在昊天世界，每隔千年冥王降臨，舉世墜入黑暗，是為永夜。寧缺為報(bào)家仇，與相依為命的侍女桑桑來(lái)到都城。他歷經(jīng)種種奇緣，終成為修道者學(xué)府書(shū)院的十三先生，同時(shí)繼承了世間神符師的衣缽。在書(shū)院領(lǐng)袖夫子的指引下，寧缺肩負(fù)起匡扶國(guó)家、護(hù)衛(wèi)人民的重任，并成功為家人昭雪。而此時(shí)一切罪惡的幕后黑手昊天終于現(xiàn)身，發(fā)動(dòng)了永夜浩劫。在寧缺的率領(lǐng)下，書(shū)院眾弟子與昊天展開(kāi)了殊死一搏……

本書(shū)將把量化民族志中的關(guān)鍵概念、工具和方法梳理成三個(gè)部分。 部分包括2、3、4章，梳理了質(zhì)性和量化這兩種截然不同的研究方法的知識(shí)基礎(chǔ)，以便在量化民族志這種新方法中著手建立兩者之間的聯(lián)系。 第二部分包括5、6、7章，介紹了將質(zhì)性和量化研究相結(jié)合的關(guān)鍵理論和研究實(shí)踐。第5章介紹了如何組織和整理質(zhì)性資料、數(shù)據(jù)，使其能被用于定量分析。第6和第7章探討建構(gòu)定量模型的基本量化研究過(guò)程，并展示了如何將定量方法應(yīng)用于通過(guò)第5章描述的方法所組織的數(shù)據(jù)。 后一部分探討將統(tǒng)計(jì)模型用于理解民族志數(shù)據(jù)的意義，即試圖構(gòu)建人

本書(shū)由日本行為科學(xué)管理專(zhuān)家石田淳從“行為”的角度出發(fā)，幫助家長(zhǎng)明確如何培養(yǎng)孩子的堅(jiān)持力。并通過(guò)以下三個(gè)步驟，幫助家長(zhǎng)迅速突破無(wú)力的教養(yǎng)困境：、分析孩子的行為；二、增加“不足行為”；三、減少“過(guò)剩行為”。本書(shū)從孩子生活中的小事，如刷牙、洗手、盛飯、整理書(shū)包、學(xué)才藝、背課文、做應(yīng)用題……引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)如何讓孩子從日常生活事務(wù)到課業(yè)學(xué)習(xí)都能做得又快又好，又如何從日常的小事中讓孩子養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣。

本書(shū)稿系一部當(dāng)代原創(chuàng)長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)講述了在遠(yuǎn)古時(shí)代,中華五大始祖之首--有巢氏率領(lǐng)原始人離開(kāi)世代棲息的山洞,創(chuàng)造性地“構(gòu)木為巢”,攀樹(shù)而居。面對(duì)野獸的攻擊,他有勇有謀,帶領(lǐng)部落人挖陷阱擊退狼、熊、虎等野獸。在與其他部落發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),面對(duì)仇敵來(lái)犯時(shí),他寬厚仁慈,釋放了南山部落的人,并給他們食物。最后為了擺脫惡劣的生存環(huán)境,他率領(lǐng)部落遷徙到平原,世代繁衍,生生不息。小說(shuō)啟迪當(dāng)代人傳承先輩頑強(qiáng)拼搏的精神,充滿(mǎn)正能量。

本書(shū)是曾艷麗個(gè)人原創(chuàng)雙語(yǔ)詩(shī)歌集，分別從對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀，對(duì)校園的吟誦，對(duì)奮斗的執(zhí)著，對(duì)文字的摯愛(ài)，對(duì)時(shí)節(jié)流轉(zhuǎn)的感悟，對(duì)純美真情的感念等主題進(jìn)行抒懷。

《尋味詩(shī)路》是一部隨筆集,收錄了作者近年所寫(xiě)的三十六篇美食隨筆。作者從一些生活中的美食現(xiàn)象切入,向讀者介紹食趣背后的生活常識(shí)、地理奧秘、歷史淵源及文化思考,從而介紹各地的“饕餮”往事、美食資源及品嘗訣竅,并由此引發(fā)人們內(nèi)心世界對(duì)生活品質(zhì)的期待和文化共鳴。全書(shū)以美食現(xiàn)象為基點(diǎn),沿時(shí)、空兩線(xiàn)擴(kuò)展到社會(huì)、歷史、地理、民俗、經(jīng)濟(jì)及旅游等多方面的文化知識(shí),涉及面廣,信息量大;以美食行為作為載體,展開(kāi)有關(guān)人性、人生、人文三方面的哲思,見(jiàn)解獨(dú)到,表達(dá)溫雅;以美食故事為路徑安排文脈與節(jié)奏,行文跌宕起伏,語(yǔ)言莊重

本書(shū)圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才目標(biāo)，按照項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方式組織內(nèi)容編寫(xiě)，主要包括混凝土結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與構(gòu)造原理、結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀等內(nèi)容。全書(shū)共分6個(gè)項(xiàng)目、16個(gè)任務(wù)，分別為混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及識(shí)圖基礎(chǔ)(含3個(gè)任務(wù))、混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件及施工圖識(shí)讀（含4個(gè)任務(wù))、混凝土結(jié)構(gòu)整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工圖識(shí)讀(含5個(gè)任務(wù)）、混凝土結(jié)構(gòu)平法識(shí)圖(含2個(gè)任務(wù))、混凝土結(jié)構(gòu)識(shí)圖綜合訓(xùn)練（含1個(gè)任務(wù))、裝配式混凝土結(jié)構(gòu)及識(shí)圖（含1個(gè)任務(wù)）。每個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容按學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)介紹、相關(guān)知識(shí)、思考題等編寫(xiě)，每個(gè)項(xiàng)目的任務(wù)圍繞教

本書(shū)內(nèi)容包括：教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論回顧；教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的政策基礎(chǔ)；教師培訓(xùn)；老師繼續(xù)教育；“國(guó)培計(jì)劃”；校本培訓(xùn)；教師教研；教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展未來(lái)展望。

西安交通大學(xué)博物館館藏書(shū)法遺存豐富多元，其中珍貴的歷代墓志更以書(shū)、刻、文兼美成為研究**；雖隱于幽冥，墓志卻因其“補(bǔ)史之缺，訂史之訛，證史之變”的獨(dú)特性成為一座豐富的地下檔案館，具備極高的欣賞與研究?jī)r(jià)值。《遮蔽與再生——西安交通大學(xué)博物館館藏書(shū)法遺存研究之一》為針對(duì)西安交通大學(xué)鐘明善教授捐贈(zèng)、校博物館收藏墓志及其書(shū)法藝術(shù)的研究性學(xué)術(shù)論文合集，由西安交通大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院中國(guó)書(shū)法系師生20人撰寫(xiě)，研究范圍上至北魏、下至五代，共涉及墓志遺存27件（其中北魏墓志6方、隋代墓志3方、唐代墓志17方、五

本書(shū)主要圍繞汽車(chē)結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)展開(kāi)，汽車(chē)結(jié)構(gòu)優(yōu)化技術(shù)涵蓋拓?fù)鋬?yōu)化、形狀優(yōu)化、尺寸優(yōu)化、可靠性?xún)?yōu)化等，汽車(chē)結(jié)構(gòu)性能涵蓋剛度、強(qiáng)度、NVH、碰撞安全和疲勞耐久等內(nèi)容。具體內(nèi)容包括：汽車(chē)輕量化背景及關(guān)鍵技術(shù)介紹、結(jié)構(gòu)優(yōu)化基礎(chǔ)知識(shí)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化關(guān)鍵技術(shù)、汽車(chē)典型工況建模與分析、汽車(chē)結(jié)構(gòu)拓?fù)鋬?yōu)化設(shè)計(jì)、汽車(chē)結(jié)構(gòu)尺寸優(yōu)化設(shè)計(jì)、汽車(chē)結(jié)構(gòu)可靠性?xún)?yōu)化設(shè)計(jì)、多材料拓?fù)鋬?yōu)化設(shè)計(jì)等。本書(shū)可作為車(chē)輛工程及相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科生和研究生的教材或教學(xué)參考用書(shū)，也可供企業(yè)及科研單位相關(guān)工程技術(shù)人員參考使用。