為順應教育部教學改革潮流和改進現有的教學模式，適應目前高等醫(yī)學院校的教育現狀，提高醫(yī)學教育質量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調研的基礎上，引進國外先進的教學模式，獨創(chuàng)案例與教學內容相結合的編寫形式，組織編寫了國內首套引領醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質、創(chuàng)新型和
本書是一本教學手冊，闡述了常用的互動教學法及其在循證醫(yī)學各章節(jié)中的運用。著重于根據章節(jié)內容的互動教學設計和具體運用。循證醫(yī)學內容包括：如何提出臨床問題、如何根據提出的問題檢索證據、如何嚴格地評價證據、系統評價和Meta分析的特點和制作方法。
《實用臨床康復醫(yī)學精要》內容包含康復醫(yī)學的概念、內容與分類、康復治療技術等內容，較為詳細的介紹了各種康復療法的基礎、分類、運動處方的臨床應用。將臨床常見疾病的康復治療技術分類展開，逐個剖析論述，進一步明確了康復治療學在醫(yī)學領域中的地位和作用�！秾嵱门R床康復醫(yī)學精要》強調科學性、先進性和實用性，概念準確、層次分明、結構合
《社區(qū)康復適宜技術》是面向廣大社區(qū)康復工作者編寫的社區(qū)康復培訓用書�！渡鐓^(qū)康復適宜技術》共4篇39章，分別從康復醫(yī)學概述、康復評定、康復治療技術和社區(qū)常見疾病的康復4個方面進行了系統闡述。內容涵蓋肌力評定、關節(jié)活動度評定、運動心肺功能評定、運動功能障礙評定、日常生活活動能力評定、肌張力評定、感知和認知功能評定、言語與語
本書的主要內容包括鄉(xiāng)村婦女、兒童、青少年、游牧民的衛(wèi)生保健，口腔衛(wèi)生保健，鄉(xiāng)村精神衛(wèi)生服務的提供，鄉(xiāng)村常見急、慢性疾病的診治，創(chuàng)傷和危重病院前處理；以及我國鄉(xiāng)村醫(yī)療現狀的簡介，國家關于建立全科醫(yī)生制度的相關政策匯篇。
隨著CT、MRI的問世及影像設備日新月異的發(fā)展，每天我們面對數以百計、千計的急診患者，治療前后的影像資料日趨增多，經驗的積累豐富了我們的專業(yè)知識，也拓展了我們的視野。我們收集了近幾年來急診病例的CT和MRI影像資料，按系統分章節(jié)，在每一章中分別論述各系統的各種急診情況，具體到每一種急診，從疾病的臨床表現、病理病生原理、
本書為全科醫(yī)師能力提高用書，對慢病管理的糖尿病、高血壓及內、外、婦、兒等常見病、多發(fā)病的臨床診療、社區(qū)健康管理進行了系統闡述。內容涵蓋了疾病概述、臨床表現、診斷、治療、預后、康復、基層醫(yī)療機構健康管理、健康教育等內容。本書內容豐富，圖文并茂，對全科醫(yī)師做好疾病防控、規(guī)范首診、分級協作和康復保健工作，具有較強的實用性、可
康復醫(yī)學是一門新興學科，是一門涉及多方面的醫(yī)學�？疲议T類繁多，為了滿足廣大讀者的實際需要，編者以較少的篇幅介紹較新、較廣的內容，為此文字力求簡練，而內容較為豐富；在形式上盡量采取表和文字敘述相結合的方式，力求做到深入淺出�！冬F代康復醫(yī)學理論與實踐》以實用性為原則，以循證醫(yī)學的方法和觀點為基礎，內容新穎、全面，理論與實
十九大報告對我國當前所處的歷史時期作出了全新判斷即中國特色社會主義進入新時代，這也意味著我國工傷康復體系建設進入了新時代。新時代凝聚著新要求，新理論引領著新實踐。面對工傷職工日益增長的美好生活需要與不平衡不充分的工傷康復發(fā)展之間的矛盾，加快以醫(yī)療康復為基礎、職業(yè)康復為核心、社會康復為紐帶的工傷康復體系建設，*限度地實現
本書分為四篇，第一篇著重介紹循證醫(yī)學的概念和方法、實踐的原則和步驟；第二篇介紹如何得到可用的證據，包括文獻檢索的具體方法，并介紹循證醫(yī)學實踐中經常遇到的統計方法和臨床實踐指南形成的過程；第三篇則從診斷、治療、預防和篩查、預后、不良反應、臨床經濟分析、生命質量、決策分析、衛(wèi)生技術評估及循證醫(yī)學在醫(yī)學教育中應用等方面論述如
實用臨床康復與護理
本書系統介紹辦公室白領常見病的運動康復，是專門為辦公室工作人員編寫的。以圖文并茂的方式，介紹了多種職場常見疾病的危險信號、導致因素、相關知識、預防措施及其辦公室簡單運動療養(yǎng)方法。這些疾病包括：肩周炎、頸椎病、鼠標手、坐骨神經通及腰椎疾病等。
本書的編寫以康復醫(yī)學理論為基礎，優(yōu)化康復醫(yī)學評定和康復治療技術，緊密結合康復醫(yī)療臨床護理的實際情況，重點突出康復護理基本技術和臨床常見疾病的康復護理。圍繞康復醫(yī)學基礎、康復護理評估、康復護理基本技術、康復治療及護理、臨床常見疾病的康復護理、社區(qū)康復護理等學科組織教材內容。其中，康復護理評估和康復護理基本技術是康復護理的
《中西醫(yī)結合康復學》是一本內容比較全面豐富、系統、深入的專業(yè)教材，全書共四部分：康復基礎理論；康復評定；康復治療技術；臨床康復學，由一批目前活躍在臨床第一線的，有豐富學識和經驗的專家撰寫。本書第1篇系統介紹現代康復和中醫(yī)康復理論和原則、康復醫(yī)療組織和管理、殘疾預防及社區(qū)康復；第2篇介紹現代康復功能評定和中醫(yī)狀態(tài)評估的各
本書主要重于闡述康復醫(yī)學的基本概念、基本理論、基本知識，促使臨床醫(yī)學、護理學及醫(yī)學相關專業(yè)的醫(yī)學省能全面了解和掌握康復醫(yī)學的內涵和理念。主要內容包括：康復醫(yī)學概述、功能評定學、康復治療學、康復臨床學等四部分內容。增加了臨床案例分析部分，利于學生結合實際病例學習。
本見習指導分十個部分，即傳統康復方法學、康復功能評定學、物理治療學、作業(yè)治療學、康復心理學、語言治療學、肌肉骨骼康復學、神經康復學、內外科疾患康復學、假肢與矯形器學。按照目的要求、預習內容、學時數、見習內容、思考題五項結構體系進行編寫。本教材是康復治療專業(yè)學生的專業(yè)教材，供臨床見習時使用，也可供相關專業(yè)進修、實習時參考
本書分兩篇。上篇為理論篇，主要介紹循證醫(yī)學的相關理論和方法；下篇為應用篇，主要介紹循證醫(yī)學理論和方法的具體應用。全書以循證思維為主線，突出“三基”，強調知識的關聯性、能力的漸進性和素材的實用性，各章另設“課外拓展”以滿足學生延伸閱讀和實踐訓練所需。本書不僅適合本科生使用，也適合其他醫(yī)務工作者短期課程培訓所用。
本書第一部分為臨床康復運動療法，內容涵蓋臨床康復醫(yī)學科常用的運動治療方法和手段；第二部分為體能康復訓練部分，包括適合各類人群體能康復的運動訓練方法和手段。
《臨床康復醫(yī)學（案例版）》緊貼教育部最新教學指導思想，力求與國際最先進教育理念相結合，打造出據有中國特色的醫(yī)學教材。《臨床康復醫(yī)學（案例版）》結構完整，遵循醫(yī)學教學的體系進行章節(jié)的精心安排。語言簡練、文筆流暢�！杜R床康復醫(yī)學（案例版）》內容適合普通高等醫(yī)學院校臨床以及相關專業(yè)本科生、研究生學習參考使用。
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