文紙供學(xué)生寫作。 《小學(xué)語文同步作文教程（五年級(jí)上）》使學(xué)生的寫作與生活緊密結(jié)合，易于接受，深入到課本所表達(dá)的
《小學(xué)語文同步作文教程六年級(jí)上》緊扣冀教版小學(xué)語文課本，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，有的放矢地分析了各單元作文的具體寫作方法，分別設(shè)計(jì)習(xí)作要求、課前絮語、習(xí)作指導(dǎo)、例文賞析、精彩片段、詞語超市、精品習(xí)作，還設(shè)計(jì)了作文紙供學(xué)生寫作。 《小學(xué)語文同步作文教程六年級(jí)上》使學(xué)生的寫作與生活緊密結(jié)合，易于接受，深入到課本所表達(dá)的思想和感
《小學(xué)生分類作文輔導(dǎo)大全·寫作技巧篇》講解了寫作的相關(guān)技巧，涉及觀察積累、審題構(gòu)思、選材立意、修改潤(rùn)色等內(nèi)容。本書技巧與事例相結(jié)合，具有病文點(diǎn)評(píng)和修改，范文點(diǎn)評(píng)和旁批，并且范文選取了眾多中國少年作家班優(yōu)秀學(xué)員的作品，旨在為廣大的小學(xué)生提供學(xué)習(xí)和借鑒。本書適合小學(xué)生及其家長(zhǎng)、教師閱讀。
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