以核能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)以及生物技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志的第三次科技革命給我們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。本書(shū)沿著時(shí)間的脈絡(luò)對(duì)核能、計(jì)算機(jī)、航天、生物四個(gè)領(lǐng)域在第三次科技革命中的發(fā)展歷程進(jìn)行梳理，同時(shí)結(jié)合科學(xué)家們發(fā)明發(fā)現(xiàn)背后的故事，生動(dòng)展現(xiàn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展過(guò)程，并給出相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。本書(shū)集科學(xué)性、趣味性與知識(shí)性為一體，可作為提

《中國(guó)科學(xué)院年鑒（2021）》全面、系統(tǒng)反映了中國(guó)科學(xué)院2020年各方面工作，分綜合情況、學(xué)部與院士工作和院直屬單位情況三部分。綜合情況主要記錄中國(guó)科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)變更、規(guī)劃與戰(zhàn)略、科研管理、重大科技成果、隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)設(shè)施與支撐條件、科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化與對(duì)外合作、國(guó)際合作、基本建設(shè)、黨的建設(shè)、科學(xué)傳播、202

基于知識(shí)元的情報(bào)與決策知識(shí)融合方法

本報(bào)告是監(jiān)測(cè)評(píng)估國(guó)家層面創(chuàng)新發(fā)展績(jī)效的年度報(bào)告。本報(bào)告不僅聚焦“全方位推進(jìn)數(shù)字轉(zhuǎn)型，重塑創(chuàng)新發(fā)展新格局”主題展開(kāi)系統(tǒng)分析，提出了2035年中國(guó)創(chuàng)新發(fā)展數(shù)字轉(zhuǎn)型愿景、總體思路和政策取向，而且從創(chuàng)新能力和創(chuàng)新發(fā)展水平兩個(gè)方面構(gòu)建了國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展績(jī)效分析框架。本報(bào)告遴選世界40個(gè)主要國(guó)家進(jìn)行國(guó)際比較，特別是對(duì)中國(guó)與其他金磚國(guó)家

發(fā)明問(wèn)題解決理論(TRIZ)是蘇聯(lián)專家阿奇舒勒創(chuàng)立的創(chuàng)新方法，其中的40個(gè)發(fā)明原理是解決技術(shù)矛盾基礎(chǔ)的創(chuàng)新法則。本書(shū)以40個(gè)發(fā)明原理為主線，以生活中常見(jiàn)的物品、事例為載體，充分闡述發(fā)明原理的根本意義。本書(shū)共2篇，第1篇介紹TRIZ體系、創(chuàng)新路徑；第2篇以多種案例闡述40個(gè)發(fā)明原理(創(chuàng)新方法)的根本意義�！禕R》本書(shū)融合

"本書(shū)簡(jiǎn)述了信息素養(yǎng)與網(wǎng)絡(luò)信息檢索的基礎(chǔ)知識(shí)，詳細(xì)地介紹了個(gè)人知識(shí)管理工具、圖書(shū)館門戶及相關(guān)應(yīng)用程序、搜索引擎及開(kāi)放存�。∣A）資源、常用網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源數(shù)據(jù)庫(kù)、并另辟章節(jié)講述了專利文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的網(wǎng)絡(luò)檢索，以綜合性課題分別在圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)、期刊數(shù)據(jù)庫(kù)（中、外文）和專利數(shù)據(jù)庫(kù)中做了實(shí)例演示講解，最后介紹了學(xué)術(shù)規(guī)范及論文寫(xiě)作的格式和

本書(shū)基于國(guó)家自然科學(xué)基金、基礎(chǔ)研究創(chuàng)新平臺(tái)、高端人才、學(xué)術(shù)論文、發(fā)明專利、國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)的相關(guān)數(shù)據(jù)，構(gòu)建基礎(chǔ)研究競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)，對(duì)我國(guó)的基礎(chǔ)研究競(jìng)爭(zhēng)力展開(kāi)分析。本書(shū)主要內(nèi)容分為兩大部分。第一部分是基礎(chǔ)研究競(jìng)爭(zhēng)力整體評(píng)價(jià)報(bào)告。本部分從基礎(chǔ)研究投入和基礎(chǔ)研究產(chǎn)出兩個(gè)方面展開(kāi)，并對(duì)其基本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析及可視化展示。第二部分是中國(guó)省域

“揭榜掛帥”制度是指為解決重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的關(guān)鍵核心技術(shù)，由政府組織面向全社會(huì)征集方案并提供資金和政策支持的新型科研資助制度。為了推進(jìn)“揭榜掛帥”制度的持續(xù)發(fā)展，本書(shū)主要闡述以下三個(gè)方面的內(nèi)容，即“揭榜掛帥”制度的基本概況、“揭榜掛帥”制度關(guān)鍵環(huán)節(jié)如何開(kāi)展，以及各地目前如何實(shí)施“揭榜掛帥”制度�！敖野駫鞄洝敝贫仁俏覈�(guó)科研資

目前我國(guó)已進(jìn)入建成創(chuàng)新型國(guó)家的全面攻堅(jiān)階段，打造若干科技創(chuàng)新中心是實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)的基礎(chǔ)任務(wù)。北京市作為大國(guó)首都，科技資源集聚、創(chuàng)新人才豐富，應(yīng)在建設(shè)科技創(chuàng)新中心上率先垂范，走在全國(guó)前列，為全國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家提供戰(zhàn)略支撐。本書(shū)以此為切入，進(jìn)行了深入、廣泛的研究。

本書(shū)基于開(kāi)放式創(chuàng)新范式下技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的活動(dòng)特點(diǎn)和我國(guó)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)需要，分析開(kāi)放式創(chuàng)新下技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的變革趨勢(shì)，揭示技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的過(guò)程和網(wǎng)絡(luò)演化機(jī)理，構(gòu)建開(kāi)放式創(chuàng)新下的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化模式及其選擇模型，提出技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)價(jià)維度并設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化政策；以產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟標(biāo)準(zhǔn)化模式為重點(diǎn)，設(shè)計(jì)一套技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)下的產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟專利管理方法，包括聯(lián)盟

本書(shū)作者創(chuàng)造性地將遙遠(yuǎn)的未來(lái)形象化成一個(gè)看得見(jiàn)、摸得著的立方體，從立方體的六個(gè)面——快速、城市、部落、普遍、激進(jìn)、道德對(duì)未來(lái)進(jìn)行了預(yù)測(cè)，向讀者展示了2050年乃至更遙遠(yuǎn)的未來(lái)2120年的人類生活，以及如何塑造你的未來(lái)。本書(shū)希望告訴讀者關(guān)于未來(lái)的辯論將不再是針對(duì)一些顯而易見(jiàn)的趨勢(shì)，而是針對(duì)至關(guān)重要的時(shí)機(jī)，要把握住未來(lái)，否

《推動(dòng)中國(guó)數(shù)學(xué)發(fā)展：紀(jì)念數(shù)學(xué)天元基金三十年》是數(shù)學(xué)天元基金設(shè)立三十周年紀(jì)念文集，搜集整理了三十年來(lái)數(shù)學(xué)天元基金的發(fā)展大事件和歷史資料，不同領(lǐng)域數(shù)學(xué)家的專訪、回憶錄，以及數(shù)學(xué)天元基金對(duì)我國(guó)數(shù)學(xué)發(fā)展的重大影響�！锻苿�(dòng)中國(guó)數(shù)學(xué)發(fā)展：紀(jì)念數(shù)學(xué)天元基金三十年》共分六部分，前兩部分收錄了數(shù)學(xué)天元基金申請(qǐng)成立之初的請(qǐng)示報(bào)告和部分?jǐn)?shù)學(xué)

《中國(guó)科技政策藍(lán)皮書(shū)2021》是以研究報(bào)告形式公開(kāi)出版的年度科技政策藍(lán)皮書(shū)，《中國(guó)科技政策藍(lán)皮書(shū).2021》基于中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的大背景和中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的偉大科技政策實(shí)踐，綜合運(yùn)用了ROSTCM、CiteSpace及PMC等政策文本分析工具和文本可視化研究方法，依據(jù)經(jīng)典政策工具理論，從總體國(guó)家及主要部委區(qū)域?qū)ｍ?xiàng)四個(gè)維度

《科技評(píng)價(jià)方法與應(yīng)用》圍繞科技評(píng)價(jià)這一研究熱點(diǎn)，對(duì)相關(guān)理論、概念、方法和實(shí)踐應(yīng)用進(jìn)行了介紹和研究，具體包括科技評(píng)價(jià)的含義、國(guó)際科技評(píng)價(jià)、定量評(píng)價(jià)指標(biāo)、科研機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)、科學(xué)家評(píng)價(jià)、科學(xué)學(xué)大數(shù)據(jù)科技評(píng)價(jià)等方面�！犊萍荚u(píng)價(jià)方法與應(yīng)用》是實(shí)踐應(yīng)用導(dǎo)向的專著，收錄了筆者團(tuán)隊(duì)在近年來(lái)開(kāi)展的有關(guān)科技評(píng)價(jià)研究實(shí)踐工作過(guò)程中所取得的部分代

本書(shū)構(gòu)建了以六大要素、三個(gè)維度和六大推論等組成的學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”體系。在評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)客體、評(píng)價(jià)目的、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及指標(biāo)、評(píng)價(jià)制度六大要素中，評(píng)價(jià)目的是龍頭，制約其他五大要素。任何一種評(píng)價(jià)，都可以分成形式評(píng)價(jià)、內(nèi)容評(píng)價(jià)、效用評(píng)價(jià)三個(gè)維度。評(píng)價(jià)目的制約論、同行專家主導(dǎo)論、評(píng)價(jià)制度保障論等六大推論，對(duì)于評(píng)價(jià)實(shí)踐具有很強(qiáng)

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，很多組織采取措施積極鼓勵(lì)有利于員工的知識(shí)共享行為，但仍有許多員工不愿意和同事們分享他們特有的知識(shí)和技能。現(xiàn)有研究大多集中在知識(shí)共享方面的研究，對(duì)知識(shí)隱藏的關(guān)注較少。本研究通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)知識(shí)型組織內(nèi)部成員之間的知識(shí)隱藏嚴(yán)重阻礙了知識(shí)、信息或技能在組織內(nèi)部的擴(kuò)散，這種行為直接損害了知識(shí)型組織的創(chuàng)造力

重大科技基礎(chǔ)設(shè)施是支撐國(guó)家科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展、促進(jìn)綜合性國(guó)家科學(xué)中心建設(shè)、吸引國(guó)內(nèi)外科技人才、推動(dòng)國(guó)際科研交流合作的國(guó)之重器，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)目標(biāo)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。當(dāng)前，隨著前沿研究領(lǐng)域?qū)υO(shè)施性能需求的不斷提高，以及設(shè)施建設(shè)工程技術(shù)的不斷進(jìn)步，國(guó)際上重大科技基礎(chǔ)設(shè)施的性能不斷突破原有技術(shù)的極限，正

評(píng)價(jià)是管理的基礎(chǔ)，沒(méi)有科學(xué)的評(píng)價(jià)就不可能有科學(xué)的管理，評(píng)價(jià)事業(yè)在推進(jìn)我國(guó)各項(xiàng)現(xiàn)代化事業(yè)繁榮發(fā)展中起著極為重要的作用。對(duì)我國(guó)評(píng)價(jià)事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r開(kāi)展評(píng)價(jià)研究既可以為我國(guó)相關(guān)管理部門和工作者提供決策參考信息，也可以促進(jìn)評(píng)價(jià)學(xué)界的自我反思�！禕R》本書(shū)構(gòu)建了我國(guó)評(píng)價(jià)事業(yè)發(fā)展研究的科學(xué)計(jì)量分析框架，基于對(duì)論文、學(xué)術(shù)圖書(shū)、課題、政

本書(shū)是基于一個(gè)獨(dú)特的TRIZ基礎(chǔ)的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)技術(shù)設(shè)計(jì)的作者。它包含超過(guò)250個(gè)例子,任務(wù)和解決方案,以及對(duì)實(shí)際實(shí)施理論假設(shè)的方法建議的深入討論。它不需要任何特殊的初步培訓(xùn),并且可以由希望獨(dú)立掌握TRIZ基礎(chǔ)的任何人使用。

本書(shū)面向科學(xué)教育發(fā)展新階段，在內(nèi)容上，既包含工作模式案例，又包含實(shí)踐教學(xué)案例，案例呈現(xiàn)詳細(xì)具體，包含背景、目標(biāo)、思路、創(chuàng)新性及啟示和專家建議等部分，適合一線的校內(nèi)外科學(xué)教育工作者；在結(jié)構(gòu)上，按照學(xué)段、知識(shí)領(lǐng)域、學(xué)科主題進(jìn)行編寫(xiě)，方便不同圖書(shū)受眾檢索；在主題上，涉及物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、技術(shù)與工程等部分，能