本書(shū)介紹了應(yīng)用多種飲食和外源性抗氧化劑、微量元素、維生素及藥物用于預(yù)防或治療阿爾茨海默病、腦卒中、腦動(dòng)脈硬化癥的治療策略和方法，以期為改善神經(jīng)退行性疾病的臨床管理提供新的視角，并結(jié)合祖國(guó)中醫(yī)藥豐富的理論和辨證施治方法理論，探討它們對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病新的有益的治療作用。

本書(shū)主要內(nèi)容包括：鄉(xiāng)村旅游振興的基本認(rèn)知、鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的核心理念、鄉(xiāng)村旅游資源、鄉(xiāng)村旅游要素體系、鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃的含義等，共十三章。具體包括：鄉(xiāng)村旅游的含義、鄉(xiāng)村旅游振興發(fā)展的影響功能、新時(shí)代鄉(xiāng)村旅游振興發(fā)展的政策解讀等。

本書(shū)精選了高超、安新飛、白寶珠、陳瑋等六十余位北京教師的文學(xué)作品，并按照體裁分為散文篇、童話篇、小說(shuō)篇、詩(shī)歌篇四部分。這些作品涉及景物、人物、民俗等，文風(fēng)清新，情感真摯，寓意深刻，充分展現(xiàn)了教師們的文學(xué)風(fēng)采和創(chuàng)作實(shí)力，開(kāi)拓了我們的眼界。

本書(shū)作為民間實(shí)用性極高的藥材百科，所列的各方劑充分展示了一方治多病、病用多方的特點(diǎn)。

書(shū)稿是針對(duì)幼兒園、小學(xué)階段的學(xué)生編寫(xiě)的家庭教育指導(dǎo)用書(shū)，全書(shū)分兩章，章系家庭教育指導(dǎo)師針對(duì)家長(zhǎng)在教育中遇到的各類問(wèn)題給予解答。第二章系家庭教育指導(dǎo)師針對(duì)學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)的各類問(wèn)題與家長(zhǎng)溝通交流，并給出應(yīng)對(duì)策略。 書(shū)稿是北京市東城區(qū)家校社協(xié)同育人實(shí)踐研究示范區(qū)兩年以來(lái)的建設(shè)成果。是一部展示北京市東城區(qū)家庭教育指導(dǎo)師專業(yè)能力之力作，具有較強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)用性，能夠解決幼兒園、小學(xué)階段的學(xué)生的成長(zhǎng)問(wèn)題。

暫無(wú)

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本書(shū)是針對(duì)初高中階段的學(xué)生編寫(xiě)的家庭教育指導(dǎo)用書(shū)。多位家庭教育指導(dǎo)師針對(duì)初高中學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題，如沉迷游戲、拒絕和父母溝通、孩子自卑、不愛(ài)學(xué)習(xí)、做作業(yè)拖拉、不愛(ài)與人交流等，根據(jù)不同家庭背景、不同性格的孩子，結(jié)合實(shí)際情況給出個(gè)性化解決辦法，以期讓自卑的孩子變得自信，讓內(nèi)向的孩子學(xué)會(huì)與人溝通，讓差生愛(ài)上學(xué)習(xí)，重新愿意和父母溝通……本書(shū)通過(guò)真實(shí)、生動(dòng)、發(fā)人深省的案例和育人理論，讓父母學(xué)會(huì)處理棘手的教育問(wèn)題，真正讓孩子快樂(lè)、自信地成長(zhǎng)。

每年都有成千上萬(wàn)的學(xué)子在高考中失利，成功的案例近乎千篇一律，失敗的故事則各有各的曲折�！陡呖嫉�30個(gè)避雷案例》一書(shū)講述了30位高考考生的觸雷案例，另有專家點(diǎn)評(píng)部分對(duì)案例中的典型問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)分析和點(diǎn)評(píng)，并就這些典型問(wèn)題制定了避坑指南，為廣大考生及家長(zhǎng)提供了具有較強(qiáng)可操作性的規(guī)避動(dòng)作行動(dòng)方案。