3Q大戰(zhàn)、豐田“召回門”、農(nóng)夫山泉“標(biāo)準(zhǔn)門”……在社交媒體時(shí)代，頻頻爆發(fā)的企業(yè)公關(guān)危機(jī)，每天都在沖擊社會(huì)公眾的眼球與神經(jīng)。 任何一個(gè)在過去看來不以為意的意外事件，都可能會(huì)在網(wǎng)絡(luò)公眾的圍觀中被頃刻放大，讓原本信譽(yù)良好的企業(yè)、組織和政府部門陷入突如其來的信任危機(jī)。躺著也中槍的慘痛案例比比皆是。身為企業(yè)管理者或公關(guān)專業(yè)人士的您，是否感覺如履薄冰，防不勝防呢？表擔(dān)心，《網(wǎng)上被吐槽怎么辦：社交媒體時(shí)代的危機(jī)管理》就是您在社交媒體時(shí)代的危機(jī)公關(guān)手冊(cè)。書中每一章講述了企業(yè)在社交媒體上處理信任危機(jī)的真實(shí)案例，

《緩慢的歸鄉(xiāng)》“歸鄉(xiāng)”是漢德克努力克服危機(jī)的必然歸宿。小說描寫的是地質(zhì)學(xué)家瓦倫丁·索爾格在苦苦思索“緩慢歸鄉(xiāng)”中的心路歷程。它在結(jié)構(gòu)上分為三章，各章都有一個(gè)標(biāo)題。表面上看，它們似乎撲朔迷離，可敘事的內(nèi)在卻使之絲絲入扣。形成了一條時(shí)隱時(shí)現(xiàn)此起彼伏的“歸鄉(xiāng)”主線。這也是漢德克一貫采取的敘事結(jié)構(gòu)手段。 小說主人公索爾格是中歐人，幾年來一直在加利福尼亞一所大學(xué)工作。小說一開始，映入讀者眼簾的就是一個(gè)孤傲不群的形象。索爾格身在幾乎與世隔絕的阿拉斯加腹地孤獨(dú)地從事著他所鐘愛的地質(zhì)研究。他感受著大自然，融合

本課程是護(hù)理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設(shè)置，介紹心理學(xué)的概念、發(fā)展史、研究領(lǐng)域，普通心理學(xué)的一般原理和規(guī)律，心理學(xué)在醫(yī)護(hù)領(lǐng)域的應(yīng)用，護(hù)理心理學(xué)等。學(xué)習(xí)內(nèi)容提煉：概述每個(gè)章節(jié)內(nèi)容，列出學(xué)習(xí)要點(diǎn)，使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)，既能有的放矢地抓住重點(diǎn)和考點(diǎn)，又能熟悉教材的大部分知識(shí)，提高綜合分析、解決問題的能力。模擬試題測(cè)試：每章為增強(qiáng)學(xué)生綜合解決問題的能力，設(shè)計(jì)了一組測(cè)試題，旨在幫助學(xué)生檢測(cè)學(xué)習(xí)效果，提升應(yīng)試能力。參考答案：給出明確的參考答案，通過自評(píng)和互評(píng)，使學(xué)生及應(yīng)考人員及時(shí)了解自己的學(xué)

本書介紹了單片機(jī)的組成原理、指令系統(tǒng)本書系統(tǒng)地介紹了MCS-51系列單片機(jī)的組成原理、指令系統(tǒng)和匯編語言程序設(shè)計(jì)、中斷和定時(shí)系統(tǒng)、系統(tǒng)擴(kuò)展、接口技術(shù)、串行通信等技術(shù)及應(yīng)用程序的編寫等問題，并結(jié)合實(shí)例對(duì)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)及開發(fā)和調(diào)試進(jìn)行了專門的說明。全書共8章，每章后面都附有思考與練習(xí)題。全書語言通俗、結(jié)構(gòu)緊湊，具有一定的系統(tǒng)性的實(shí)用性，可作為高職高專類的單片機(jī)教材，也可作為工程技術(shù)人員的參考書。匯編語言等。

本書從大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)出發(fā)，針對(duì)大學(xué)生群體特點(diǎn)進(jìn)行了具體的就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育，全面闡述了職業(yè)與職業(yè)道德、就業(yè)政策與法律法規(guī)、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備與實(shí)踐等主要內(nèi)容。

暫無

中堅(jiān)代書系，是安徽文藝出版社將關(guān)注視野投放至70后作家群，選取其中具有代表性的作家和作品，重磅打造的經(jīng)典書系。這些青年作家正以他們對(duì)文學(xué)品質(zhì)的堅(jiān)定追求挑起中國(guó)文學(xué)的大梁。該書系首輯推出5本作品，分別是李師江的*長(zhǎng)篇力作《神媽》、滕肖瀾的中短篇小說集《規(guī)則人生》、喬葉的中短篇小說集《旦角》、魏微的長(zhǎng)篇小說《一個(gè)人的微湖閘》、弋舟的長(zhǎng)篇小說《跛足之年》。 《神媽》是一部家庭倫理題材的長(zhǎng)篇小說，守寡大媽林愛鳳退休之后異常失落，在經(jīng)歷了一場(chǎng)更年期綜合癥之后，開始了雄心勃勃的權(quán)控人生。她以孝道和家長(zhǎng)

《混在美國(guó)名�！芬粫�紀(jì)實(shí)性強(qiáng)，文筆幽默生動(dòng)，人物性格鮮明，心理描寫細(xì)膩，情節(jié)引人入勝，故事發(fā)展起伏跌宕，絲絲入扣，描繪了20世紀(jì)90年代末中國(guó)赴美留學(xué)的一代人身處異國(guó)他鄉(xiāng)，面對(duì)迥然不同的文化環(huán)境，在他們的友情、家庭也在經(jīng)受著考驗(yàn)的情況下，仍然在學(xué)業(yè)、事業(yè)方面不斷努力，克服困難以實(shí)現(xiàn)理想的奮斗歷程。

本書的教學(xué)針對(duì)性非常強(qiáng)，色彩頭像是全書的主要內(nèi)容，還加入了色彩半身像的應(yīng)試內(nèi)容，與時(shí)俱進(jìn)，與中央美術(shù)學(xué)院的色彩應(yīng)試要求相同。色彩人像教學(xué)結(jié)構(gòu)清晰完整，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解精辟簡(jiǎn)練。結(jié)合大師原作對(duì)色彩人像的講解清晰到位，臨摹范例精彩典型，圖文并茂，有利于廣大考生輕松理解和學(xué)習(xí)本書的內(nèi)容。全書主要是色彩頭像、半身和全身像三部分，從大師的色彩人像作品解析及欣賞入手。每個(gè)章節(jié)都安排了典型的色彩人像高分范例臨摹作品，講解清晰具體。讀者可以通過學(xué)習(xí)加臨摹的學(xué)習(xí)方法，循序漸進(jìn)地掌握色彩人像的繪畫表現(xiàn)技法。

本書內(nèi)容：為二十幾篇隨筆，包括體驗(yàn)新疆柯爾克孜騎馬獵鷹文化，法國(guó)阿爾卑斯山騎行，不丹騎馬登虎穴寺，南非太陽城休閑騎馬，內(nèi)蒙古錫林郭勒冬季轉(zhuǎn)場(chǎng)，新疆富蘊(yùn)縣秋季轉(zhuǎn)場(chǎng)，四川牟尼溝騎馬露營(yíng)，新疆翻越天山之旅，四川木里騎馬重走洛克路，探訪中國(guó)后的騎兵營(yíng)等精彩內(nèi)容。 本書特點(diǎn)：本書通過馬這一人類的朋友為主線，寫出了馬匹給人類文明帶來的變化，以及關(guān)于馬背上的各種有趣的精彩故事，通過騎馬走過了不同的文明與文化，帶來不一樣的感受。