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中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊建設(shè)關(guān)系到國家“一帶一路”倡議的實(shí)現(xiàn)，更關(guān)系到國家北部邊疆的安全穩(wěn)定。本書以與中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊建設(shè)直接相關(guān)的出入境管理、外商投資、旅游等法律制度為基礎(chǔ)，探討了三國相關(guān)法律制度的共性與特色，并在比較的基礎(chǔ)上，提出了完善三國相關(guān)法律制度的建議。與此同時(shí),本書詳細(xì)闡述了《俄羅斯邊境合作基本法》的制度構(gòu)架及對中俄合作的影響，闡述了中蒙俄三國邊境地區(qū)司法合作、警務(wù)合作的現(xiàn)狀與問題，探討了服務(wù)中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊建設(shè)的涉外法治人才培養(yǎng)模式。從長遠(yuǎn)看，中蒙俄三國應(yīng)加強(qiáng)軟法合作，以夯實(shí)中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊建設(shè)的

中華民族作為人類歷史上最悠久的民族之一，創(chuàng)造了人類文明史上的諸多典范，對人類的文明產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響�？梢哉f，中華文化對于人們?nèi)绾翁嵘�自己的修為、如何全方位提升人的素質(zhì)和文明程度，有極為豐富的論述和闡發(fā)。本書從中華民族自身的歷史文化中間尋求智慧，通過對《尚書》《管子》《大學(xué)》《易經(jīng)》《道德經(jīng)》《傳習(xí)錄》等經(jīng)典的解讀，總結(jié)中華文化如何提升人的修為的論述和啟示，希望其成為中國人自身的成才之道。相比簡裝版，本書中還新增郭繼承老師對自身求學(xué)之路、文化傳播之路的系統(tǒng)梳理，并贈送價(jià)值88元的郭繼承老師音頻

本書共7章，內(nèi)容涉及短視頻：處在當(dāng)下風(fēng)口的新產(chǎn)業(yè)；內(nèi)容輸出：拼腦洞玩轉(zhuǎn)流量池；超有質(zhì)感的短視頻，平民裝備就能拍；布局策略：找準(zhǔn)自己的定位和目標(biāo)；給你的視頻找買家：定制就比成品貴等。

本書以正史資料為基礎(chǔ)，用通俗易懂、風(fēng)趣幽默的語言將蕩氣回腸的戰(zhàn)國史呈現(xiàn)在讀者眼前，書里有耳熟能詳?shù)膽?zhàn)國四公子，有慘絕人寰的戰(zhàn)爭史詩，有百家爭鳴的學(xué)術(shù)思想，有諸侯的霸主更迭，是一部精彩絕倫的通俗戰(zhàn)國史。本系列圖書分兩部，本冊為第二部，收錄了五章，包括趙國的崛起、卑劣的全民公敵、圍毆時(shí)代、西北二狼終于秦及一統(tǒng)六合

本書以正史資料為基礎(chǔ)，用通俗易懂、風(fēng)趣幽默的語言將蕩氣回腸的戰(zhàn)國史呈現(xiàn)在讀者眼前，書里有耳熟能詳?shù)膽?zhàn)國四公子，有慘絕人寰的戰(zhàn)爭史詩，有百家爭鳴的學(xué)術(shù)思想，有諸侯的霸主更迭，是一部精彩絕倫的通俗戰(zhàn)國史。本系列圖書分兩部，本冊為第一部，收錄了七章，包括鐵血趙國的發(fā)跡史、中原第一個(gè)霸主、神劍折、西北狼的崛起、東方巨龍、眾生撕咬及縱橫時(shí)代。

《倪正茂全集》科技法學(xué)卷是《倪正茂全集》的第三卷，本卷收入了倪正茂教授在科技法、企業(yè)法領(lǐng)域所撰寫的專著兩部，即《科技法學(xué)導(dǎo)論》《科技法學(xué)原理》，與人合著的圖書兩部（倪正茂教授個(gè)人撰寫部分），即《全民所有制工業(yè)企業(yè)法講話》《科技創(chuàng)新與法制建設(shè)》，已公開和未公開發(fā)表的文章70篇，以及作者計(jì)劃撰寫因故未出版的專著提綱一篇�！犊萍挤▽W(xué)卷》集中記錄了作者在科技法學(xué)、企業(yè)法領(lǐng)域的理論探索和思考，具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)價(jià)值。

本書概述了船舶系統(tǒng)仿真技術(shù)的研究進(jìn)展，詳細(xì)討論了連續(xù)與離散系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型與數(shù)字仿真基礎(chǔ)，船舶操縱運(yùn)動數(shù)學(xué)模型及仿真，船舶操縱仿真器，船舶柴油主推進(jìn)裝置的數(shù)學(xué)模型及仿真，船舶輪機(jī)仿真器和船舶電力系統(tǒng)建模及船舶電站仿真器的相關(guān)內(nèi)容。

本書“工程支援”這個(gè)核心作戰(zhàn)概念為主要研究內(nèi)容，從九個(gè)方面構(gòu)建論述體系，分別為：①工程支援概述；②工程支援基本規(guī)律和特點(diǎn)；③工程支援指導(dǎo)思想與原則；④工程支援任務(wù)；⑤工程支援力量；⑥工程支援指揮；⑦工程支援行動；⑧工程支援裝備；⑨典型作戰(zhàn)樣式工程支援。

習(xí)近平總書記對歷史認(rèn)識的創(chuàng)造、時(shí)間性、空間性、主體、世界歷史、人類命運(yùn)共同體以及人類文明如何發(fā)展等問題都有大量的論述，強(qiáng)調(diào)要“以更寬廣的視野、更長遠(yuǎn)的眼光來思考把握”社會發(fā)展中所面臨的一系列重大問題。習(xí)近平總書記的歷史論述對于我們認(rèn)識歷史提供了重要的認(rèn)識視域和研究契機(jī)。如何從“長時(shí)段、寬視野、深層次”的視域研究馬克思的歷史認(rèn)識，對于我們更完整地把握馬克思的歷史觀以及理解中國特色社會主義發(fā)展中對馬克思?xì)v史觀的繼承、發(fā)展、創(chuàng)新都具有重要的意義。本研究主要包括引言、馬克思的歷史觀和馬克思?xì)v史觀的當(dāng)代價(jià)