"2012年4月26日，中國—中東歐國家合作宣告成立。這是中國和中東歐國家以傳統(tǒng)友好為底色，基于合作共贏、共謀發(fā)展的共同意愿攜手打造的跨區(qū)域合作平臺(tái)。中國-中東歐國家合作是中歐全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的重要組成部分和有益補(bǔ)充。中國一直特別重視保持和發(fā)展與中東歐國家的友好合作關(guān)系。本書從中東歐各國高等教育的發(fā)展歷程、規(guī)模層次、國際化策略以及與中國高校交流與合作等方面進(jìn)行整合梳理，對(duì)比分析中東歐各國與中國在高等教育領(lǐng)域的合作與發(fā)展，總結(jié)所取得的成果與經(jīng)驗(yàn)。 中東歐高等教育國別研究文獻(xiàn)較為匱乏，學(xué)界對(duì)于大多

本書從不同的方面深入剖析了傳統(tǒng)文化應(yīng)酬的基本特征，講述了其形成原因和我們?cè)趹?yīng)酬中需要掌握的方法、技巧。書中圍繞“應(yīng)酬”設(shè)置了大量生動(dòng)事例，詳細(xì)介紹了交際應(yīng)酬中的種種技巧。

本書共六章，第一章闡述了職業(yè)生涯規(guī)劃概述；第二章闡述了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的制訂與實(shí)施；第三章闡述了民族地區(qū)高校大學(xué)生求職技巧；第四章闡述了民族地區(qū)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)；第五章闡述了民族地區(qū)高校大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備；第六章闡述了地方性民族院校就業(yè)指導(dǎo)研究。

本書選取代表性建筑設(shè)計(jì)作品，覆蓋城市規(guī)劃與城市設(shè)計(jì)、博覽、教育、交通、辦公、觀演、文旅、商業(yè)、住宅、景觀園林，以及城市更新、智慧建筑、新能源等多種類型，以多維視角和通俗化的語言講述其創(chuàng)作核心理念、思想及實(shí)踐，為讀者呈現(xiàn)設(shè)計(jì)中的人文情懷和建筑智慧。

本書收集了1900至1960年的重要美育思想文獻(xiàn)16篇，并對(duì)每篇文獻(xiàn)進(jìn)行了導(dǎo)讀分析，列舉文獻(xiàn)的創(chuàng)作背景和重要意義，對(duì)初涉美學(xué)的讀者具有良好的助讀作用。

本書共三十五講，內(nèi)容包括：關(guān)于讀書、構(gòu)建人物關(guān)系、痛哭和至瘋、奪弟家產(chǎn)記、從《儒林外史》中三“�！标P(guān)系看招搖撞騙的人際交往、“第一甲”三君子、《儒林外史》兩位“才女”、又是一個(gè)奧楚蔑洛夫、蘧公孫和魯小姐的尷尬婚禮、假儒與真儒、剖析《朝花夕拾》多組對(duì)比、《西游記》和《水滸傳》中關(guān)于大相國寺的故事、愛需要表達(dá)等。

本書講述了61個(gè)麗江故事,包括麗江的打工人、麗江的導(dǎo)游、麗江的游客、麗江的本地人、麗江的過客等等,從自己初到麗江遇到的各色各樣的人物,到如今早已在麗江展露頭角的各色人物。人物豐富多彩,全面而精彩地展示了20年來麗江的發(fā)展和麗江本土的風(fēng)物人情,以及來自全國各地的執(zhí)著創(chuàng)業(yè)人的美好人生,充分體現(xiàn)了這20年麗江乃至中國的發(fā)展,以及中國人的生活、旅游和創(chuàng)業(yè)的發(fā)展和變革,記錄了一個(gè)美好的時(shí)代,給當(dāng)代青年一代豐富的啟示。

本書共分6章，內(nèi)容包括：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的創(chuàng)新研究、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農(nóng)村轉(zhuǎn)型發(fā)展、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下的鄉(xiāng)村旅游、鄉(xiāng)村體育旅游發(fā)展、濱海體育旅游、鄉(xiāng)村振興下鄉(xiāng)村體育旅游發(fā)展。

本書共七章，主要內(nèi)容包括：機(jī)械設(shè)備安裝基礎(chǔ)知識(shí)、起重機(jī)械、輸送機(jī)械、內(nèi)燃機(jī)、機(jī)械零部件及設(shè)備的修理、設(shè)備潤滑及維護(hù)和保養(yǎng)、通用機(jī)械設(shè)備管理基礎(chǔ)。

本書共十章，內(nèi)容包括：護(hù)理人力資源管理、護(hù)理質(zhì)量管理、護(hù)理信息管理、護(hù)理教育管理、護(hù)理科研管理、醫(yī)院醫(yī)療保險(xiǎn)管理、老年人日常生活的護(hù)理、眼科疾病患者的護(hù)理等。