本書對(duì)跨文化交際進(jìn)行理論與實(shí)踐方面的研究，全書共分為五大章節(jié)。本書第一章為文化與交際概述，分別為文化的內(nèi)涵解析、文化的基本理論、交際的內(nèi)涵解析和文化與交際的關(guān)系。第二章是跨文化交際概論，第一節(jié)為跨文化交際的內(nèi)涵與模式，第二節(jié)為跨文化交際的意識(shí)與能力，第三節(jié)為跨文化交際的主要理論，第四節(jié)為跨文化交際學(xué)的相關(guān)知識(shí)。本書第三章主要介紹言語與非言語交際的跨文化現(xiàn)象，分別介紹了言語交際與跨文化現(xiàn)象和非言語行為與跨文化交際。第四章介紹影響跨文化交際的因素，分別是文化因素、環(huán)境因素和心理因素，并逐一分析。本書

中國(guó)被稱為“詩(shī)的國(guó)度”，中國(guó)古代詩(shī)歌有著無數(shù)流派，多種風(fēng)格，是中國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)的精髓，是中華文化長(zhǎng)河里的瑰寶。本書分別講述了中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展綜述、先秦兩漢詩(shī)歌研究、魏晉南北朝詩(shī)歌研究、隋唐與五代詩(shī)歌研究、兩宋詩(shī)歌研究、明清詩(shī)歌研究、中國(guó)古代詩(shī)歌當(dāng)代傳承研究。本書視角獨(dú)特、觀點(diǎn)新穎、內(nèi)容系統(tǒng)全面，論述條理清晰、深入淺出。

本書共包含九章。第一章為緒論，探討了校園足球的出現(xiàn)與發(fā)展及校園足球生態(tài)概述，這一章為后續(xù)章節(jié)的展開起著重要的鋪墊作用。第二章介紹了校園足球生態(tài)環(huán)境，包括校園足球的嵌套化社會(huì)環(huán)境、校園足球的規(guī)范環(huán)境、校園足球的自然環(huán)境以及校園足球與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。第三章的內(nèi)容為校園足球生態(tài)結(jié)構(gòu)，包括校園足球的育人結(jié)構(gòu)、校園足球生態(tài)的教階結(jié)構(gòu)以及校園足球生態(tài)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。第四章就校園足球生態(tài)鏈進(jìn)行了探究，包括校園足球管理鏈和校園足球人才鏈。第五章闡述了校園足球生態(tài)位，包括校園足球系統(tǒng)生態(tài)位、校園足球群體生態(tài)位和校園足

鄉(xiāng)村景觀建設(shè)需要以保護(hù)自然環(huán)境、保持生態(tài)平衡為前提，因地制宜，開展多種不同的風(fēng)格，融入更多的創(chuàng)新元素，形成地區(qū)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，有目的、有計(jì)劃地逐步實(shí)施，一邊保護(hù)生態(tài)一邊進(jìn)行建設(shè)。鄉(xiāng)村景觀建設(shè)是一門綜合藝術(shù)，需要結(jié)合人們內(nèi)心的真實(shí)需求，恢復(fù)鄉(xiāng)土風(fēng)貌、鄉(xiāng)土人情，將山水田園的自然元素和現(xiàn)代園林景觀、人工建設(shè)以及農(nóng)田特色等相結(jié)合，滿足人們對(duì)回歸大自然的追求和對(duì)淳樸鄉(xiāng)土風(fēng)情的渴望，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代文明和自然生態(tài)的完美融合。本書通過對(duì)體驗(yàn)式理論進(jìn)行闡釋，然后在鄉(xiāng)村景觀的特征與形式的基礎(chǔ)上進(jìn)行鄉(xiāng)村空間構(gòu)成和設(shè)施建設(shè)。

本書主要就大學(xué)英語教學(xué)理論與實(shí)踐展開詳細(xì)論述。從大學(xué)英語教學(xué)的基礎(chǔ)理論入手分析，進(jìn)而探討了大學(xué)英語教學(xué)的內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)模式。首先，本書對(duì)大學(xué)英語閱讀教學(xué)、聽力教學(xué)、寫作教學(xué)、口語教學(xué)分別進(jìn)行了詳述；其次，對(duì)大學(xué)英語文化教學(xué)和信息化教學(xué)做了闡述；最后，論述了大學(xué)英語教學(xué)的發(fā)展。本書結(jié)構(gòu)清晰、邏輯合理、層次分明、漸次深入，并且語言流暢、文筆樸實(shí)，做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)于讀者、教師、學(xué)生而言具有很好的參考與學(xué)習(xí)價(jià)值。

本書總結(jié)和吸收了國(guó)內(nèi)外電力企業(yè)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和各院校教學(xué)改革的有益經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)明扼要、深入淺出地介紹了電力企業(yè)現(xiàn)代化管理的基本理論、主要內(nèi)容和研究方法，側(cè)重介紹了電力企業(yè)管理的新理念，以便適應(yīng)現(xiàn)代電力企業(yè)管理的需要。全書重點(diǎn)論述了電力體制改革后，我國(guó)的電力企業(yè)在體系上和管理上的變化，并對(duì)電力企業(yè)管理進(jìn)行了全面系統(tǒng)的研究。通過閱讀本書，使讀者能夠正確理解有關(guān)電力企業(yè)管理科學(xué)的基本理論，掌握分析具體的電力企業(yè)管理辦法，全面提高管理水平和管理素質(zhì)。

本書分為兩編，第一編是中國(guó)圖書國(guó)際傳播的專題研究，研究了十個(gè)相關(guān)專題。第一章“中國(guó)圖書國(guó)際傳播的進(jìn)程”，把建國(guó)以來中國(guó)圖書的國(guó)際傳播進(jìn)程分為三個(gè)階段，分別闡述各個(gè)階段的發(fā)展?fàn)顩r及特點(diǎn)。第二章“中國(guó)圖書國(guó)際傳播的類別、語種和區(qū)域”，分析中國(guó)圖書國(guó)際傳播的類別情況、區(qū)域傳播狀況和語種分布。第三章“中國(guó)圖書國(guó)際傳播的譯者與出版機(jī)構(gòu)”分析相關(guān)的譯者情況和出版機(jī)構(gòu)構(gòu)成。第四章“中國(guó)圖書的海外館藏與讀者分析”研究中國(guó)圖書海外館藏情況及國(guó)外讀者狀況。第五章“中國(guó)圖書國(guó)際傳播的模式”選取典型案例研究其出版運(yùn)作模

??作者扎根農(nóng)村，發(fā)掘本地文化，致力于鄉(xiāng)村文化振興，貢獻(xiàn)微博的力量。此書由箭塔村傳奇、扶貧攻堅(jiān)、青春勵(lì)志、家長(zhǎng)理短、開心一刻、舞動(dòng)心靈、月下講古七個(gè)篇章組成，“箭塔村傳奇”主要是通過一些傳奇的故事來寫箭塔村的歷史古跡和歷史文化；“扶貧攻堅(jiān)”主要是寫作者親自經(jīng)歷農(nóng)村巨變，從吃不飽飯，到脫貧致富，過上好日子的真實(shí)故事；“青春勵(lì)志”以作者自己的親生經(jīng)歷，創(chuàng)作出的勵(lì)志故事，多篇在中共共青團(tuán)故事征文大賽中獲獎(jiǎng)；“家長(zhǎng)理短”，說不完的愛恨情仇，但最終打動(dòng)人心的，還是剪不斷的親情，帶給讀者深深的感動(dòng)；“開心一

本書首先介紹了基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)，然后介紹了門診護(hù)理、急救護(hù)理、重癥護(hù)理，全面、系統(tǒng)地闡述了呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、腎內(nèi)科、腫瘤科、普外科、神經(jīng)外科、五官科、婦產(chǎn)科常見病、多發(fā)病的護(hù)理，最后對(duì)產(chǎn)后康復(fù)護(hù)理及社區(qū)護(hù)理進(jìn)行了詳細(xì)介紹。本書文筆流暢、精簡(jiǎn)易懂，具有科學(xué)性和先進(jìn)性，將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論、基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、臨床實(shí)際操作及各�？谱o(hù)理技能的應(yīng)用融為一體，既突出了理論性和系統(tǒng)性，又突出了實(shí)用性和可操作性。本書的編寫遵循了護(hù)士培養(yǎng)目標(biāo)的要求，適合護(hù)理專業(yè)教師、護(hù)理專業(yè)學(xué)生及臨床護(hù)理人員參考閱讀。

本書以“理論基礎(chǔ)與臨床實(shí)踐相結(jié)合”為原則，內(nèi)容既涵蓋了常用的檢驗(yàn)技術(shù)，又對(duì)臨床常涉及的檢驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。本書未對(duì)相關(guān)疾病的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行贅述，而是著重介紹了檢驗(yàn)技術(shù)的操作方法及其對(duì)于相關(guān)疾病的臨床意義。書內(nèi)容豐富，資料翔實(shí)，結(jié)構(gòu)合理，不僅整合了現(xiàn)代臨床常用的檢驗(yàn)項(xiàng)目，也闡述了現(xiàn)代臨床檢驗(yàn)的基礎(chǔ)理論，還反映了檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的現(xiàn)狀和趨勢(shì)。