本書內容包括問診、體格檢查、心電圖檢查、影像學檢查、常用實驗室檢查、心理與社會評估、護理診斷與護理病歷書寫等。本書編寫的目的在于使學生根據(jù)護理程序的要求，學會以人為中心的護理評估，并學會從護理的角度對護理對象現(xiàn)存的或潛在的健康問題，或生命過程的反應做出護理診斷，為制訂護理計劃奠定基礎。本書沿用“案例版”教材的編寫理念，

本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。全書共分15章，分為醫(yī)院與醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)院感染的預防與控制、入院和出院護理、生命體征的評估與護理、醫(yī)療和護理文件記錄、舒適與臥位護理、清潔護理技術、飲食護理技術、排泄護理技術、給藥技術、靜脈輸液與輸血技術、冷熱療技術、標本采集技術、危重患者的病情觀察和搶救技術、臨終患者的護理技術。內

本教材為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，共18章。第1～5章的內容包括緒論、兒童生長發(fā)育、兒童保健、患病兒童的護理和兒科常用護理技術；第6～17章分系統(tǒng)介紹兒科常見疾病患兒的護理，包括營養(yǎng)與營養(yǎng)障礙疾病、新生兒及新生兒疾病、消化系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)疾病、神經系統(tǒng)疾病、內分泌疾病、

本教材為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，共10章，內容包括內科各系統(tǒng)疾病如呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、血液及造血系統(tǒng)疾病、內分泌與代謝性疾病、風濕性疾病、神經系統(tǒng)疾病等患者的護理和傳染病患者的護理，以及案例31例、自測題626題，書末附實訓指導等。教材內容準確、結構新穎、圖文并茂、重點突出，

本教材是高職高專醫(yī)藥院校課程改革創(chuàng)新教材之一，共分9章，內容包括緒論、老年人護理倫理、衰老與老化理論、老年中長期照護、生命末期患者的護理、老年人護理評估、常見老年綜合征的護理、常見老年疾病的護理和老年人日常生活護理技術。本教材每章都設有鏈接、案例及自測題等內容，為貼近護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求，特別增設了考點提示，正文

脊柱外科護理學

《成人護理技能實訓》主要內容為臨床常用成人護理操作技能，分為11章，包括成人護理技能實訓的內容和特點、呼吸系統(tǒng)疾病常用護理技術、循環(huán)系統(tǒng)疾病常用護理技術、消化系統(tǒng)疾病常用護理技術、泌尿系統(tǒng)疾病常用護理技術、運動系統(tǒng)疾病常用護理技術、內分泌營養(yǎng)及代謝疾病常用護理技術、神經系統(tǒng)疾病常用護理技術、基本防護技術和傳染病防護技術

本書從臨床實用的角度出發(fā)，第一章介紹護理管理的相關知識，第二章至第五章針對臨床各種常見疾病的護理先講述疾病的概述，病因、病理及臨床表現(xiàn)，然后列舉出護理問題，做出相應的護理措施和健康教育。

《精神科護理技能實訓》是應用型護理人才臨床護理思維與操作情景訓練系列教材之一�！毒�神科護理技能實訓》分為7章，內容包括緒論、精神科診療技術新進展、精神科一般護理技術、精神科常用護理技術、精神科常見疾病患者的護理溝通技術、精神科風險評估、防范與應對的護理技術、精神科護理常用量表評定技術。每個技能按照案例導入—評估—計劃—

《新冠肺炎病人護理與管理》共分為八章，在簡要介紹新冠肺炎流行病學特征、臨床表現(xiàn)、診斷與治療、護理要點的基礎上，詳細介紹了新冠肺炎病人的院前、院內救護及轉運，發(fā)熱門診新冠肺炎疑似病例的護理，普通新冠肺炎病人的治療和護理，重癥新冠肺炎病人的治療和護理，新冠肺炎醫(yī)院感染控制的管理，應對新冠肺炎護理應急管理體系的建立，以及新冠

本書分為五個部分，*部分主要內容為健康評估的概念、范圍、內容及方法概述；第二部分主要內容為常見癥狀評估、身體評估及心理社會評估；第三部分主要內容為實驗室檢查、心電圖檢查、影像學檢查等輔助檢查；第四部分為主要內容為護理診斷；第五部分主要內容為資料的分析與整理以及護理病歷的書寫。

本書共有14章，即緒論、精神障礙的基礎知識、精神科護理的基本技能、精神障礙的常見治療及護理、精神科常見的意外及防范、器質性精神障礙患者的護理、精神分裂癥患者的護理、心境障礙患者的護理、神經癥患者的護理、精神活性物質所致精神障礙患者的護理、心理因素相關生理障礙患者的護理、應激相關障礙患者的護理、兒童少年期精神障礙患者的護

內容包括：緒論、孕、產婦的護理、婦科疾病患者的護理、計劃生育指導及婦女保健等內容。另外，為了培養(yǎng)學生臨床思維和臨床分析問題、解決問題的能力，密切結合臨床護理實踐案例，并在參考近幾年各版相關教材的基礎上進行編寫，強調緊密結合臨床，注重護理措施的指導性和可操作性，以便促進學生婦產科操作技能的訓練，推進整體化護理的實施。

本書共分5章闡述了基礎護理技術、急救護理技術、專科護理技術及各種導管護理技術、使用掌上電腦（PDA）靜脈輸液操作流程圖及護理安全技術操作、并發(fā)癥等，以護理安全技術操作流程、考核細則及項目中涉及的理論知識做了明確的程序化，對護理技術操作中常見的安全問題及并發(fā)癥發(fā)生原因、臨床表現(xiàn)及預防處理進行了規(guī)范。本書為3版修訂，第一版

本書根據(jù)“積極老齡化”的核心理念，堅持“技術精度+個性服務+人文溫度”相結合，精選與老年人生活、健康密切相關的八項照護技術，對照護步驟進行有機分析，輔以簡要文字說明和直觀圖片展示，以及真實案例的引入、分析與展示，以期實現(xiàn)規(guī)范、直觀、簡潔與易學、能懂、會用的目的，突出本書的科學性、整體性、可讀性與應用性。本書適合老年護理

課程內容滿足3個層次的需求①學生畢業(yè)后執(zhí)業(yè)護師資格考試的需求。②碩士研究生入學考試的需求。③教育部制定的教學大綱。本套教材內容緊跟研究生入學考試和國家執(zhí)業(yè)護師資格考試案例分析的命題方向。對近年來管理領域，尤其是護理管理領域中所取得的研究進展、管理實踐改革變化等內容進行更新和補充。教材仍以管理職能為主線展開，內容主要包括

本書在每章的章首及章未設有與本章內容相關的臨床模擬情境病案導入和臨床模擬情境討論，以此形式導人與總結全章知識點，讓學生運用護理理論和護理技術，對有關個人及家庭常見的健康問題做出判斷與處理。

本書根據(jù)對歷年全國衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試的重要考點和考試發(fā)展趨勢的分析，選擇必考知識點、重要知識點和知識難點組成模擬考試卷。用于考前的沖刺練習和自查模擬考試。 編寫特點 以得分為目標：本書以必考知識點和重要知識點為試題的主體，幫助考生掌握必知考點，拿到必得之分；同時選擇具有一定難度的應用試題，幫助考生學習分析病例的方法

由著名國家護理考試輔導教師集體編寫。用于考生系統(tǒng)復習理論基礎。 編寫特點發(fā)揮教師的引導作用，以較少的時間，精準掌握考點。 重點突出：緊扣考試大綱，提煉重要考點，標注關鍵內容。 學練結合：一病一練，學考點、辯難點，掌握解題技巧。 以練促學：準確命題，綜合考查，補缺堵漏，把握考試復習的方向。 編寫結構由應試指導、試題舉

《乳腺腫瘤細化護理》以問答的形式介紹了乳腺腫瘤的基礎知識，以及在腫瘤診治過程中的細化護理知識。包括乳腺的結構、常見的乳腺疾病、乳腺腫瘤的外科治療和化療、化療期間的護理及注意事項、放療期間的護理及注意事項、乳腺腫瘤的免疫治療和內分泌治療，以及靜脈管路的護理等。