本書講述了這樣一個(gè)故事：山坡上的大房子里有新人家要搬來(lái)了。要知道，那棟房子已經(jīng)有三年沒(méi)有人搬來(lái)住了。為此，兔子坡的動(dòng)物們按捺不住期盼和激動(dòng)的心情，議論紛紛，多方猜測(cè)：新來(lái)的人類居民會(huì)與動(dòng)物們和平相處嗎？大家往后的生活會(huì)比現(xiàn)在更好，還是更加艱難？有好時(shí)光，也有壞時(shí)光，但生活總是充滿希望……本書買中文版贈(zèng)英文版。

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隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)全面進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代，數(shù)字化浪潮沖刷和重塑了所有的業(yè)務(wù)生態(tài)。在這一背景下，數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)成為企業(yè)的必修課。對(duì)于企業(yè)而言，數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅帶來(lái)了傳統(tǒng)組織文化、組織制度、組織架構(gòu)、組織人力資源管理等方面的巨大沖擊，還帶來(lái)了組織變革的嶄新課題。身為主體的廣大中小企業(yè)如何才能從組織變革中破局而出呢？《共建商業(yè)小生態(tài)》提供了一個(gè)新的思考。在小生態(tài)一書中，方永飛老師從數(shù)字化時(shí)代企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，用直白簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對(duì)企業(yè)的組織變革進(jìn)行了全面解析，提出了中小企業(yè)自立自強(qiáng)的新出路共建商業(yè)小生態(tài)，并從傳統(tǒng)組織迭

本書重點(diǎn)介紹了19世紀(jì)13位重要的哲學(xué)家。從康德和德國(guó)觀念論開始(費(fèi)希特、謝林和黑格爾)，到他們批判性的繼承者(叔本華、克爾凱郭爾和費(fèi)爾巴哈)，再到現(xiàn)代社會(huì)的五位反抗者(馬克思、托克維爾、梭羅、孔德、密爾)，最后歸結(jié)于尼采思想對(duì)現(xiàn)代性思想的替代。

本書是近代哲學(xué)的入門書，主要介紹了近代哲學(xué)史上兩大哲學(xué)派別理性主義、經(jīng)驗(yàn)主義，以及政治哲學(xué)的思想，主張“知與行”的不可分割性，并將其作為知識(shí)界覺醒的指導(dǎo)思想。本書重點(diǎn)介紹了笛卡爾、霍布斯、斯賓諾莎、洛克、貝克萊、萊布尼茨、休謨、盧梭等人的思想。

本書是對(duì)古代哲學(xué)中重要的思想家和學(xué)派的簡(jiǎn)要概述。作者認(rèn)為，古代哲學(xué)作為一種教育資產(chǎn)被保留下來(lái)，同時(shí)也作為一種物質(zhì)現(xiàn)實(shí)在事實(shí)上得以存續(xù)，即使在西方的“中世紀(jì)早期”、東方的“拜占庭早期”，即缺少豐富研究成果的那幾個(gè)世紀(jì)中，哲學(xué)的發(fā)展依然保持著基本的連貫性。

老舍是20世紀(jì)杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家，他的幻想作品同樣出彩�！敦埑怯洝肥且徊烤哂锌苹蒙�彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)，描述了我在火星上的貓國(guó)經(jīng)歷的一番奇遇�！秾毚�》講述了貧家小孩王小二偶得寶船、救助弱者，最后寶船失而復(fù)得的神話故事�！肚嗤茯T手》則是老舍根據(jù)藏族民間故事改編，講述了青蛙騎手與藏族頭人三女兒的愛情故事。

本書分為兩部分：第一部分主要介紹了水利工程管理概述、水利工程施工質(zhì)量管理、水利工程施工安全與環(huán)境安全管理、水利工程合同管理、水利工程項(xiàng)目管理模式等；第二部分介紹了水文水資源的基礎(chǔ)、水資源開發(fā)及需水預(yù)測(cè)、水資源的開發(fā)利用途徑及工程、水資源可持續(xù)利用與保護(hù)等。

本書主要內(nèi)容包括：建筑材料的基本性質(zhì)、新型水泥基復(fù)合材料、新型墻體建筑材料、新型合成高分子材料、新型建筑材料與納米材料，并系統(tǒng)介紹了建筑工程經(jīng)濟(jì)的基本原理，以及工程經(jīng)濟(jì)分析等內(nèi)容。具體內(nèi)容包括：互聯(lián)網(wǎng)+模式的應(yīng)用分類、互聯(lián)網(wǎng)+模式的發(fā)展趨勢(shì)等。

本書共六章，內(nèi)容包括：基于全球化視角的英語(yǔ)教育教學(xué)方法、基于全球化視角的英語(yǔ)信息化教育發(fā)展、基于全球化視角的英語(yǔ)教育模式創(chuàng)新、基于全球化視角的英語(yǔ)本土化教育實(shí)踐、基于全球化視角的英語(yǔ)跨文化教育研究。