羅榮渠先生(1927—1996)是著名歷史學(xué)家、中國現(xiàn)代化研究的開拓者。2017年10月舉行“紀(jì)念羅榮渠教授誕辰九十周年座談會暨中國現(xiàn)代化研究學(xué)術(shù)研討會”,會后征集紀(jì)念文稿和研究性論文,編為本書。上編回顧了羅榮渠教授坎坷、豐富而成就卓著的一生,追懷他的學(xué)術(shù)風(fēng)范和家國情懷,闡發(fā)他在現(xiàn)代化研究以及美國史、拉丁美洲史、中外關(guān)
陸游作為南宋著名的詩人、文學(xué)家、史學(xué)家,一生筆耕不輟,在詩、詞、文等領(lǐng)域取得了非凡的成就。其作品風(fēng)格多元,既有豪放悲壯的雄渾,又有清新婉麗的平實(shí)。本書對陸游的生平進(jìn)行了全面的解讀,展現(xiàn)了其波瀾壯闊的一生。本書精選陸游的經(jīng)典詩詞,引領(lǐng)讀者走進(jìn)陸游的世界,感受其憂國憂民的壯志與豪情。
本書收錄屈原《卜居》《大招》《九歌》《九章》《離騷》《天問》《招魂》等二十七篇作品,精心翻譯,注釋詳盡,借由屈原生平、屈原作品,研究屈原的心路歷程和中國傳統(tǒng)文化的價(jià)值,贊揚(yáng)其開楚辭之先河、立離騷之前韻的偉大貢獻(xiàn),意在帶領(lǐng)讀者走進(jìn)屈原的悲喜世界,從偉人身上汲取前進(jìn)的力量。
本書是邱愛慈院士八十華誕文集。全書包括學(xué)術(shù)和科學(xué)精神兩部分內(nèi)容,學(xué)術(shù)部分為第一至六篇,收錄了邱愛慈院士20世紀(jì)80年代末以來在強(qiáng)流脈沖加速器與輻射環(huán)境模擬、快Z箍縮技術(shù)、閃光X射線照相技術(shù)與裝置、強(qiáng)電磁脈沖安全與彈性電力系統(tǒng)、可控沖擊波技術(shù)與應(yīng)用、脈沖功率與放電等離子體新技術(shù)方面的代表性成果;科學(xué)精神部分(第七篇)體現(xiàn)
本書系已故已故武漢大學(xué)教授劉緒貽先生之追思紀(jì)念文集。劉緒貽教授一生致力于美國史、社會學(xué)的教學(xué)研究工作,是中國美國史研究的重要奠基人一,是中國美國史研究會創(chuàng)立者之一,也是湖北省社會學(xué)會首任會長,其學(xué)術(shù)理論與成果在學(xué)界有著深遠(yuǎn)的影響,為我國世界史學(xué)科及社會學(xué)學(xué)科的傳承發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。書中劉緒貽教授的子女、親友、
郭沫若是20世紀(jì)中國著名的文學(xué)家、革命者以及重要的國家領(lǐng)導(dǎo)人。然而,近年來學(xué)術(shù)界以及坊間對郭沫若的的認(rèn)識多有偏差,將郭沫若塑造成兩面人墻頭草等形象,諸多言論都是建立在不實(shí)之詞的基礎(chǔ)之上。本書對于一個時期以來,郭沫若文學(xué)創(chuàng)作、學(xué)術(shù)研究及其他問題上的種種流言與抹黑,進(jìn)行了深入剖析,澄清了加諸郭沫若身上的不實(shí)之詞。同時
本書為20162019年未來科學(xué)大獎獲獎?wù)叩牟稍L實(shí)錄,以每位獲獎?wù)叩某砷L經(jīng)歷、奮斗故事,對于科學(xué)、研究與人生的思考為主軸,同青少年讀者、科研工作者展開一次穿越時間和空間的對談,進(jìn)行一場偉大而深刻的精神探索,用獲獎?wù)叩目茖W(xué)精神和專注的工作態(tài)度激勵、啟迪年輕一代,為中華民族創(chuàng)造力的噴涌奠定堅(jiān)實(shí)的科學(xué)思想基礎(chǔ)。 本書受眾為青
大家雅事叢書旨在對中國社會科學(xué)院著名學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)訪談和人生訪談,記錄下他們對人生和學(xué)術(shù)的思考,使得珍貴的學(xué)術(shù)思想得以傳承,并為后輩學(xué)者樹立起榜樣,也從另一個角度彰顯了我院40多年來在社會科學(xué)界的成果。本書為叢書之一,是中國社會科學(xué)院歐洲研究所原所長周弘自述集,主要講述其成長經(jīng)歷、求學(xué)之路、研究領(lǐng)域以及對學(xué)術(shù)、對人生的一
本書從范旭東各類文稿中摘錄80條語錄,結(jié)合他的生平事跡,逐一進(jìn)行評述,每一條評述基本上都包含三個部分的內(nèi)容:歷史背景描述、文本解讀、啟示。全書分為四章:范旭東說愛國、范旭東說帶團(tuán)隊(duì)、范旭東說辦企業(yè)、范旭東說修身。溫故而知新,該書對讀者有很強(qiáng)的啟發(fā)意義和教育意義,對豐富地方文化研究也有重要的作用和文化價(jià)值。
本書將各少數(shù)民族家族置于清代文學(xué)和學(xué)術(shù)的流變中考察,力圖清晰地展示各少數(shù)民族家族及其文學(xué)發(fā)展的歷程。全書分為三部分,部分為緒論,論述了本書整體的研究特點(diǎn)及方法;第二部分以清代少數(shù)民族文學(xué)家族綜述為主要內(nèi)容,分為七章,詳述清代滿族、回族、白族、納西族、彝族、蒙古族、壯族的文學(xué)家族及創(chuàng)作情況;第三部分對清代少數(shù)民族文學(xué)家族
本書通過對云南現(xiàn)存或?yàn)l危的民族傳統(tǒng)手工、目前仍活躍于市場和鄉(xiāng)野的手工絕技、絕活,以及藝人故事的挖掘和紀(jì)錄,從一個充滿色彩、記憶、本土特色和人文的角度,去展示一個精妙、特別、有趣、既鄉(xiāng)土又時尚的和諧云南。本書紀(jì)錄、采訪了云南九十一位民間手工藝人,調(diào)研、拍攝、采訪的足跡遍及云南五十多個縣的山山水水,展現(xiàn)了民族民間手藝與守藝
在以往的盛宣懷研究中,他所從事的以洋務(wù)建設(shè)為主體的實(shí)業(yè)活動,被廣泛視為其事功中最重要的部分,也是其得以躋身歷史舞臺的根本;而在盛宣懷一生事業(yè)中占有很大比重的賑災(zāi)活動,則向來未受學(xué)界重視。實(shí)際上,賑務(wù)不僅對盛宣懷來說是一項(xiàng)十分重要的事業(yè),而且與其洋務(wù)活動形成了極為復(fù)雜的交織,并對盛宣懷一生中諸多關(guān)鍵時刻產(chǎn)生了極大影響。因
《情滿物院校友風(fēng)采錄》旨在記載一代代物院學(xué)子的耕耘與收獲、光榮與夢想,弘揚(yáng)敢為人先,追求卓越的物院精神,傳承物院學(xué)人團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的校友文化。校友是社會的人才資源,也是母校的寶貴財(cái)富;校友是構(gòu)建祖國大廈的基石,也是母校永葆生機(jī)的不竭動力;校友是支撐民族精神的棟梁,也是母校生生不息的無窮力量。他們的追求讓我們倍受感動
本書是一個鄉(xiāng)村女孩在成為母親之后,通過口述史和民族志的方法寫就的中國鄉(xiāng)村百年傳續(xù)的教育家譜,對家庭教育中的親緣共育、恩德訓(xùn)育、吃苦倫理、青春期悸動、貴人相助、階層擺渡、現(xiàn)代養(yǎng)育焦慮、完美母職、象征性父權(quán)等話題進(jìn)行了深入的探討。在這里,我們既能看到一個農(nóng)村家族的五代人在百余年間如何面對苦厄、動蕩、無常把孩子拉扯大的復(fù)雜經(jīng)
本書是一部關(guān)于紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨100周年的口述訪談文集,內(nèi)容主要從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)文明五個方面,圍繞百年間要事、民生關(guān)鍵小事等主題展開。其訪談對象既有政府工作人員,也有企業(yè)家,更有普通百姓,全方位地展示建黨100年以來蕭山的巨大變化。這些口述者,都是蕭山建設(shè)的參與者、見證者,他們有的是民營企業(yè)的掌門人,有
勞模精神是中華民族精神的重要組成部分,是工人階級先進(jìn)性的集中體現(xiàn),代表著一個時代的價(jià)值觀、道德觀和精神風(fēng)貌。勞模群體是時代和民族的領(lǐng)跑者,有著共同的精神特質(zhì),拋開時代和民族視角,每個勞模都是鮮活的人,都是獨(dú)一無二的。本書主要呈現(xiàn)了中國勞動關(guān)系學(xué)院勞模本科班王成奎、劉敏捷、代紅艷、陳振文、張國利、拜麗、李齊芳、張偉、劉艷
本書以王右木與四川早期馬克思主義運(yùn)動為研究對象,運(yùn)用多學(xué)科交叉的研究方法,分析四川早期馬克思主義運(yùn)動發(fā)生的主客觀背景,概括王右木逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閳?jiān)定的馬克思主義者的經(jīng)歷,進(jìn)而梳理和論述其所從事的革命實(shí)踐和主要思想。王右木作為四川早期馬克思主義運(yùn)動先驅(qū),其勇于開拓、敢為人先、不畏犧牲的事跡和精神,不僅展示了那個年代的進(jìn)步青年為
郭光燦是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)教授、中國科學(xué)院院士、發(fā)展中國家科學(xué)院院士、中國量子光學(xué)和量子信息科學(xué)的開拓者、先行者與奠基人。20世紀(jì)80年代,郭光燦率先將量子光學(xué)理論體系引入國內(nèi),并身體力行地推進(jìn)相關(guān)研究和教育工作。20世紀(jì)90年代,郭光燦又率先將目光投向量子信息領(lǐng)域,在缺乏支持和經(jīng)費(fèi)的情況下努力開展相關(guān)的理論研究和實(shí)驗(yàn),
輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友,與學(xué)生一路同行,努力做到思想上關(guān)注,行動上關(guān)愛,精神上關(guān)懷。 如何對學(xué)生的生涯規(guī)劃教育產(chǎn)生既具有吸引力又具有可操作性的實(shí)效呢?我們發(fā)現(xiàn)通過用學(xué)生的成長歷程可以影
本書記述了中國工程院院士、我國著名農(nóng)業(yè)工程專家蔣亦元豐富精彩的人生經(jīng)歷。蔣亦元院士致力于多種農(nóng)業(yè)機(jī)械的創(chuàng)新研究,倡導(dǎo)理論密切結(jié)合實(shí)際,在收獲、耕作、清選、畜牧等多方面取得豐碩成果。他學(xué)貫中西,言傳身教,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)工程高級人才。他的科教人生亦是中國農(nóng)業(yè)工程學(xué)科發(fā)展歷程的縮影。