改革開放對中國社會的影響是革命性的,它的影響滲透到人們思想深處,文化底層。急速變化的外部環(huán)境,為中國企業(yè)提供了前所未有的發(fā)展機遇;抓住機遇,選擇正確的企業(yè)戰(zhàn)略是現(xiàn)代企業(yè)成功的關鍵。本書共分為11章,主要內(nèi)容有企業(yè)戰(zhàn)略管理內(nèi)涵和過程、企業(yè)使命與戰(zhàn)略目標、企業(yè)外部環(huán)境分析、企業(yè)內(nèi)部條件分析、公司戰(zhàn)略、競爭與合作戰(zhàn)略、企業(yè)國
企業(yè)和個人一樣,都是社會的成員,企業(yè)不應該凌駕于個人之上!断热撕笫拢喊褑T工當人的8項實踐》是作者通過對中國數(shù)十家優(yōu)秀公司的人力資源實踐的采訪,并選擇了其中有代表性的30家公司,以它們的人力資源實踐為核心而形成的,它們代表了中國最優(yōu)秀的“以人為本”的實踐。這30家公司,既包括跨國企業(yè)在中國的分公司(比如寶潔中國、歐萊雅
《企業(yè)管理學》依據(jù)企業(yè)管理學科的發(fā)展和實踐的要求,由多位企業(yè)管理學的教師根據(jù)自己的學習、研究和實踐經(jīng)歷編寫而成,是當前較為系統(tǒng)地介紹企業(yè)管理學知識體系和最新實踐經(jīng)驗的教材。全書共分為13章,系統(tǒng)地介紹了管理的概念和系統(tǒng),管理理論及其發(fā)展,企業(yè)系統(tǒng)環(huán)境及其管理,企業(yè)計劃子系統(tǒng)、組織與人力資源子系統(tǒng)、財務子系統(tǒng)、營銷子系統(tǒng)
本書將人力資源戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃緊密聯(lián)系起來,構建知識體系和管理體系相結合的人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃新體系,內(nèi)容架構包括三個層次,即引領人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃的企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃的分析制定、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃的實施控制!度肆Y源戰(zhàn)略與規(guī)劃》強調(diào)理論聯(lián)系實際,堅持以實際操作應用為導向,重視實戰(zhàn)環(huán)節(jié),突出中國特色和實踐特
本書主要基于企業(yè)主體,第一章對管理會計學進行了總體介紹;第二章、第三章闡述了管理會計學的理論基礎;第四章到第六章是對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策的預期效果進行綜合分析為主體內(nèi)容的“決策與計劃會計”;第七章和第八章對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的整個過程和各個方面進行嚴格控制考核為主體內(nèi)容的“執(zhí)行會計”。
六西格瑪管理已在國內(nèi)許多企事業(yè)單位推廣應用,經(jīng)過幾年的實踐,已經(jīng)被證明是系統(tǒng)的管理方法。隨著更多企業(yè)的加入,他們需要了解如何快速導入和深入推進六西格瑪管理。本書由部分應用六西格瑪管理實踐多年且在各自的專業(yè)領域具有豐富經(jīng)驗的專家完成,不僅著眼于統(tǒng)計工具的介紹,更關注對管理工具的理解,具有實踐指導意義。本書系統(tǒng)介紹了六西格
《城鄉(xiāng)一體化路徑演進研究:民本自發(fā)與政府自覺》城鄉(xiāng)關系是人類社會發(fā)展中最基本的關系之一,是所有爭取實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家所必須面對的重大的理論和實踐問題,也是我國發(fā)展戰(zhàn)略中的首要問題!冻青l(xiāng)一體化路徑演進研究:民本自發(fā)與政府自覺》從中國城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會改革與發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀的變遷軌跡出發(fā),深入闡述了國內(nèi)外有關城鄉(xiāng)關系及城鄉(xiāng)一體化
統(tǒng)計檢驗的理論與方法
生產(chǎn)運作管理--案例、習題、課程實驗參考書
《項目評估》以《建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》(第三版,2006)為指南,全面系統(tǒng)地闡述了項目評估的基本理論、基本原則和基本方法,注重理論與實踐相結合、方法與應用相結合。 全書共13章,包括項目評估概論、項目市場分析、項目建設與經(jīng)營條件分析評估、項目技術方案評估、財務效益與費用估算、資金來源與融資方案評估、財務效益評估
《現(xiàn)代企業(yè)班組建設與管理》全面、系統(tǒng)地提供了現(xiàn)代企業(yè)班組建設與管理所需的相關知識,包括理論闡述、案例分析、應用方法和實踐指南等,突出地反映了新時代、新形勢對班組建設與管理的新要求。理論與案例相融合,既努力反映班組建設與管理理論的主要內(nèi)容和最新發(fā)殿,更注重把相關理論有機地融入到案例分析之中。傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合,即致力于總結
本書重點介紹和評述了當前高等教育熱點問題。例如,“高等教育與區(qū)域經(jīng)濟”、“大學與政府的關系”、“高等教育公平與效率”、“人才培養(yǎng)模式”、“高等教育質(zhì)量監(jiān)控體系”等目前社會和高等教育界關注和關心的熱點問題,并針對這些熱點問題提出相應的解決思路和對策。本書根基于傳統(tǒng)理論,通過比較借鑒國外高等教育的發(fā)展經(jīng)驗,對國內(nèi)高等教育發(fā)
本書結合檢測儀器,在編寫過程中參考國內(nèi)外*的無源醫(yī)療器械的檢測標準和檢測方法,以GB/T16886的要求為主線,系統(tǒng)地論述了典型無源醫(yī)療器械的結構原理、檢測標準和檢測方法,全書共分十章,每章末尾都附有一定數(shù)量的思考題。全書編排結構合理、語青通俗、自成體系,突出了內(nèi)容的先進性、系統(tǒng)性和實用性。本書可作為高等院餃醫(yī)療器械榆
《有機化學(上冊)》是教育部“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”。《有機化學》分為上、下兩冊,共29章。上冊為結構和基本反應,下冊為專題和生物分子!队袡C化學(上冊)》改變了有機化學傳統(tǒng)的編寫體系,將各類物質(zhì)的命名、結構和物理性質(zhì)單獨設章,并放在*前面討論;后面各章重點突出各類物質(zhì)的典型反應,并增加了該類物質(zhì)代表性
本書是國家精品課程、國家級精品資源共享課及國家級雙語示范課程“項目管理”的教材。本書有四個特色:其一,與國際項目管理最新發(fā)展接軌,如包含了PMI2021年PMBOK的內(nèi)容;其二,包含了作者及其團隊的最新研究成果,如創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)項目管理、跨國項目和應急項目管理等內(nèi)容;其三,包含了IPMA項目管理能力基線(ICB4.0)的思
本書是一部分專題而又較系統(tǒng)地介紹地球信息科學的基礎性教科書,分為上、下兩篇,共18章。上篇12章為地球信息科學的理論、方法與技術,分別論述地球信息科學的基本概念與理論基礎,作為地球信息科學的方法與技術的全球定位系統(tǒng)、遙感、地理信息系統(tǒng)及其應用,地球信息空間數(shù)據(jù)庫技術、空間信息分析模型、可視化方法技術,地球信息標準化與規(guī)
《科學課程教學論》根據(jù)我國《全日制義務教育科學(3~6年級)課程標準(實驗稿)》與《全日制義務教育科學(7~9年級)課程標準(實驗稿)》的設計思想與內(nèi)容,結合高等師范院?茖W教育專業(yè)的課程設置,以提高科學教育專業(yè)學生的科學素養(yǎng)與科學教學能力為宗旨編寫而成,系統(tǒng)介紹了科學教育的意義、科學課程的設置、科學課程教材的編寫與評
本書是全國中醫(yī)藥院校案例式教材之一。通過案例式教學方法示范辨證思維程序,著力培養(yǎng)學生中醫(yī)辨證思維能力,提高醫(yī)學生臨床證候的觀察能力、病例分析能力,提高教學效率,適合全國高等中醫(yī)藥院校5年制、7年制學生使用。
要使我國的數(shù)學事業(yè)更好地發(fā)展起來,需要數(shù)學家淡泊名利并付出更艱苦地努力。另一方面,我們也要從客觀上為數(shù)學家創(chuàng)造更有發(fā)展數(shù)學事業(yè)的外部環(huán)境,這主要是加強對數(shù)學事業(yè)的支持與投資力度,使數(shù)學家有較好的工作與生活條件,其中了包括改善與加強數(shù)學的出版工作。修訂版增加了四章,并對原版內(nèi)容作了大量修改。
本書根據(jù)藻類顯微結構、光合色素組成和超微結構特征及分子系統(tǒng)學研究新成果、新觀點,論述了藻類演化系統(tǒng),并按13門分類系統(tǒng),收錄了我國已發(fā)表的絕大多數(shù)科、屬及淡水習見的1572種(變種、變型)。每一分類單元均有形態(tài)特征描述并附有檢索表,每個物種附1幅至幾幅圖和分布的生態(tài)環(huán)境。本書還簡要地論述了浮游藻類生態(tài)及水質(zhì)監(jiān)測問題。本