在我國實施全民健身計劃的過程中，國民健身意識大大增強，對健身的科學(xué)性和指導(dǎo)性都提出了更高的要求。要滿足人們的這一要求，首要的問題是提高體質(zhì)評價的科學(xué)性和針對性；而現(xiàn)行的體質(zhì)測試指標(biāo)主要是針對群體的，評價方法的敏感性和鑒別能力有待提高，尤其是心血管機能的評價指標(biāo)和運動中心血管風(fēng)險發(fā)生的篩查指標(biāo)目前都還沒有形成完整的監(jiān)測及

“未來10年中國學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略”叢書是國家自然科學(xué)基金委員會和中國科學(xué)院學(xué)部歷時兩年多聯(lián)合開展研究的重要成果，凝聚著600多位院士、專家的智慧和心血，對廣大科技工作者洞悉學(xué)科發(fā)展規(guī)律、了解前沿領(lǐng)域和重點方向及開展科技創(chuàng)新等有重要的參考價值，對促進我國學(xué)科均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展必將發(fā)揮積極作用。 《未來10年中國學(xué)科發(fā)展

《環(huán)境生理學(xué)》是我國第一本環(huán)境生理學(xué)教材，較系統(tǒng)地介紹了環(huán)境因素和機體功能的關(guān)系。全書共11章，內(nèi)容包括緒論，體液、離子和滲透，機體水平衡與滲透壓調(diào)節(jié)，循環(huán)系統(tǒng)，環(huán)境因素對呼吸系統(tǒng)的影響，代謝與能量供應(yīng)，環(huán)境與人體體溫，環(huán)境對神經(jīng)系統(tǒng)的影響，環(huán)境與運動系統(tǒng)，環(huán)境因素對生殖系統(tǒng)的損傷效應(yīng)，環(huán)境因素對胎兒發(fā)育的損傷效應(yīng)。

石斌主編的《生理學(xué)》內(nèi)容包括理論和實驗指導(dǎo)兩部分。其中理論部分十二章，按系統(tǒng)講述，著重介紹各系統(tǒng)、器官的生理功能及發(fā)生機制；第十三章為實驗指導(dǎo)。書中引入常見的臨床知識并結(jié)合生活實際，注重對學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，同時適度引入前沿知識，反映最新進展。本書版式精美，圖文并茂，內(nèi)容新穎、實用，是一本實用性較強的教材。 《生理學(xué)

神經(jīng)生物學(xué)是生命科學(xué)的前沿，是應(yīng)用神經(jīng)解剖學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)、神經(jīng)化學(xué)和分子生物學(xué)等多學(xué)科現(xiàn)代技術(shù)，對神經(jīng)系統(tǒng)進行多層次綜合研究的實驗性科學(xué)。《神經(jīng)生物學(xué)實驗原理與技術(shù)》（呂國蔚和李云慶編寫）作為《生命科學(xué)實驗指南系列》的重要分冊，遵循理性思維與實際操作相結(jié)合的原則，全面而系統(tǒng)地介紹了神經(jīng)生物學(xué)實驗研究的方法學(xué)（第1篇），

《生理學(xué)》主要針對高等醫(yī)學(xué)院校非臨床專業(yè)本科學(xué)生編寫，在詳細描述人體生理學(xué)的經(jīng)典內(nèi)容。全書共分11章，包括細胞的基本生理過程、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官生理、血液生理、血液循環(huán)、呼吸生理、消化與吸收、排泄生理、能量代謝和體溫、內(nèi)分泌生理、生殖等，考慮到專業(yè)的特點，重點描述了神經(jīng)生理和排泄生理的內(nèi)容�！渡�理學(xué)》詳略得當(dāng)，重點突出

生物膜與疾病、代謝性疾病、代謝綜合征與胰島素抵抗、血管內(nèi)皮細胞與疾病、急性肺損傷、全身炎癥反應(yīng)綜合征、多器官功能障礙綜合征、前列腺素與疾病、基因突變與疾病、衰老、造血干細胞的基礎(chǔ)與臨床、腫瘤的治療、高壓氧療與氧中毒、腦死亡等內(nèi)容。本教材在內(nèi)容的編寫上遵循人體器官系統(tǒng)的生理學(xué)教學(xué)規(guī)律，緊密結(jié)合臨床變化，理論聯(lián)系實際，旨在

生理學(xué)是研究生命活動發(fā)生及其調(diào)控規(guī)律的科學(xué)�！度梭w生理學(xué)（第2版）》以器官生理學(xué)為主線，在按系統(tǒng)闡述循環(huán)、呼吸、消化、泌尿、感官、中樞神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的核心知識的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)靥接懥四承┥�命活動的細胞分子機制。為推進教育全球化和課程國際化，《人體生理學(xué)（第2版）》采用中英文雙語編寫，既提供簡明扼要的生理學(xué)核心知識，又幫

本書將生理學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)等機能實驗的內(nèi)容精選、滲透組合，歸納為一門新的學(xué)科課程。以實驗操作技能的培養(yǎng)、主要設(shè)備的使用、實驗方法的學(xué)習(xí)及其未來應(yīng)用、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為主，理論驗證及鞏固為輔。在第2版的基礎(chǔ)上，依據(jù)近幾年的實踐和本室使用的新儀器進一步修改相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。主要內(nèi)容有：①理論課主要介紹本學(xué)科相關(guān)的基礎(chǔ)內(nèi)容、

《醫(yī)學(xué)機能學(xué)實驗教程》結(jié)合國內(nèi)高等醫(yī)藥院校機能學(xué)實驗教學(xué)的特點和發(fā)展趨勢，在總結(jié)多年實驗教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，較為詳細地介紹了醫(yī)學(xué)機能學(xué)實驗教學(xué)的基本方法，技術(shù)，目的，基本的教學(xué)內(nèi)容，綜合性、創(chuàng)新性和設(shè)計性實驗，操作步驟和實施方案，把生理學(xué)、病理生理學(xué)和藥理學(xué)等學(xué)科的實驗課教學(xué)內(nèi)容有機地結(jié)合起來，既體現(xiàn)學(xué)科的特點，又注意學(xué)

《全國高等醫(yī)學(xué)院校配套實驗教材：人體機能學(xué)實驗教程》從培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的實驗?zāi)芰Τ霭l(fā)，系統(tǒng)地介紹了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗中與生理學(xué)、病理生理學(xué)和藥理學(xué)相關(guān)的實驗知識、方法和動物實驗操作技能，并增加了有我國特色的中醫(yī)藥理學(xué)實驗內(nèi)容。書中既包含了大量與醫(yī)學(xué)理論課聯(lián)系密切的驗證性實驗內(nèi)容，又有強調(diào)對學(xué)生綜合實驗素質(zhì)培養(yǎng)的綜合性、探索性實驗內(nèi)

本書以外文《ReviewofMedicalPhysiology》為基礎(chǔ)，結(jié)合中國生理學(xué)教學(xué)大綱及教學(xué)內(nèi)容和順序編寫一本供中國醫(yī)科學(xué)校的學(xué)生使用的生理學(xué)教科書。特別是提供給英文班教學(xué)使用及雙語教學(xué)使用。本書將系統(tǒng)介紹各個系統(tǒng)的生理機理及其機能調(diào)節(jié)機制，并適當(dāng)結(jié)合臨床，討論一些與機能異常所致的一些疾病。 本書講述生理學(xué)概

本教材為適應(yīng)醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革和醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，本著淡化學(xué)科界限、按系統(tǒng)-器官重組課程內(nèi)容的原則編寫而成。本教材中將以往生理學(xué)、生物化學(xué)和病理生理學(xué)的基本內(nèi)容，從正常人體功能和代謝表現(xiàn)到疾病狀態(tài)下的變化有機融合在一起，使醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生能從本教材中學(xué)習(xí)掌握人體機能和代謝的基本理論、基本知識和基本技能，并理解臨床疾病的常見基

本書是全國高等醫(yī)學(xué)院校配套實驗教材之一，全書共分四章。第一章系統(tǒng)介紹實驗的目的和要求、實驗方法、實驗結(jié)果處理分析、實驗報告的書寫；第二章介紹了常用實驗儀器、常用實驗器械、常用實驗溶液、常用麻醉藥品、常用動物、藥物劑量的確定、實驗基本操作技術(shù)和實驗設(shè)計等；第三章介紹了生理學(xué)實驗；第四章為病理生理學(xué)實驗選編。本書特點：詳細

本書涵蓋了神經(jīng)科學(xué)研究領(lǐng)域從分子到行為、從動物腦到人腦功能所涉及的主要實驗技術(shù)方法，既包括經(jīng)典的實驗方法，也特別介紹了各種最新發(fā)展的技術(shù)。共45章，主要包括：神經(jīng)元結(jié)構(gòu)與功能的檢測技術(shù)；神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)信息編碼理論模型；外周和中樞神經(jīng)損傷修復(fù)、細胞組織移植技術(shù)；人體肌電信號和神經(jīng)纖維微電極記錄技術(shù)；腦功能成像技術(shù)；人體心理物理