彭偉強編著的《走進(jìn)研究性學(xué)習(xí)--中學(xué)數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)模式與實踐探索》旨在為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)開展研究性學(xué)習(xí)提供理論指導(dǎo)與實際操作的支持，主要包括三個方面的內(nèi)容。一是理論，總結(jié)提煉了相關(guān)研究性學(xué)習(xí)理論，這些理論是促進(jìn)中學(xué)數(shù)學(xué)開展研究性學(xué)習(xí)的理論根據(jù)和行動指南。二是模式，在充分理解研究性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)代教學(xué)的理論對中學(xué)

本書由序言和6個專題、且每專題分別有10主題以上的內(nèi)容組成。它體現(xiàn)著加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與社會主義核心價值教育精神，闡析著思想品德課教學(xué)資源優(yōu)化和初中生德育認(rèn)知與思想品德課教學(xué)實效提升的關(guān)系，表明思想品德課教學(xué)與時俱進(jìn)，始終關(guān)注和引領(lǐng)學(xué)生日常行為規(guī)范，引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生誠實守信、明辨是非、尊德尚禮、堅韌豁達(dá)、奮發(fā)向上，

全書大致按高中教材模塊劃分，共550個問題，分為八部分，包括非金屬部分、金屬部分、化學(xué)反應(yīng)原理、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、實驗化學(xué)、有機化學(xué)、技巧計算和常見規(guī)律，其中最后兩模塊是考慮到需要而新增的模塊。

《常春藤英語：八級·四/常春藤英語系列·普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)泛讀教材》是按照《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》八級要求編寫的，適合高三年級學(xué)生閱讀。本書所選文本體裁多樣，以敘事類故事為主，名家地道的表達(dá)以及流暢的情節(jié)設(shè)置使讀者易于在閱讀過程中投射相應(yīng)角色，快速融入其中；題材貼近高中生活，涵蓋了高中課本所有話題，并且延伸涉及

《老師助你讀美文》共兩冊，本冊為“真情哲思篇”。美文選取側(cè)重于名家關(guān)于人間真情和對人生的思考。每篇文章均有“思路導(dǎo)讀”“美文閱讀”“走進(jìn)作者”“老師推薦”“旁批點評”五部分組成。

《老師助你讀美文》共兩冊，本冊為“山川草木篇”。在文本選取上，選擇的是名家有關(guān)景物描寫和狀物文章，充滿了自然的氣息和陽光的味道，引導(dǎo)學(xué)生讀懂自然、珍愛自然。每篇文章均有“思路導(dǎo)讀”“美文閱讀”“走近作者”“老師推薦”“旁批點評”五部分組成。

本教材是根據(jù)高等師范院校化學(xué)專業(yè)對師范生實驗教學(xué)的基本要求而編寫的教材。內(nèi)容包括三個部分：第一部分中學(xué)化學(xué)實驗與教學(xué)，介紹了中學(xué)化學(xué)實驗的地位與作用、內(nèi)容與分類、化學(xué)實驗教學(xué)的目的、要求與評價、中學(xué)化學(xué)實驗室的建設(shè)與管理；第二部分中學(xué)化學(xué)實驗研究，總結(jié)了本校多年來的"中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)研究"課程的實踐經(jīng)驗，同時也借鑒了其

《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》七級要求學(xué)生能就熟悉的話題交流信息，提出問題并陳述自己的意見和建議；能讀懂供高中學(xué)生閱讀的英文原著簡寫本及英語報刊；具有初步的實用寫作能力，如事務(wù)通知、邀請信等。本書根據(jù)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》七級的要求，以英國語文、美國語文和加拿大語文的材料為主，輔以其他經(jīng)典閱讀材料和經(jīng)過改編的時新英語素材，

《常春藤英語七級·三（常春藤英語系列；普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)泛讀教材）》根據(jù)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》七級的要求，以英國語文、美國語文和加拿大語文的材料為主，輔以其他經(jīng)典閱讀材料和經(jīng)過改編的時新英語素材，作為高中生課外英語讀物和輔助英語教材，幫助學(xué)生達(dá)到課標(biāo)七級的能力要求。七級?三的選材以記敘文、議論文為主。

本書根據(jù)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》八級的要求，以英國語文、美國語文和加拿大語文的材料為主，輔以其他經(jīng)典閱讀材料和經(jīng)過改編的時新英語素材，作為高中生課外英語讀物和輔助英語教材，幫助學(xué)生達(dá)到以上能力要求。八級?三的選材以記敘文、議論文為主。

《常春藤英語八級·二常春藤英語系列·普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)泛讀教材》根據(jù)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》八級的要求，以英國語文、美國語文和加拿大語文的材料為主，輔以其他經(jīng)典閱讀材料和經(jīng)過改編的時新英語素材，作為高中生課外英語讀物和輔助英語教材，幫助學(xué)生達(dá)到課標(biāo)八級的能力要求。八級?二的選材以說明文為主。

《常春藤英語六級·下/常春藤英語系列·普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)泛讀教材》根據(jù)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》六級的要求，以英國語文、美國語文和加拿大語文的材料為主，輔以其他經(jīng)典閱讀材料和經(jīng)過改編的時新英語素材，作為高中生課外英語讀物和輔助英語教材，幫助學(xué)生達(dá)到課標(biāo)六級的能力要求。六級?下的選材以記敘文、議論文為主。

《常春藤英語七級·二/常春藤英語系列·普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)泛讀教材》根據(jù)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》七級的要求，以英國語文、美國語文和加拿大語文的材料為主，輔以其他經(jīng)典閱讀材料和經(jīng)過改編的時新英語素材，作為高中生課外英語讀物和輔助英語教材，幫助學(xué)生達(dá)到課標(biāo)七級的能力要求。七級?下的選材以記敘文、議論文為主。

《常春藤英語七級·四/常春藤英語系列·普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)泛讀教材》根據(jù)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》七級的要求，以英國語文、美國語文和加拿大語文的材料為主，輔以其他經(jīng)典閱讀材料和經(jīng)過改編的時新英語素材，作為高中生課外英語讀物和輔助英語教材，幫助學(xué)生達(dá)到課標(biāo)七級的能力要求。七級?四的選材以記敘文、議論文為主。

《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》八級要求學(xué)生能就熟悉的話題與講英語的人士進(jìn)行比較自然的交流；能就口頭或書面材料的內(nèi)容發(fā)表評價性見解；能寫出連貫且結(jié)構(gòu)完整的短文；能自主策劃、組織和實施各種語言實踐活動，如商討和制定計劃、報告實驗和調(diào)查結(jié)果。本書根據(jù)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》八級的要求，以英國語文、美國語文和加拿大語文的材料為主，輔

普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)六級要求學(xué)生能理解口頭或書面材料中表達(dá)的觀點并發(fā)表自己的見解；能有效地使用口頭或書面語言描述個人經(jīng)歷；能在教師的幫助下計劃、組織和實施英語學(xué)習(xí)活動；能主動利用多種教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。本書根據(jù)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》六級的要求，以英國語文、美國語文和加拿大語文的材料為主，輔以其他經(jīng)典閱讀材料和經(jīng)過改編的

本書內(nèi)容包括：人體基本結(jié)構(gòu)；速寫作畫要點；頭部的刻畫；手的刻畫；腳的刻畫等。

本書內(nèi)容包括：步驟解析(一)；步驟解析(二)；步驟解析(三)；步驟解析(四)等。

《化學(xué)實驗教學(xué)論（第二版）》為化學(xué)教學(xué)論立體化系列教材之一。重點是訓(xùn)練師范生從事中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)的技能，培養(yǎng)師范生進(jìn)行中學(xué)化學(xué)實驗研究的初步能力。以中學(xué)化學(xué)初、高中實驗教學(xué)為依托，以師范生從教技能訓(xùn)練為要求，內(nèi)容涵蓋：實驗教學(xué)技能培養(yǎng)；分類實驗及教學(xué)訓(xùn)練；實驗教學(xué)案例解析等。

《中學(xué)化學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計》共分10章，包括課程改革的新理念、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論、課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與解讀、教學(xué)觀摩、教學(xué)備課、教學(xué)教案、教學(xué)試講、教學(xué)評課、教學(xué)說課、教學(xué)反思�！吨袑W(xué)化學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計》提供了可讀性、相關(guān)性強的背景資料、閱讀材料、教學(xué)案例等素材，還有多種實踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練，使學(xué)生在認(rèn)知加工的基礎(chǔ)上，逐步形成教學(xué)設(shè)計