《中國(guó)山地民族研究集刊（2015年卷第2期總第4期）》是以“山地民族研究”為核心主題的學(xué)術(shù)集刊，突出“本土化，國(guó)際化，跨學(xué)科”的辦刊特色，確立“貴州經(jīng)驗(yàn)，中國(guó)實(shí)踐，面向世界”的學(xué)術(shù)定位，旨在為廣大學(xué)界同仁提供一個(gè)發(fā)表學(xué)術(shù)成果、交流學(xué)術(shù)思想的平臺(tái)，以期推動(dòng)中國(guó)山地民族經(jīng)驗(yàn)走向世界，推動(dòng)中國(guó)的學(xué)術(shù)真正融入世界學(xué)術(shù)主流�！吨�

世界的政治與經(jīng)濟(jì)格局處于一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期，中國(guó)整體的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與社會(huì)發(fā)展處于一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期，西部地區(qū)的社會(huì)結(jié)構(gòu)與族群關(guān)系也處于一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期。我們必須在這樣一個(gè)大的歷史背景下來思考和分析中國(guó)的族群關(guān)系問題。本文集收錄了近年來作者陸續(xù)完成的相關(guān)論文、談話錄和短評(píng)，當(dāng)中的各篇文章都與“社會(huì)轉(zhuǎn)型中的族群關(guān)系”這一主題密切關(guān)

跨民族交往不僅可以幫助個(gè)體進(jìn)行文化適應(yīng)，學(xué)習(xí)他群文化規(guī)范和價(jià)值觀，掌握文化知識(shí)，提高創(chuàng)造性，而且還可以減少偏見，樹立積極的民族態(tài)度，有利于民族團(tuán)結(jié)。 《民族本質(zhì)論與跨民族交往的關(guān)系》在調(diào)查民族本質(zhì)論與跨民族交往現(xiàn)狀的基礎(chǔ)之上，探討了民族本質(zhì)論對(duì)跨民族交往的影響，以及群體認(rèn)同和威脅感知因素在二者關(guān)系中的緩沖作用和誘發(fā)作

中國(guó)課程始終在批判與繼承、借鑒與創(chuàng)新、多元與統(tǒng)一的矛盾中艱難前進(jìn)。在沒有合理的理論基礎(chǔ)準(zhǔn)備下，世紀(jì)之交的基礎(chǔ)教育新課程改革，同樣在繼承與超越、批判與建構(gòu)、國(guó)際化與本土化的困境中舉步維艱。《文化人類學(xué)與課程研究--方法論的啟示》旨在尋找中國(guó)課程理論本士生成的突破口以及源自中國(guó)課程實(shí)踐、指向中國(guó)課程實(shí)踐的文化人類學(xué)課程研究

《中國(guó)山地民族研究集刊》是全國(guó)**家以“山地民族研究”為核心主題的學(xué)術(shù)集刊，秉持“學(xué)術(shù)為本，追求卓越”的學(xué)術(shù)理念，突出“本土化，國(guó)際化，跨學(xué)科”的辦刊特色，確立“貴州經(jīng)驗(yàn)，中國(guó)實(shí)踐，面向世界”的學(xué)術(shù)定位，旨在為廣大學(xué)界同仁提供一個(gè)發(fā)表學(xué)術(shù)成果、交流學(xué)術(shù)思想的平臺(tái)，以期推動(dòng)中國(guó)山地民族經(jīng)驗(yàn)走向世界，推動(dòng)中國(guó)的學(xué)術(shù)真正融入

本書內(nèi)容涉及五個(gè)主要專題：一是中國(guó)牧區(qū)人類學(xué)研究：理論與經(jīng)驗(yàn)；二是草原生態(tài)與社會(huì)、文化；三是草原生態(tài)與牧區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；四是游牧社會(huì)與農(nóng)耕社會(huì)；為鼓勵(lì)從事草原牧區(qū)研究的年輕學(xué)者，我們特別設(shè)立了第五個(gè)主題：青年研究生論壇。