本書以80多個新地標的故事，通過特殊的視角和極強沖擊力的畫面，穿越到建筑和建筑結構內部，帶讀者沉浸式體驗科技的力量、建筑的宏偉和結構的精妙。用震撼的視覺奇觀揭秘新地標的建造過程，講述新時代高質量發(fā)展的中國故事。全面展現(xiàn)中國建設者用先進的建造技術、堅韌不拔的勇氣和信念，與大地、高山、大海、江河合作，書寫的大國建造傳奇。

本書主要涵蓋音樂教師專業(yè)發(fā)展、音樂教師教學素養(yǎng)構成、音樂教師的基本專業(yè)素質、鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的特征與維度、構建鄉(xiāng)村音樂教師成長發(fā)展支持服務體系的路徑等內容，可供相關從業(yè)人員閱讀參考。全書對音樂教師專業(yè)發(fā)展的理念、音樂教師教學素養(yǎng)構成內容、音樂教師的基本專業(yè)素質、鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的特征與維度、鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的內容研究、鄉(xiāng)村音樂教師成長發(fā)展支持服務體系的構建都做了深入的探討。

本書按所轄區(qū)縣(市)分9卷，對岳麓區(qū)、天心區(qū)、雨花區(qū)、芙蓉區(qū)、開福區(qū)、望城區(qū)、瀏陽市、長沙縣、寧鄉(xiāng)縣各區(qū)縣(市)的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的歷史和現(xiàn)狀進行全面、客觀、系統(tǒng)、簡要地記述，上限追溯自建置之始，下限一般至2015年12月底，個別卷適當下延，突出地方特色、時代特色和歷史文化特色。

本書首先剖析了地震的發(fā)生機理和發(fā)生過程。認為地震發(fā)生的物理過程可以描述為由斷層及其分割的地塊所組成的不穩(wěn)定系統(tǒng)在地質作用下發(fā)生的局部失穩(wěn)過程或界面材料的破壞過程，并從數(shù)學、力學等理論角度作了描述。

本書從空氣炸鍋的使用方法講起，涵蓋了7大類共160道炸鍋美食,包括早餐、素食、肉食以及小零食等美食的制作。書中的菜品所選食材都是市場上非常容易購得的，烹飪過程也講解得非常清楚，并且每道菜品還配備了高清圖片。參照本書的步驟進行操作，即使是廚藝新手，也能做出各種美食，讓大家從此告別“想吃油炸食品又怕胖”的焦慮，安心享用各種健康美食。

本書綜合采用文獻研究、網(wǎng)絡調查、比較研究與案例研究等方法，從理論基礎、服務模式和保障體系三方面展開。論述公共圖書館低幼兒童服務的服務對象、服務目標、關鍵要素、基本特征等問題，從圖書館學、兒童心理學、學前教育學和閱讀學四個領域入手，對開展低幼兒童服務的理論依據(jù)進行梳理。揭示公共圖書館低幼兒童服務路線由“關注兒童”到“聚焦家庭”的轉變及轉變后的兩大主要內容，在對國內外代表性案例進行分析的基礎上，構建出公共圖書館低幼兒童服務的兩種主要模式。

本書包含《醫(yī)碥》《傷寒論近言》《幼科良方》《婦科良方》《醫(yī)方全書》等內容，是一部何夢瑤先生經典作品的合集，凝聚其一生的學術思想。何夢瑤對中醫(yī)的五臟生克學說與陰陽、水火、虛實、氣血等基本理論均有匠心獨運的見解，而在醫(yī)治嶺南各種溫熱病狀的醫(yī)理研辯中更取得了重大突破。本書對傳承中醫(yī)文化、促進中醫(yī)發(fā)展有積極的作用，讀者可以通過本書全面了解作者的學術思想和相關醫(yī)案，研究并應用于實踐。

本書以江永女書的藝術特征為基礎，從形式邏輯的視角出發(fā)，專注于其造字藝術的研究，將完善女書藝術的研究體系。本書首先在文獻梳理、田野考察及口述采訪的基礎上，梳理江永女書的造字者、起源時間及流傳環(huán)境，著重分析女書在江永流傳的深層原因。然后，對女書的載體類別與應用特征進行梳理，并從獨創(chuàng)字形、假借漢字兩方面對江永女書的形式系統(tǒng)進行挖掘。另外，本書對“江永女性在如何創(chuàng)造女書”一事上所體現(xiàn)出的女性訴求、民俗內涵、文化功能等文化意識進行探討，將深化對江永女書的理解。最后，本書還對江永女書的價值與傳承進行探討。

本書首先闡述了跨境電商背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式的重要意義、國內外跨境電商人才培養(yǎng)以及跨境電商平臺創(chuàng)業(yè)的發(fā)展趨勢，其次分析了跨境電商平臺創(chuàng)業(yè)相關概念、跨境電商發(fā)展趨勢，之后探討了高職學院學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)文化的現(xiàn)狀，跨境人才需求困境和培養(yǎng)現(xiàn)狀、跨境電商雙創(chuàng)型專業(yè)人才勝任素質模型、創(chuàng)業(yè)人才的創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)技巧，最后重點講述了“雙創(chuàng)型”跨境電商人才培養(yǎng)模式的實踐，以此供相關人士參考與交流。

本書內容包括：高職英語教學概論、高職英語專業(yè)建設及課程設置、高職英語教學改革概述、成果導向教育的立論邏輯、基于成果導向的高職英語教師人才培養(yǎng)、基于成果導向教育的高職英語課程實施、基于成果導向的高職英語課程評價。